2020-2020學年度少先隊工作參考總結(jié)

1、2021-2021學年度少先隊工作參考總結(jié)時間過得真快，回憶半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我四周的每一個人。 一學期以來，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以人為本，以校為本，全面推進“文明校園、英語校園、平安校園、書香校園”的創(chuàng)立活動，積極開展少先隊文明行動，加大深化德育活動，組織開展“爭當文明學生”活動和方式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，創(chuàng)始了少先隊工作的新場面。 一、完善各項制度

2、，實在抓好少先隊的根底建立 1、加強少先隊陣地建立，抓好“標準化隊室”的創(chuàng)立工作。 接著辦好學校“中英文之聲”廣播站，組織各班級積極向廣播站投稿，多以表揚稿為主，廣播當日好人好事，鼓舞學生互相學習。廣播站每日設有英語王國、文學論壇等欄目，培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐才能，本學期投稿最多的班級有：二（2）（3）、三（1）（4）、四（3）（1）、五（2）、六（1）班，其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是：二（3）、三（1）、四（3）、五（2）班，這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色，豐富校園文化生活，創(chuàng)設濃重的英語氣氛。 2、組織校園旗護衛(wèi)隊，訓練負責每周一的升旗儀式，要求主持得體，隊禮嚴肅，過程認真

3、莊嚴。并實在安排好國旗下講話內(nèi)容，合理安排，多以立志為主題，給每一位隊員提供一個展示的平臺。 3、接著抓好鼓號隊的訓練工作，抓好大隊角建立、標志、用品治理和使用，使其發(fā)揮作用。本學期四（2）班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學被評為優(yōu)秀鼓號隊員。 二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。 1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是構(gòu)成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不標準言行。從平時就餐、乘車、路隊，有計劃、有步驟地進展常規(guī)訓練。要求班主任嚴抓實管、反復地組織學生學習小學生日常行為標準，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。 2、標準隊員行為

4、采取每周進展不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批判，讓年級與年級、班級與班級進展評比，并每周評選紅旗班級。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行，文明就餐等日常治理中，實行由大隊委成立的“文明監(jiān)視崗”進展每天值日，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。 3、嚴防每一位隊員對隊組織的認識不夠，淡化組織認識，加強少先大隊陣地建立，舉行每周二開一次例會，明確分工和職責，完善各項制度。本學年度，三（1）班連佩雯、陳可、四（2）班陳政、四（1）張婷玉、五（3）班胡源也等6名同學，工作認真負責，被評為2021年度優(yōu)秀大隊委。 三、加強少先隊實踐活動，深化“書香校園”，完善陣地建立。 1、學校師生共同

5、捐書，建立了“歡樂書屋”學生閱覽室，共有圖書21186冊，分為文學類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設立了每班固定的讀書時間，學生憑學生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護書員”進展每周二至周四輪番治理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書治理員，他們分別是五（1）班周迪，四（3）班李文超等同學。 2、為迎接新年，深化書香校園的創(chuàng)立，本學期特舉辦了圖書跳蚤市場活動。通過活動，實惠的價格、滿意的書刊、真誠的交流，培養(yǎng)學生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習慣，鍛煉了隊員們的社會實踐才能。并評出了銷售量排行第一名的班級：三（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）班。 3、少先隊春冬游活動是學校一貫的傳統(tǒng)活

6、動，本學期學校組織到鄂州蓮花山冬游，活動中，隊員們的自理才能得到了充分的展示與提高。 4、在元旦前夕，學校開展了48名新的少先隊員，引導學生加強隊的認識，遵照隊章，完善了少先隊陣地建立。 5、為慶祝建隊58周年，學校特舉辦了“慶建隊喜迎十七大”大隊委競選活動，通過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學校少先隊長期堅持開展的一項活動，旨在使少先隊員的綜合素養(yǎng)得到提高，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的認識，選出本人滿意，能為少先隊效勞、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程，讓隊員們在參與中體驗歡樂。更鼓舞了全校同學努力成長為社會主義現(xiàn)代化建立的合格人才，做共產(chǎn)主義事

7、業(yè)的接班人。 四、弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高隊員素養(yǎng)。 1、本學期11月19日舉行了一場別開生面的歌曲競賽“四歌”演唱競賽，即國歌、校歌、隊歌和英語歌。營建了良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)校園學生積極向上的精神風貌，全校所有學生以班級為單位參加競賽，嘹亮的歌聲，表達了本人美妙的心聲。其中一（2）班、二（3）班、三（1）班、四（1）班、五（1）（3）班、六（3）班、七（1）班在賽后榮獲一等獎。通過此次競賽，培養(yǎng)了學生愛國愛校愛組織的質(zhì)量，豐富了學生課余生活。 2、本學期還組織隊員們充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等各種校園宣傳媒體，營建活動氣氛，引導全體學生積極參與活動。此后，圍繞“弘揚愛國主義精神，傳承中華文明，感受新變化，迎接十七大”這一主題，相繼開展了“六個一”活動。在行動中全校的少先隊員們積極參與，加強了集體凝聚力。 3、學校團支部成立了第一批新團員，加強了學生的愛國主義認識，鼓舞學生更加勤奮學習，完成使命！五、抓好少先隊員環(huán)保認識強化，深化“文明環(huán)保”校園。 1、本學期開展了“校園護綠行動，”組織大隊委及少先隊員平時做到一周護綠清潔至少一次，責任區(qū)文化牌要求每周擦一次，并進展班級評比。 2、接著抓學生在校園內(nèi)吃零食、亂丟亂抹亂畫現(xiàn)象。組織大隊委每日進展督查，成立“文明監(jiān)視崗”，引導學生保護校園一草一木，加強環(huán)保認識。 3、嚴格執(zhí)行校級每周、每