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1、8s現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容及考核程序部門(mén)考核人日期總分序號(hào)要素定義要求要求分?jǐn)?shù) 規(guī)定/實(shí)際狀態(tài)1S整理區(qū)分要和不要 的物資,以及使 用頻次低的物 資把空間騰出 來(lái)有用、無(wú)用的分開(kāi)28現(xiàn)場(chǎng)不留雜廢物2常用/、常用的分開(kāi)2廢雜物及時(shí)消除22S整頓有用物資依規(guī) 定定位、定容、 定量擺放,并做 好標(biāo)識(shí)將找物資用 的時(shí)間減少 到極限有用的物資分類(lèi)存 放,布局合理28各類(lèi)設(shè)備、工具、胎、 卡具物資按順序擺放 整齊2場(chǎng)地整潔、規(guī)范、美觀、統(tǒng)一2各類(lèi)物資要后標(biāo)識(shí)23S清掃清除工作場(chǎng)所 臟污,防止污染 發(fā)生清除臟污,保 持現(xiàn)場(chǎng)明亮現(xiàn)場(chǎng)每天打掃干凈,28工作臺(tái)(桌)清理整齊2保持衛(wèi)生,責(zé)任區(qū)內(nèi) 干凈、清爽2保證貨架(柜)周
2、轉(zhuǎn)箱 內(nèi)無(wú)雜物24S清潔將上面3S實(shí)施 計(jì)劃制度化并 維持成果通過(guò)制度化 維持成果,防 止出現(xiàn)異常室內(nèi),地面,墻壁, 六面光亮28設(shè)備、工具、胎、卡 具擦洗干凈,保養(yǎng)有 記錄辦公設(shè)備同樣擦 洗干凈2衛(wèi)生值日職責(zé)明確, 內(nèi)容范圍,清楚2不留衛(wèi)生死角2部門(mén)考核人日期總分序號(hào)要素定義目的要求分?jǐn)?shù) 規(guī)定/實(shí)際狀態(tài)5s弄3卜人人依據(jù)規(guī)定 做事,從心態(tài)上 養(yǎng)成好習(xí)慣提升素質(zhì),養(yǎng) 成工作認(rèn)真 的習(xí)慣談吐文雅,舉止規(guī)范, 有禮貌216堅(jiān)持上班穿工作服2不越崗、不竄崗、不 擅自離崗2工作時(shí)間不做與工作 無(wú)關(guān)的事2小在,作場(chǎng)所吵架、 打鬧2上樓梯通過(guò)時(shí)靠右行2不穿奇裝異服2下班時(shí)將工作現(xiàn)場(chǎng)整 理后才離開(kāi)26s制定
3、正確作業(yè) 流程,配置適當(dāng) 工作人員監(jiān)督 指示。對(duì)相關(guān)隱 患及時(shí)舉報(bào)并 消除,加強(qiáng)作業(yè) 人員安全意識(shí)預(yù)防危險(xiǎn) 防患未然正確使用設(shè)備安全操 作規(guī)程230物品堆用局度合理2特殊崗位人員是否經(jīng) 過(guò)培訓(xùn)2小穿拖鞋進(jìn)入工作場(chǎng) 所2不帶危險(xiǎn)品進(jìn)工作場(chǎng) 所2按照正確說(shuō)明和要求 使用工具2不在車(chē)間吸煙和使用 明火2小帶小孩子及不經(jīng)過(guò) 批準(zhǔn)的人進(jìn)入車(chē)間2下班要關(guān)好門(mén)窗及水 電開(kāi)關(guān)2保持通道無(wú)阻2部門(mén)考核人日期總分序號(hào)要素定義目的要求分?jǐn)?shù) 規(guī)定/實(shí) 際狀態(tài)保持通道無(wú)阻27s節(jié)約養(yǎng)成降成本習(xí) 慣,加強(qiáng)作業(yè)人 員減少浪費(fèi)的 意識(shí)減少企業(yè)人 力、空間、時(shí) 間、庫(kù)存、物 料消耗成本 等因素當(dāng)天事情當(dāng)天畢,不拖 欠積壓114
4、人員安排合理,上班時(shí) 間無(wú)閑置人員2計(jì)劃領(lǐng)料,不錯(cuò)發(fā)、小 重發(fā)、不漏發(fā)料2一次性把事情做好,做 完,返工少(一次一下)2人人辦事后殺快而不亂2用料科學(xué),不浪費(fèi),廢 料控制在最低限度2問(wèn)題處理及時(shí)得當(dāng),不 推諉,/、回避2白天工效高,晚上加班 少18s服務(wù)認(rèn)識(shí)到下序是 上序的顧客,滿(mǎn) 足顧客要求,聽(tīng) 取顧客意見(jiàn)并 及時(shí)解決強(qiáng)化公司職 工團(tuán)隊(duì)精神, 使內(nèi)外顧客 都得到滿(mǎn)意主動(dòng)詢(xún)問(wèn)卜序有什么要 求318卜序顧客后要求時(shí)處理 問(wèn)題是否及時(shí)解決3發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是否有解決 問(wèn)題計(jì)劃3發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有計(jì)劃但是 否進(jìn)行實(shí)施3發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有計(jì)劃進(jìn)行 實(shí)施但效果是否檢查3發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有計(jì)劃進(jìn)行 實(shí)施效果檢查后發(fā)現(xiàn)不 足是否有具體想法和改 進(jìn)計(jì)劃3考核 程序先培訓(xùn)后實(shí)施再考核
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