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文檔簡介
1、幼兒教師演講稿托起共和國明天的太陽也許是環(huán)境的熏陶,也許是父母的感染,生長在校園 的我從小就對教師懷有一份特殊的情感。"教師是太陽底下 最崇高的職業(yè),我崇拜夸美紐斯不朽的名言,常幻想自己 置身三尺講臺,為學生們播撒知識的種子,智慧的甘霖。 帶著十八歲少女的浪漫情懷,我跨入了幼兒教師的行列。 然而,洗手、吃飯、看睡覺,唱歌、跳舞、做游戲似乎 成了人們對幼兒教師工作的總結。在很多人眼里,幼兒教 師,不就是帶著孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍嗎?既無顯赫的 成績,也不需要高深的知識,甚至不識字的阿姨也能看好 孩子!在人類高度文明的今天,衡量社會進步的標志是宇 航工程、原子核物理,而不是哼兒歌、做游戲
2、!當奮斗者踏上成功的階梯,摘取科學王冠的時候;當 賽場內奏響莊嚴的國歌,體育健兒手捧金杯的時候,也往 往記不起那曾經教他認識第一個阿拉伯數(shù)字,那曾經帶領 他在人生跑道上邁出第一步的幼兒教師!當我?guī)е⒆尤ス珗@游玩,在大街漫步時,也會遇見 那鄙視的一瞥,譏諷的一笑,還有來自同學朋友的善意的 勸告,不解的嘆息。面對這一切,我也曾有過憂慮:難道 我的青春、我的理想就將消逝在這一群無知的孩子身上 嗎?而我的犧牲和奉獻又能為社會創(chuàng)造什么呢?帶著疑惑,帶著迷惘,我踏入了幼兒教育這塊嶄新的 天地。老師,天為什么會下雨?是太陽公公哭了嗎? 老 師,冰冰為什么有兩個媽媽呀? 在孩子純真好奇的眼睛和 無數(shù)個為什么
3、面前,我感到了自己知識的淺薄和語言的蒼 白無力??茖W技術的飛速發(fā)展,知識結構的不斷更新,父 母望子成龍的迫切愿望,使得現(xiàn)代兒童能從各方面獲取 大量信息。從花草樹木到飛禽走獸,從春夏秋冬到日月星 辰,大千世界,奧秘無窮,童稚的心靈渴求智慧的火種!老師用美麗的童話,把孩子帶入一個神奇的世界;老 師用叮咚的琴聲,開啟一扇扇美的窗根;老師用繽紛的色 彩,展示孩子心中的渴望;老師用五彩的積木,搭起新一 代未來的夢想!為了系統(tǒng)地掌握幼教理論知識,不斷提高業(yè)務素養(yǎng), 繁忙的八小時之余我又翻開了西南師范大學學前教育專業(yè) 的函授教材,為工作中的疑惑尋求著理論的注釋??崾詈?冬,西師大校園的濃蔭記下我匆匆的步履;
4、工余假日,圖 書館明亮的玻窗映照我伏案的身影。三年的努力和實踐, 使我的專業(yè)理論知識得到極大的豐富和提高。我深知,國 家的強盛,民族的興衰,全民文化素質的提高都與教育事 業(yè)緊密相連。在人類發(fā)展的未來年代里,人口素質將是社 會競爭的關鍵!幼兒時期是人的生長發(fā)育最迅速的時期,也是進行教 育的最佳時期。隨著教育改革的不斷深入,黨和政府對兒 童工作倍加關懷和重視,幼兒教育作為人生的奠基工程也 為越來越多的人們認識和理解。不要讓孩子輸在起跑線上 ,一句溫馨友愛的廣告詞,道出了千百萬家長拳拳愛子 心,也使我更深切地感到了幼兒教師肩上的重任。不是嗎, 我們的身邊,將啟程新世紀遠航的風帆;我們的雙手,將 托起
5、共和國明天的太陽!帶著時代的重托,領導的厚望,帶著對幼教事業(yè)的赤 誠,我從一名普通的教師走上了管理工作的崗位。動員社 會力量,多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育的方針使得私立幼 兒園、"貴族"幼兒園、體育幼兒園、藝術幼兒園如雨后春 筍,望子成龍的家長們也把進一流幼兒園當作優(yōu)教成才 的起點。面對激烈的競爭,嚴峻的挑戰(zhàn),如何轉變教育觀 念,促進幼兒身心和諧發(fā)展,怎樣優(yōu)化教師素質結構,全 面提高辦園質量,已成為擺在我面前新的課題和難關。入 夜,安頓好幾個月的孩子,我思考著教改方案;假日,和 老園長冒著酷暑在施工現(xiàn)場輪流值班。開學了,老師和家 長望著新樓驚嘆不已,小朋友們歡天喜地,而忙碌了一個 假期的我們卻又把目光放到了內部體改的方案上就 這樣,我思考著,探索者,艱難地前進著。始終有一個堅 定的信念:一切為了孩子,為了共和國的明天,我愿把我 的青春奉獻!中國社會主義特色的學前兒童保教系統(tǒng)工程 需要我們大家來共同設計和承擔!青春無悔,事業(yè)永恒。沒有驚天動地的壯舉,沒有光 彩照人的業(yè)績。默默點綴春的盛裝,悄悄送走秋的金黃, 心血化作滴滴甘露,滋潤
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