袁枚的《苔》作文審題指導(dǎo)ppt課件

1、 白日不四處，青春恰自來。白日不四處，青春恰自來。 苔花如米小，也學(xué)牡丹開。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。 生命中有些東西是不能選擇的，比如天生命中有些東西是不能選擇的，比如天生的資質(zhì)生的資質(zhì)但也有可以選擇的，比如對(duì)待但也有可以選擇的，比如對(duì)待生命的態(tài)度生命的態(tài)度不同的選擇使生命呈現(xiàn)了不不同的選擇使生命呈現(xiàn)了不同的風(fēng)貌、品格。讀了袁枚的小詩，他有怎同的風(fēng)貌、品格。讀了袁枚的小詩，他有怎樣的感觸和思索？樣的感觸和思索？ 要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離資料內(nèi)容及含意的范圍自擬標(biāo)題，不要脫離資料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于作文

2、，不要套作，不得抄襲，不少于800字。字。苔苔 【清】【清】 袁枚袁枚 苔苔 【清】【清】 袁枚袁枚白日不四處，白日不四處，青春恰自來。青春恰自來。苔花如米小，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。也學(xué)牡丹開。 白：亮堂。白：亮堂。恰：?。簞倓偂⒉?；只、剛剛、才；只、僅；正、正好；卻、豈。僅；正、正好；卻、豈。 融洽。融洽。青春：春季，比青春：春季，比喻少壯之年。喻少壯之年。 苔苔 【清】【清】 袁枚袁枚白日不四處，白日不四處，青春恰自來。青春恰自來。苔花如米小，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。也學(xué)牡丹開。 寫了：寫了：苔蘚不怕先天條件缺乏環(huán)境苔蘚不怕先天條件缺乏環(huán)境不好，樂觀自信地在春天降不好，樂觀自信地在春天降

3、臨之際，也和牡丹花兒一樣，臨之際，也和牡丹花兒一樣，開出了米粒大小的花兒來。開出了米粒大小的花兒來。贊譽(yù)：贊譽(yù)：1、積極的生活態(tài)度、積極的生活態(tài)度2、自信、樂觀、自信、樂觀 生命中有些東西是不能選擇生命中有些東西是不能選擇的，比如天生的資質(zhì)的，比如天生的資質(zhì)但也但也有可以選擇的，比如對(duì)待生命有可以選擇的，比如對(duì)待生命的態(tài)度的態(tài)度不同的選擇使生命不同的選擇使生命呈現(xiàn)了不同的風(fēng)貌、品格。讀呈現(xiàn)了不同的風(fēng)貌、品格。讀了袁枚的小詩，他有怎樣的感了袁枚的小詩，他有怎樣的感觸和思索？觸和思索？ 要求：選準(zhǔn)角度，明確立要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離資料內(nèi)容及

4、含意的范圍要脫離資料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，作文，不要套作，不得抄襲，不少于不少于800字。字。苔苔 【清】【清】 袁袁枚枚白日不四處，白日不四處，青春恰自來。青春恰自來。苔花如米小，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。也學(xué)牡丹開。1、選擇積極樂觀、自信、選擇積極樂觀、自信的生命活態(tài)度，讓人的生命活態(tài)度，讓人生別樣一樣的美麗。生別樣一樣的美麗。2、讓樂觀自信之花，、讓樂觀自信之花，怒放在生命的每一怒放在生命的每一個(gè)角落。個(gè)角落。立意 白日不四處，青春恰自來。白日不四處，青春恰自來。 苔花如米小，也學(xué)牡丹開。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。 生命中有些東西是不能選擇的，比如生命中有些東西是不能選擇的，比如天生的資質(zhì)天生的資質(zhì)但也有可以選擇的，比如對(duì)但也有可以選擇的，比如對(duì)待生命的態(tài)度待生命的態(tài)度不同的選擇使生命呈現(xiàn)了不同的選擇使生命呈現(xiàn)了不同的風(fēng)貌、品格。讀了袁枚的小詩，他有不同的風(fēng)貌、品格。讀了袁枚的小詩，他有怎樣的感觸和思索？怎樣的感觸和思索？ 要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離資料內(nèi)容及含意的體，自擬標(biāo)題，