新生班主任學期工作計劃700字五篇

1、202x年新生班主任學期工作方案700字五篇 方案本身是對工作進度和質(zhì)量的標準，對大家有較強的約束和催促作用。所以方案對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。那么你們知道關(guān)于202x年新生班主任學期工作方案內(nèi)容還有哪些呢?下面是為大家準備202x年新生班主任學期工作方案700字五篇，歡送參閱。 新學期，為保證在新學期中學生能認真的執(zhí)行學校的各項制度，使學校、班級的各項工作正常有序的開展，也為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境，特制定這一學期工作方案。 一、班級情況： 模具設(shè)計與制造(1)班總共有49位學生，其中男生48名，女生1名，住校生49人。該班

2、為新生班，軍訓期間大多數(shù)同學都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進心和肯吃苦的特點，所以該班的可塑性較高。該班現(xiàn)以理論根底課為主要教學內(nèi)容，接下來兩年時間里，生活學習都將圍繞成高這一中心展開。學生因為新奇，現(xiàn)在充滿了活力和干勁，所以本學期的主要任務(wù)應(yīng)是培養(yǎng)學生的學習，努力提高學習成績，養(yǎng)成刻苦學習的品質(zhì)和良好生活作風;以學風、作風促進良好班風的形成，不斷加強班級集體榮譽感，學會做人，學會做事。 二、指導思想： 根據(jù)校長在開學教職工大會上的講話、學生處工作方案為依據(jù)，以全面提高學生的素質(zhì)為宗旨，主動參加創(chuàng)立“和諧校園、和諧班級、和諧寢室”系列的校園精神建設(shè)及“核心價值觀”系列活動，加強學習上的引導，注重

3、學生良好生活習慣的養(yǎng)成，有針對性的開展班級的各項工作。 三、工作目標： 1、加強班級的學習氣氛的培養(yǎng)，抓住始業(yè)教育的良好契機，不斷促進全班同學的學習積極性，主動性; 2、抓好班級班風、全面提高班級的綜合能力和綜合素養(yǎng); 3、穩(wěn)定學生的思想，讓學生擺正心態(tài)，做到學習、生活秩序井然; 4、抓好紀律、衛(wèi)生，創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境， 5、加強班級的凝聚力，營造良好的班級人文環(huán)境。 6、爭創(chuàng)示范、先進文明班級，爭做文明學生; 7、爭創(chuàng)“和諧班級”、“和諧寢室” 四、具體任務(wù)與相應(yīng)： 1、加強班級學風的管理，提高學生的學習成績 良好學習習慣是今后取得成績的重要保障，也是班級管理的主要工作任務(wù)，只要學

4、習氣氛調(diào)整好了，學習習慣養(yǎng)成了，整個學風、班風就上來了。學生管理工作，始業(yè)教育是重中之重，良好的開端是的一半。該班學生是中考的失利者，灰心沒有自信，所以首當其沖的是要確立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學習目標，監(jiān)各班委認真記錄班中課堂紀律情況外，還要求學習委員制定了一個，要求每位學生根據(jù)方案來學習，同時多與學生勾通，了解學生學習情況，調(diào)動學生學習積極性。開學以來，學生在學習的積極性上有了較大的改觀，接下去的時間要抓穩(wěn)定，常催促學生。 2、加強日常行為的管理，樹立良好的班風 良好的生活習慣是學生正常學習、的保障，也是培養(yǎng)學生形成良好的學風的關(guān)鍵。經(jīng)過十來天的軍訓，該班學生已初步 養(yǎng)成了

5、較好的生活習慣，在新學期中我方案在學生處的幫助下，抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成工作，防止學生存在僥幸心理，改掉以往不良習慣。并在班訓的指導下，樹立正確的人生觀，價值觀，培養(yǎng)學生真正做到學會做人，學會做事，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活。新學期，學生的各方面情況了解的還不透徹，在開學初將初定班委班子，指導班委組織班級日常工作，培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級的向心力，樹正氣、立典型，積累實踐提高學生的團隊協(xié)作精神和自我管理能力。以期通過自我管理，形成較好的學習和生活氣氛，提高學生的學習積極性。同時開展寢室競賽，發(fā)揮各個寢室長的管理作用，實現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理，促進多元化管理，共同

6、管理的實現(xiàn)，端正班風，不斷提高集體榮譽感。除以上幾點外我在新組班委后加強班干部的培養(yǎng)，要求每位班委每周都有明確的工作方向，每周舉行一次班干部會議，反映本周來的學習、生活情況，并將要做的任務(wù)分配到人，落實到人，使每個班干部走向成熟，實現(xiàn)個人價值。樹班委形象的同時要注意學生班委的各方面考核，及時調(diào)整，使班委真正起到作用。 3、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì) 課堂知識面較有限，很多知識學生并不一定能獲得，所以本學期提倡學生多參加各類課外興趣活動，全面提高學生自身的水平，拓寬他們的知識面。的身體是學生正常學習的保證，這學期要求多參與學校的各社團活動及學校組織的各項活動，如校運動會、教室布置等

