《九年級化學 第十一單元鹽、化肥復習學案（1）（無答案）人教新課標版》

1、第十一單元鹽化肥單元復習【學習目標】1.通過對本單元相關知識的回顧，總結(jié)鹽的化學性質(zhì)。2.充分運用對比、歸納等方法建立鹽的一些性質(zhì)知識網(wǎng)絡，形成一個由整體到個別的復習方法。3.通過練習，加深對概念的理解和應用，并通過日常生活中接觸到或了解到的化肥掌握常見化肥的鑒別方法等?！倔w驗學習】一、自主學習與思考1.整理課本中出現(xiàn)的常見鹽的有關知識，完成下表。氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣化學式俗稱主要用途組成上的共同點結(jié)論日常生活中所說的鹽是指：化學中所說的鹽是指：2.粗鹽提純的步驟有、。操作要領簡稱“一貼、。玻璃棒在三個步驟中的作用分別是；，。3.鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，請將你所學過的有關鹽的反應分類

2、整理于下表中：鹽的化學性質(zhì)化學方程式1.鹽與反應（鐵與硫酸銅）現(xiàn)象：。方程式：。2.鹽與反應（碳酸鈉與鹽酸）現(xiàn)象：方程式：。3.鹽與反應（碳酸鈉與氫氧化鈣）現(xiàn)象：。方程式：。4.鹽與反應（硫酸鈉與氯化鋇）現(xiàn)象：。方程式：。4.復分解反應發(fā)生的條件是生成物中有或或生成，如果是鹽和堿、鹽和鹽反應時，有一個附加條件是反應物必須。5.檢驗co32-的方法：取適量樣品于試管中滴加試劑，有產(chǎn)生，并將其通入中，出現(xiàn)的現(xiàn)象。檢驗nh4+的方法：取適量樣品于試管中滴加試劑，加熱，產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色的氣體。6.常見的化肥一般分為肥、肥、肥、肥。鑒別化肥有以下方法：一看：呈液態(tài)，有刺激性氨臭氣味的是

3、；呈白色晶體狀是肥和肥；呈灰白色粉末狀是肥。二聞：有明顯氨臭氣味的是,將白色晶體與熟石灰一起研磨,有氨味的是肥。三溶：溶于水的是肥和肥,部分或全部不溶于水的是肥。四加熟石灰研磨：銨態(tài)氮肥放出有刺激性氣味的氨氣。7.化肥和農(nóng)藥的使用有利也有弊。利是。弊是。二、實驗探究與交流活動與探究一復分解反應的條件應用1.請判斷下列反應能否發(fā)生，若不能反應請說明原因，能反應的請寫出化學方程式。naoh+kcl；mgco3+hcl；cuo+h2so4；na2so4+ba(oh)2。2.用好化學用語和溶解性表，對日后化學的學習是非常有幫助的。請按要求寫出以下反應的化學方程式(所選的反應物在下表的范圍內(nèi)并且不能重復

4、選用)：0hn03clso42co32h+溶、揮溶、揮溶溶、揮na+溶溶溶溶溶ca2+微溶溶微不ba2+溶溶溶不不cu2+不溶溶溶不一種酸和一種堿。一種酸和一種鹽。一種堿和一種鹽。一種鹽和另一種鹽?；顒优c探究二熟悉酸堿鹽之間的相互轉(zhuǎn)化3.有a、b、c、d四種物質(zhì)的溶液，它們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下反應：a+ce+fb+cg+fb+dh+j+k根據(jù)以上關系推斷(填化學式)：a為，b為，c為，d為?；顒优c探究三知道化肥的檢驗方法4.已知一包標簽破損的化肥是氮肥，可能是尿素、氯化銨、硫酸銨中的一種，請通過實驗加以鑒別。假設與猜想驗證方法可能觀察到的現(xiàn)象分析與結(jié)

