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1、考題四年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試北師大班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。lng zhào xn xin dng dài shn bng dì liè cng ying lián xì chóng dié bn liú bù x 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。歌頌(sòng sóng) 饒?。╯hù rú) 少年(shào sho)混濁(chóng zhu&

2、#243;) 溺水(nuò nì) 舉措(cuò chuò)三、 我會(huì)組詞。塞(_) 冠(_) 搬(_) 蓑(_) 賽(_) 寇(_) 般(_) 衰(_) 眠(_) 耘(_) 笠(_) 駿(_) 眼(_) 耕(_) 籃(_) 俊(_) 四、 按要求寫句子。1.他們把蝙蝠的眼睛蒙上了,讓它在屋子里飛。(改成“被”字句)_2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(換一種寫法,保持句子意思不變)_3.不管天氣很炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病句)_4.孫臏對(duì)田忌說:“我不挖苦你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_5.周恩來清晰而堅(jiān)定的話語得到了魏校

3、長(zhǎng)的贊嘆。(縮句)_五、 選詞填空。清理 整治 治理1人們正在為(_)長(zhǎng)江而努力。2你自己的房間太亂了,自己去(_)一下。3這里的交通秩序太亂了,需要大力(_)才行。照料 料理4星期天,媽媽在家(_)家務(wù)。5奶奶身體不好,需要人(_)她的生活。六、 讀句子,按要求答題。1蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)_2為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)_3寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)_4洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)拸V的了。(修改病句)_5那些新葉子均勻地鋪滿了整個(gè)墻。(改為“被”字句)_七、 把詩句補(bǔ)充完整。1籬落疏疏一徑深,_。_,飛入菜花無處尋。2_,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,_。3茅檐低小,_

4、。_ ,白發(fā)誰家翁媼?4_,中兒正織雞籠。_,_。八、 閱讀短文,回答問題。志 向李大釗還很小的時(shí)候,就聽爺爺講過帝國(guó)主義侵略中國(guó)的事情。當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍,曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸,到處殺人劫財(cái),老百姓紛紛起來反抗。在那時(shí),李大釗胸中就埋下了仇恨帝國(guó)主義,仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏?guó)主義的斗爭(zhēng),在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印,一種救國(guó)救民的志向,一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時(shí)候,他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國(guó)的故事,他聽得非常(入神 凝神)。黃老先生曾把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國(guó)的故事,有什么感想啊?”李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗

5、一般,說:“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府!中國(guó)要富強(qiáng),不受外國(guó)欺!”后來,李大釗在天津法政學(xué)校讀書,他的愛國(guó)思想進(jìn)一步得到(增加 增長(zhǎng))。當(dāng)時(shí)的學(xué)生,有各種各樣的思想,也有各種各樣的志向。有的想做個(gè)名士,游山玩水,樂活一生;有的想著花天酒地,醉生夢(mèng)死;有的只想糊里糊涂混日子。 李大釗卻每天都把時(shí)間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,(尋求 尋找)中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽?,用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時(shí)那樣的花花世界里,李大釗一塵不染,有好多人不理解,問他:“你這樣用心讀書,將來要干點(diǎn)什么呢?”他微微一笑,認(rèn)真地說:“我將來,只希望做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人!活著,以

6、自己的本領(lǐng)為民眾做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里,喂肥魚蝦,供民眾食用,也使人民得到我的一點(diǎn)好處。這就是我平生最大的志向!”1用“”劃去文中括號(hào)里不準(zhǔn)確的詞語。2聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。(1)“萌發(fā)”在文中指_。(2)“一塵不染”一般指_,在文中指_。3畫線句子是對(duì)李大釗_的_和的描寫,從中可以看出他_的思想感情。4這篇文章主要講了三件事,請(qǐng)你讀一讀,填一填,并概括文章的主要內(nèi)容。很小的時(shí)候,李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國(guó)救民的志向。讀小學(xué)時(shí),李大釗對(duì)老師說,要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府。_概括這篇文章的主要內(nèi)容:_5你的志向是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己

7、的志向?_九、 快樂作文。我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)了哪件事情,讓你最有成就感?把它填在橫線上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享吧。寫完后,讀讀自己的習(xí)作,改一改不通順的地方。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、籠罩 新鮮 等待 山崩地裂 蒼蠅 聯(lián)系 重疊 奔流不息 2、sòng shù shào zhuó nì cuò3、堵塞 冠軍 搬家 蓑衣 比賽 日寇 一般 衰老 冬眠 耕耘 竹笠 駿馬 眼睛 耕田 籃球 俊俏4、蝙蝠的眼睛被他們蒙上了,讓它在屋子里飛。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨

8、。 盡管天氣很炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 孫臏對(duì)田忌說,他不挖苦田忌。 話語得到了贊嘆。5、治理 清理 整治 料理 照料6、蟋蟀在草叢里彈琴。 為人類造福,沒有什么錯(cuò)。 錢塘江在眼前。 洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧恕?整個(gè)墻被那些新葉子均勻地鋪滿了。7、樹頭花落未成陰 兒童急走追黃蝶 梅子金黃杏子肥 惟有蜻蜓蛺蝶飛 溪上青青草 醉里吳音相媚好 大兒鋤豆溪東 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1凝神 增加 尋找2 李大釗心中產(chǎn)生了救國(guó)救民的志向 環(huán)境非常清潔 李大釗絲毫沒沾上壞習(xí)慣 3 動(dòng)作 神態(tài) 十分憤慨、熱愛祖國(guó) 4 在天津法政學(xué)校讀書時(shí),李大釗胸懷大志,尋求中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。 李大釗小時(shí)

9、候萌發(fā)了一種救國(guó)救民的志向,讀小學(xué)時(shí),他對(duì)老師說要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府;后來在天津法政學(xué)校讀書時(shí),他胸懷大志,希望做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人。 5我的志向是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),為將來報(bào)效祖國(guó)做準(zhǔn)備。9、范文:我學(xué)會(huì)了做飯老師要求我們?cè)谶@個(gè)假期學(xué)會(huì)一樣生活本領(lǐng),我就跟爸爸學(xué)會(huì)了做米飯。首先要盛米,爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個(gè)人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸給我說水比米多出來一些就行了,然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄開,再倒水,重復(fù)兩遍;最后放比大米多出一倍的水,我照做了;爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干,這樣才不會(huì)短路,要不然會(huì)發(fā)出刺刺拉拉的響聲;這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了,然后蓋上蓋子,把電源插上,再把開關(guān)一按,就好了。接下來等上二十分鐘,就可以吃上香噴噴的米飯啦!做米飯最重要的是放水,一定不能放多或放少,放多了,米飯就太軟了;放少了,米飯就太硬了,所以放多少水是非常重要的,但我心里還是沒底,就叫爸爸在旁邊幫我看一看,所以我做了一個(gè)星期的米飯都是軟硬合適,松軟可口。爸爸給我說,他小時(shí)候沒有電飯鍋,也沒

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