校園開展端午節(jié)活動的總結(jié)

1、校園開展端午節(jié)活動的總結(jié)【篇一】校園開展端午節(jié)活動的總結(jié)根據(jù)上級文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我 們的節(jié)日一端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，組織開展了 一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識， 大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教 育活動。一、精心安排，認(rèn)真部署為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛 圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，德育處利用國旗下講話全校 廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了 “我們的節(jié)日一 端午”各具特色的活動方案。二、活動精彩，內(nèi)容紛呈（一）學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、 講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感

2、，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、 講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事 和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化 氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和 愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教 育。（二）開展師生包粽子文化活動以端午節(jié)為契機，積極開展包粽子比賽活動，得到了師生的積極響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易這次活動有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在 歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進了師生間的感情交流， 用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。（三）端午節(jié)，是中

3、華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F 聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老 人孤獨在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗 旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng)，福州教院二附中志愿者在端午 節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子，并為他 們打掃衛(wèi)生，讓他們感受社會的溫暖。【篇二】校園開展端午節(jié)活動的總結(jié)為切實貫徹落實“我們的節(jié)日 • 端午節(jié)”主題活 動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增 進全校師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié) 日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn) 將活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，精心組織 為確保此次活

4、動順利開展，校團委學(xué)生會高度重視，及 時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了，要求各 班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明• 樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求，全面推進學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。二、加大宣傳，營造氛圍學(xué)校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進 行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”主題班 會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中 華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國 主義熱情。三、具體活動情況（ 一 ） 開展“愛心粽子”端午活動 在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤 寡老人進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們

5、一起包粽子， 一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。（ 二 ） 倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動 古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月” ，廣插艾草，抹雄黃酒， 以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大 節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活， 凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。（ 三 ） 開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動 學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體師生 踴躍參加，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類 比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶 了學(xué)生們的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛 國主義精神自豪感，增強了凝聚力

6、。在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學(xué)生進 行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，更是承端午文化精 髓, 揚民族傳統(tǒng)底蘊，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶 了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。篇三】校園開展端午節(jié)活動的總結(jié)為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨特的習(xí)俗，鎮(zhèn) 中心幼兒園分園近日開展了“喜迎端午，粽情歡笑”端午節(jié) 主題活動?；顒又饕譃椤罢f端午” 、“唱端午”、“畫端午”、 “編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子” 6 個環(huán)節(jié)，讓孩子們通過 實際操作，親身體驗，進一步了解了端午節(jié)?；顒右唬赫f端午本次主題活動，老師首先借助生動形象的課件讓孩子們 了解端午節(jié)的由來，讓孩子們說說、討論

7、他們所了解端午節(jié) 的習(xí)俗，讓孩子愿意說、喜歡說，培養(yǎng)孩子們的語言表達能 力。活動二：唱端午 孩子們通過觀看端午的視頻、故事，學(xué)唱端午兒歌、詩 歌，感悟悠遠流長的華夏文明，用心體驗端午這一傳統(tǒng)節(jié)日 蘊含的意義?；顒尤寒嫸宋?中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動，教師啟發(fā)、鼓勵 孩子們大膽地表達和創(chuàng)作，一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍 舟呈現(xiàn)出來?；顒铀模壕幍按宋绻?jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗，老師向孩子 介紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合 作，一人雙手拿線一人編織，一個個漂亮的蛋袋在孩子們的 巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂開了花?；顒游澹喊兆?本次包粽子活動還招募了兩名家長志愿者當(dāng)助教， 兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧，現(xiàn)場給孩子們 展示折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線。孩子們好奇專注地模 仿著包起了粽子，一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠 的粽葉間，緊接著一個個小粽子也脫穎而出?；顒恿浩穱L粽子 濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留，孩子們跟同伴講述著自己 包粽子的過程，分享著自己包粽子成功時的喜悅，雖然粽子 沒有家長助教包得那么漂亮，但那是孩子們親手制作而成的 粽子，品嘗的時候更是別有一番滋味。隨著本次“喜迎端午