【學(xué)校健康教育教學(xué)計劃范文】學(xué)校健康教育教學(xué)計劃

1、【學(xué)校健康教育教學(xué)計劃范文】 學(xué)校健康教育教學(xué)計劃當(dāng)今健康教育的重點人群已經(jīng)指向了兒童和青少年，學(xué) 校健康教育已經(jīng)成為健康教育的一個最重要組成部分。下面 是X為你精心整理的學(xué)校健康教育教學(xué)計劃范文，希望對你 有幫助！學(xué)校健康教育教學(xué)計劃范文篇 1學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想，新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育， 培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、 較強的活動能力、健康的生理和心理、 勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加 適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是初中階段的體育和健康教育迫切需 要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可 行性原則，制定本計劃。一、指導(dǎo)思

2、想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué) 生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提 高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常 見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進 身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；3、提高生長發(fā)育水平；4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度 ；6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。三、學(xué)校健康教育的目的：1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精 力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加 體育鍛煉，增強

3、體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生， 吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲 暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到 教材要求，提高健康教育課的效果。4讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自 己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理 和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控 制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得 如何自我保護；總之，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯 的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使

4、學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體 格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺 階。學(xué)校健康教育教學(xué)計劃范文篇 2一、指導(dǎo)思想：中學(xué)生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，青少年時期是一 個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思 想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中 學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著 特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑 造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高 未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。二、教材簡析八年級心理健康教育的內(nèi)容。主要有：第一節(jié)：關(guān)愛生命遠離毒品。第二節(jié)：防治近視。第三節(jié)：合理飲

5、食，強身健體。第四節(jié)：肥胖癥與減 肥。第五節(jié)：常見意外傷害的預(yù)防。第六節(jié)：初中生常見心 理障礙一一自我意識發(fā)展。第七節(jié)：青少年主要傳染病及其 預(yù)防。第八節(jié)：10年后的我。這部分內(nèi)容，幫助學(xué)生建立良 好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值，增強學(xué)生 社會交往的主動性，克服交往中存在的心理障礙。三、教學(xué)重點、難點1、重點：使學(xué)生了解健康教育的 重要性，了解毒品，加強預(yù)防傳染病。強調(diào)和學(xué)生討論和溝 通的過程，更多的以心靈的感化來促進學(xué)生的自我反省和自 我完善。2、難點：增強學(xué)生自控能力，不受毒品的危害， 使身體健康成長。四、教學(xué)目標：從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué) 生遇到不愉快的事，學(xué)習(xí)冷靜

6、思考。鞏固學(xué)生各方面常識的 理解，讓學(xué)生可以進行自我檢測。開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑 造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人 才的質(zhì)量。運用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理 健康教材為載體，對青少年進行有關(guān)心理健康方面的教育、 咨詢和行為訓(xùn)練，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，提高他們的心 理健康水平，促進他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。五、教學(xué)措施健康教育課教材具有自身特點，因此，在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論，強化行為為指導(dǎo)和行 為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種 手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時 注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象 直

7、觀，從心理咨詢、心理講座入手，進而將心理健康教育貫 穿于全部教育教學(xué)活動中。采用如下方法進行：1、利用心理咨詢室，通過心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認識，以達到對生活有比較良好的適應(yīng);2、利用現(xiàn)代教育手段，通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例，教育警示學(xué)生。3、開展主題教育活動，確立主題后，學(xué)生分別準備材料，集體展示，進行總結(jié)； 從主題設(shè)計始，經(jīng)活動實踐，最后交流體會；4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有 新的語言；5、講述生動故事，使學(xué)生從中明白事理，要求 故事真實、貼切、新穎、靈活 ；6、把大的主題分成幾個小 專題，每組學(xué)生

8、只討論一個小專題，最后集中交流；7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生 自編節(jié)目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華 主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相 聲、快板、比賽、游戲穿插其間。六、教學(xué)進度第一節(jié)：關(guān)愛生命遠離毒品第二節(jié)：防治近視第三節(jié)：合理飲食，強身健體第四節(jié)：肥胖癥與減肥 第五節(jié)：常見意外傷害的預(yù)防第六節(jié)：初中生常見心理障礙 自我意識發(fā)展第七節(jié)：10年后的我第八節(jié)：青少年主要 傳染病及其預(yù)防。學(xué)校健康教育教學(xué)計劃范文篇 3健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境 為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi) 生工作“預(yù)防為

9、主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。 積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。一、加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴格按照，、的要求，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年 度教學(xué)計劃及總結(jié)。二、加強教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強，學(xué)校要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質(zhì)保 量，上好每兩周的1課時的健康教育課，做到健康教育教師 上課有教案，期末有學(xué)生考核評價。學(xué)生健康知識知曉率及 格率達100%健康行為形成率達 100%健康資料規(guī)范、齊 備存檔。1、對學(xué)生進行健康教育是促進學(xué)生身心健康發(fā)展

10、的一 個重要方面，學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的 基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛 煉，增強體質(zhì)。2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食 衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知 道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。4、對學(xué)生進行生理衛(wèi)生教育，低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8 10小時，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。5、學(xué)生上課時，嚴格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠， 身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成 良好的讀書姿勢習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢要正確。6、平時生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病， 還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能健康成長。7、積極開展預(yù)防和遠離毒品教育。三、關(guān)注學(xué)生身體健康堅持每天進行晨、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況， 做好記載，及時處置，杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參 加體育鍛煉