7、。通過活動的參加來提高學生的才干，力爭通過活動育人，活動塑人。使學生有一個健康的身心和開朗的性格，真正做到德、智、體全面開展。 新的學期開始了，這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒辏瑸榱嗽谛碌膶W期把工作做好，把班級打造成一個團結(jié)、上進、文明的班集體，特制定以下方案： 班級管理方面： 認真、民主、公平的選出班級的各種委員，委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù)，同學對于委員的行為、思想進行監(jiān)督，隨時可向班主任反響。 共同商討，創(chuàng)立班級的目標、與班風，嚴格執(zhí)行。 建立監(jiān)督機制，對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和學生手冊的內(nèi)容進行監(jiān)督。思想、行為習慣方面： 利用班會、晚點名的時間讓學生學習長沙師范學生手冊，嚴格

8、按照手冊要求去做。建立良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 在節(jié)假日合重大對學生進行思想品德教育，要到達以下目標： (1)學生思想積極進步 (2)始終保持一顆童心 (3)建立未來作為教師崇高的理想 班級同學都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度，要建立良好的行為習慣，做懂文明講禮貌的人，具體做到以下幾點： (1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方。 (2)不許燙發(fā)、染發(fā)，不得。 (3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋。 (4)不得佩戴花哨的飾件。 (5)吃飯的時候要排隊，吃飯后把盤子送回餐具回收處。 (6)見到老師、校領(lǐng)導要打招呼。 (7)不準吸煙，在公共場合不得喧嘩。 (8)

9、不得亂扔垃圾，保護校園的環(huán)境。 (9)保護學校的公共財產(chǎn)。 學習方面： 1、培養(yǎng)良好的學習習慣。 2、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 3、師生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 4、重點抓好課堂常規(guī)訓練，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，晚點名時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。 5、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心。 6、參加本校活動，開展學生的特長，并給予學生必要的幫助。 平安紀律： 1、教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人

10、。 2、課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。 3、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。 4、外出時，注意人身與財產(chǎn)平安，貴重要看好。 5、宿舍紀律，不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器，禁止明火，嚴格按照學生手冊中的要求。 6、放假嚴格按照例進行。 宿舍建設(shè)： 1、各個宿舍要建立寢規(guī)，并由專人監(jiān)督。 2、建立宿舍文化，各宿舍進行競爭，班主任進行評比。 3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打 。 4、宿舍人員由矛盾時，寢室長及時反響，如寢室長有矛盾，由寢室內(nèi)的其他人員反響。 衛(wèi)生： 1、班級環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生

11、，由勞動委員負責。 2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務(wù)要好，家校溝通。 教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，要積極反響學生在校的情況，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。 班級是高校教學和管理工作的根本單位，是大學教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設(shè)工作。 一、班級建設(shè)的目標 班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的根底上，結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標，即“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需

12、要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氣氛，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。 通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了局部學生的，所

13、以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的根底。 二、班級建設(shè)的內(nèi)容 確定了班級建設(shè)的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作方案 。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多珍貴的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正。 (一)強化奮斗目標，明確努力方向 提出班級建設(shè)的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，

14、共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明 ，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。 通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起，會感受到團結(jié)友愛、健康

15、向上、朝氣蓬勃的班級之風。 (二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導核心 班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們效勞，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作方案 。 同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健

16、康開展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì)，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。 (三)“抓兩頭、促中間” 在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三個問題。 第

17、一，在進行“先進”學生的表揚、鼓勵和宣傳時，要堅持標準，積極引導，充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學生們切身感受到典范就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原那么，不能盲目夸大。 第二，在抓“后進”學生的教育、轉(zhuǎn)化時，要充分了解學生，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況，在教育過程中， ，要注意溝通的方法和技巧，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。 第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利導，幫助學生逐步積聚

18、“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切忌“揠苗助長”。 一、積極開展文體活動 鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。 二、加強對學生的思想政治工作 大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我方案對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時

19、間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要屢次進行談心。一些積極上進的學生，那么鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班公布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原那么的行為要

20、加大力度處理。 四、學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應(yīng)能力 充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級學風 學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和催促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級

21、中形成良好的學習氣氛。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。 六、注重學生心理素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。 七、注重學生寢室文化建設(shè) 學生寢室是學生大學生活的縮影，

22、讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。 在這一學期里，我方案通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步。 大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔憂外面時事的變化，也不用擔憂自己的未未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到的那天，走上社會，

23、為祖國做出自己應(yīng)有的奉獻! 一、班級概括 我所帶的班級是八班，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學端正，遵守學習的。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改良。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改良好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。 二、班級應(yīng)舉行的一些活動 因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反響上課學好課堂知識，在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。 1、興趣小組活動 鑒

24、于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活潑班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性。 2、知識 因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最根本的一項。 在本學期中，學校舉行賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最根本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，根本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。 3、心與心的交流班會 踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應(yīng)該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假設(shè)進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。 4、創(chuàng)新活動 進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于