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文檔簡介

1、政教處范文之“做一個有道德的人”主題活動計劃 活動過程及內容(一)第一階段:宣傳發(fā)動與自查階段1通過國旗下講話,盛大舉行“做一個有道德的人”活動啟動儀式。2召開主題班會,宣傳開展做一個有道德的人活動的積極意義、學校的詳細要求;利用班級板報、宣傳欄、橫幅等宣傳做一個有道德的人的根本要求,為活動的開展構成良好的氣氛,依照根本要求的內容,對照本人平時在家庭、班級和社會的種種表現,自我剖析,找出存在不良表現的根源,找出差距,并訂立實際可行的整改措施,爭取早日縮短差距,在校做一個好學生,在家做一個好小孩,在社會做一個好公民。(二)第二階段:活動施行階段1開展“感恩父母”等系列活動,教育學生在家做個孝敬的

2、小孩。(1)堅持我校德育傳統(tǒng),深化開展孝敬父母活動。(2)開展“父母的一天生活”征文競賽,使學生真正諒解父母的艱苦,明白父母對本人付出,明白得感恩。(3)布置親情“作業(yè)”,如:向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制造一個小禮物送給父母、關懷父母的身體健康,理解父母、感激父母,培養(yǎng)孝心,引導未成年人尊敬長輩。2開展方式多樣的德育活動,引導學生在校做個有道德的學生。(1)引導學生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié),對師長見面行禮、主動咨詢好。(2)倡導團結互助友愛。倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節(jié)日聯歡、補習功課、贈送學慣用品等方式,互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛別人、樂于助

3、人的品德。(3)邀請全國道德榜樣趙廣軍為全校師生作報告。用典型的人和事感染打動學生,讓學生明白做一個道德高尚的人并不難,關鍵要從小事做起,要持之以恒。(4)開展“揚文明風帆,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。通過開展比文明、比禮儀、比奉獻、比衛(wèi)生等活動,努力提升學生的文明素養(yǎng),加強學生自我約束和自我教育的才能。(5)組織學生參觀廣州起義烈士陵園等,號召全體同學向老一輩革命家學習,做一個有道德的人。(6)開展“廣州五中道德講堂”活動,發(fā)覺周圍好人好事,向周圍人學習,引導學生講文明、講奉獻,做一個道德高尚的人。(7)組織學生參加“我承諾,做一個有道德的人”網上簽名活動。此外還開展誠信專題教育,通過校運動會

4、、科技藝術節(jié)、冬季長跑鍛煉月、廣播操競賽等各種活動,讓“做一個有道德的人”活動逐步轉化為學生的道德行為。3加強社會實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生在社會做個好公民。(1)組織學生走進海幢街老年公寓獻愛心。協(xié)助老人們洗衣做飯、清掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心,讀書讀報,為他們表演節(jié)目。帶著學生積極為社會公益事業(yè)和需要協(xié)助的人效勞,培養(yǎng)學生真誠交往、真心關懷、傳遞愛心、樂于助人的良好品德和高尚情操。(2)積極參與“創(chuàng)文”,開展未成年人“文明出行勸導行動”活動。讓學生走向社會,對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進展勸導;并向廣大市民發(fā)放宣傳品,宣傳普及公民根本道德標準和根本交通規(guī)則。(三)第三階段:評比表彰階段匯總學生在校表現、在家情況調查及參加社會活動的表現,組織學生自評、互評,引導學生互相學習,自我提高,評比出“做一個有道德的人”活動先進集體和個人,予以一定的物質精神獎勵。最后,在全面總結“做一個有道德的人”系列活動

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