5、論三、整理鞏固與反思1.學完本單元，你的收獲有哪些？還有什么疑問嗎？趕快和同學交流一下吧！2.如圖所示，a、b、c、d、e各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下相連環(huán)物質(zhì)問能發(fā)生反應，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應，且b的相對分子質(zhì)量大于d。請?zhí)羁眨簩懗鱿铝形镔|(zhì)的化學式：a，b，d。相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應，沒有涉及的基本反應類型是?！咀灾鳈z測】試一試，看看自己學得怎么樣1.下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是（）a.氯化鈉、鹽b.氫氧化鈉、苛性鈉c.碳酸鈉、純堿d.碳酸氫鈉、小蘇打2.下列物質(zhì)中不屬于堿的是（）a消石灰b熟石灰c苛性鈉d純堿3.下列屬于銨態(tài)氮肥的是（

6、）a氯化鉀b硫酸銨c過磷酸鈣d尿素4.給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種營養(yǎng)元素的是（）anh4h2po4bco(nh2)2cca3(po4)2dk2so45.有甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀等物質(zhì)，請用這些物質(zhì)中的一種填空：用于除去鐵銹的是；可作為化肥的是；可作為調(diào)味品的是；用于改良酸性土壤的是；用于焙制糕點所用的發(fā)酵粉的是。6.如圖所示，是利用物質(zhì)化學性質(zhì)制取鹽類物質(zhì)氯化鎂的知識網(wǎng)絡圖，“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。用不同的含鎂的物質(zhì)來制取mgcl2，在指定位置填入合適的化學式。寫出其中的一個化學方程式。該化學反應的基本類型是。一、自主學習與思考1.氯化鈉碳酸鈉碳酸

7、氫鈉碳酸鈣化學式naclna2co3nahco3caco3俗稱食鹽純堿、蘇打小蘇打大理石、石灰石主要用途組成上的共同點都含有酸根離子和金屬離子結(jié)論日常生活中所說的鹽是指：食鹽化學中所說的鹽是指：組成里含有金屬離子和酸根離子的化合物2.溶解過濾蒸發(fā)二低三靠攪拌，加快食鹽溶解引流攪拌濾液，以防液滴飛濺3.鹽的化學性質(zhì)化學方程式金屬現(xiàn)象：銀白色鐵變紅色，溶液由藍色變淺綠色方程式：fe+cuso4feso4+cu酸現(xiàn)象：有無色氣體產(chǎn)生方程式：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2可溶性堿現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀方程式：na2co3+ca(oh)2caco3+2naoh可溶性鹽現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀方程

8、式：na2so4+bacl2baso4+2nacl4.沉淀氣體水可溶于水5.稀鹽酸無色氣體澄清石灰水白色渾濁氫氧化鈉藍6.氮磷鉀復合氨水氮鉀磷碳酸氫銨銨態(tài)氮肥氮鉀磷7.提高農(nóng)作物產(chǎn)量帶來環(huán)境問題，造成土壤污染、水污染和大氣污染二、實驗探究與交流活動與探究一復分解反應的條件應用1.不能反應，生成物中無沉淀、水、氣體產(chǎn)生mgco3+2hclmgcl2+h2o+co2cuo+h2so4cuso4+h2ona2so4+ba(oh)2。2.（答案不止一種，只要符合復分解反應的條件都可以）naoh+hclnacl+h20ba(no3)2+h2s04baso4+2hno32naoh+cus04cu(oh)2+na2s04bacl2+na2s04bas04+2nacl活動與探究二熟悉酸堿鹽之間的相互轉(zhuǎn)化3.na2s04na2c03ba(oh)2hcl活動與探究三知道化肥的檢驗方法4.假設與猜想驗證方法可能觀察到的現(xiàn)象分析與結(jié)論猜想一：該氮肥是尿素取樣，放入研缽中加入熟石灰研磨聞不到刺鼻的氨味該氮肥是尿素聞到刺鼻的氨味該氮肥不是尿素猜想二：該氮肥是氯化銨取樣，加水溶解，然后滴加硝酸銀溶液有白色沉淀該氮肥是氯化銨無白色沉淀該氮肥不是氯化銨猜想三：該氮肥是硫酸銨