(完整word版)高一化學(xué)備課組工作總結(jié)

1、高一化學(xué)備課組工作總結(jié) 本學(xué)期，在學(xué)校教導(dǎo)處、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，通過備課 組全體教師的共同努力，備課組圓滿完成了各項(xiàng)工作，取得了一 定實(shí)效?，F(xiàn)將本學(xué)期備課組工作總結(jié)如下： 一、 合作交流，充分發(fā)揮備課組的作用 同一學(xué)科的教師，面對同一年級的學(xué)生，教著相同的教材， 彼此之間的合作顯得非常重要。有一個(gè)專家說的好“你有一個(gè)蘋 果，我有一個(gè)蘋果，我們相互交換，大家都只有一個(gè)蘋果；但是 觀點(diǎn)的交流就不同了，你有一個(gè)觀點(diǎn)，我有一個(gè)觀點(diǎn)，大家相互 交流，就有兩個(gè)觀點(diǎn)，甚至在相互交流過程中，產(chǎn)生更新的觀點(diǎn) 難道這不是一種雙贏嗎， 又何樂而不為？我們備課組做到對每一 節(jié)教材研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、練習(xí)進(jìn)行交流討論，

2、大家都認(rèn)真的做好 各項(xiàng)工作。做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試，課后、練后、 考后共同研討不足和可取之處。尤其是本學(xué)期六中的兩位化學(xué)老 師也加入到了我們中來，不但帶來了他們的思想，更帶來了兩校 的高一化學(xué)教學(xué)的交流。 二、 做好集體備課工作 按高一化學(xué)集體備課流程及高一化學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行 備課，在每星期二的上午第一、二節(jié)課在辦公室進(jìn)行集體備課。 由主備教師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教案草稿，教案草稿要在集體備課前發(fā) 給備課組全體教師。要求教學(xué)目標(biāo)要符合大綱、教材要求和學(xué)生 實(shí)際相符合；知識，能力及情感目標(biāo)要求具體明確。教材分析方 面在理解教材體系、理解編者意圖的前提下，說明本課時(shí)內(nèi)容在 教材中的地位、作用及說明

3、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)以及本課時(shí) 內(nèi)容的取舍。教法設(shè)計(jì)方面要符合目標(biāo)要求、教材特點(diǎn)，符合知 識本身的內(nèi)在邏輯要遵循因材施教的原則，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律； 重點(diǎn)說明如何突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)，充分考慮合理地運(yùn)用現(xiàn)代化教 學(xué)手段和教具。學(xué)法指導(dǎo)方面要結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀說明、教給學(xué)生什 么方法，培養(yǎng)何種能力；說明如何調(diào)動學(xué)生的積極性，如何指導(dǎo) 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)程序 方面要說明教學(xué)總體設(shè)計(jì)的依據(jù)，設(shè)計(jì)思路要清晰有序，科學(xué)規(guī) 范；課堂結(jié)構(gòu)要完整，密度要適當(dāng)；板書設(shè)計(jì)要合理。教學(xué)特色 方面要說明本課時(shí)設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處和創(chuàng)新之處。在備課組長主持 下，共同討論，在討論過程中每個(gè)人必須提出自己的看法，重點(diǎn) 談不同的意見和改

4、進(jìn)之處，并且每人要認(rèn)真做好記錄。最后主備 人根集體備課情況修改教案草稿，備課組長把關(guān)驗(yàn)收之后交付文 印，任課教師根據(jù)集體備課教案和集體討論情況再結(jié)合本班具體 情況寫出授課教案。 三、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn) 本學(xué)期高一化學(xué)要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試，而課程標(biāo)準(zhǔn)是命 題的依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)對考試范圍及知識點(diǎn)要求更具體和仔細(xì)， 我們備課組組織老師認(rèn)真研讀，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的素 質(zhì)教育的整體目標(biāo)，使復(fù)習(xí)內(nèi)容覆蓋重點(diǎn)概念和原理、重要物質(zhì)、 重要化學(xué)用語、基本實(shí)驗(yàn)和計(jì)算技能，還將課程標(biāo)準(zhǔn)要求培 養(yǎng)的科學(xué)態(tài)度、觀點(diǎn)、情感、方法、能力等目標(biāo)滲透其中，培養(yǎng) 學(xué)生基本素質(zhì)的同時(shí)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，積極主動地發(fā) 表自己的觀

5、點(diǎn)，突出素質(zhì)教育的全面性和基礎(chǔ)性。我們在復(fù)習(xí)時(shí)， 對課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”、“知道”、“理解”、“學(xué)會”、“掌握” 等各個(gè)層次的要求做到心中有數(shù)，并告訴學(xué)生。在教學(xué)中能放手 的低層次要求的內(nèi)容盡管放手讓學(xué)生自己看書解決，對理解和要 求掌握的內(nèi)容，狠下功夫，探求規(guī)律，講透學(xué)活。我們根據(jù)學(xué)業(yè) 水平測試考試說明要求， 結(jié)合學(xué)業(yè)水平測試卷及模擬卷認(rèn)真練習(xí)。 精選習(xí)題，做到每節(jié)內(nèi)容之后都有補(bǔ)充練習(xí)。通過各種方式（例 如提問、練習(xí)、討論等）及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，從學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法和掌握知識、技能的缺陷等方面，有針對性地采取提高 措施。 四、積極參加有關(guān)的學(xué)科活動 本學(xué)期我們積極參與了在烏蘇一中舉行的“五地六?！备咭?新課改化學(xué)教學(xué)研討活動，聽了精彩的教學(xué)觀摩課，使大家受到 了很多的啟發(fā)。在我校也聽了化學(xué)學(xué)科帶頭人及骨干教師的課使 大家也受益匪淺。按照學(xué)校要求認(rèn)真做好研究性學(xué)習(xí)和校本課程 的開題工作，此次先將化學(xué)奧賽輔導(dǎo)、化學(xué)與生活、化學(xué)與環(huán)境 列為講授內(nèi)容。 認(rèn)真做好了化學(xué)競賽輔導(dǎo)工作， 并取得了好的成 績。 今后我們?nèi)砸^續(xù)加強(qiáng)備課組活