蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第16周課堂檢測(cè)_第1頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第16周課堂檢測(cè)_第2頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第16周課堂檢測(cè)_第3頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第16周課堂檢測(cè)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、天才是百分之一的靈感加百分十九十九的努力每天練一練五下數(shù)學(xué) 16 周課堂檢測(cè) 2019.06.04 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題 (每題 2 分,共 24 分)1、一張長(zhǎng) 18厘米,寬 12 厘米的長(zhǎng)方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余。最少可以分成() 。 a、 12 個(gè) b、15 個(gè) c、 6 個(gè)2、一個(gè)三角形的面積為15 平方分米,底為 5 分米,高為多少分米?設(shè)高為y 分米,下列方程不正確的是() 。 a、5y152 b、15y5 c、5y215 3、小花今年 x 歲,媽媽今年( x+26歲) ,則再過 10年后,她們相差()歲。 a、x+26 b、10 c、26 4. 與 0.3

2、分米長(zhǎng)度相等的是() 。a. 3米 b. 厘米 c. 3厘米 d. 米5. 地鐵二號(hào)線全長(zhǎng)約38() a. 千米 b. 米 c. 平方米 d. 分米6. 如下圖,把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折一次后就成了一個(gè)正方形。這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是() 。 a. 16厘米 b. 32平方厘米 c. 48厘米 d. 64厘米7. 如果 a-b=1, (a、b 都是不為 0 的自然數(shù))那么 a 和 b 的最大公因數(shù)是() a、a b、1 c、b 8. 在周長(zhǎng)相等的情況下,下面的圖形中()的面積最大。 a、長(zhǎng)方形 b、正方形 c、圓 d、三角形9. 右圖是“雙黃連軟膠囊”的服藥說明,請(qǐng)問一盒這樣的藥最多服用()天。a. 1

3、 b. 2 c. 3 d. 4 10. 在下圖中,向左平移了()格。a. 3b. 4c. 5 d. 6 成分 金銀花、黃芪、連翹 功能 辛涼解表、清熱解毒 用量 一次 3 粒,一日 3 次 包裝2 板/ 盒,10 粒/ 板16 厘米天才是百分之一的靈感加百分十九十九的努力每天練一練11. 在73、129、87、3625、9113中,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有()個(gè)。a、4 b、3 c、2 二、填空 (每空 2 分,共 22 分)1. 先找一找表中的數(shù)有什么規(guī)律,然后在空格里填寫合適的數(shù)。2. 一塊圓形花壇,它的半徑是5 米,花壇的周長(zhǎng)是()米,面積是()平方米。3. 照規(guī)律填數(shù): 1、0.9 、 0.7 、

4、0.4 、 () 。4. 把一個(gè)邊長(zhǎng)3 分米的正方形木條框拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是() 。5. 在()里填上合適的數(shù)。519756. 一個(gè)時(shí)鐘的“時(shí)針”長(zhǎng)10 厘米,一晝夜這根時(shí)針的尖端走了()厘米。三、認(rèn)真計(jì)算。(共 21 分)1. 求 x的值: (每題 3 分,共 9 分) x 101351 9.4x7.4x 6.18 572x5172. 計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算) (每題 3 分,共 9 分)37 - (914 - 12) 1-21-41-81-161-32156 -25 +16 -35471 262 572 882 983 天才是百分之一的靈感加百分十九十九的努力每天練一

5、練四. 求陰影部分的面積。單位:厘米(每題 3 分,共 6 分) )五、青青把一個(gè)大蒜放在裝水的花盤里每?jī)商煊^察一次,測(cè)量芽和根的長(zhǎng)度并將結(jié)果制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖。(每空 1 分,共 6 分) )六、解答題 (每題 5分,共 25 分) )1、媽媽買一套衣服一共用去135 元,上衣的價(jià)錢是褲子的2 倍。上衣和褲子各是多少元?2、一個(gè)西瓜,王輝吃了31,比爸爸少吃這個(gè)西瓜的61。爸爸吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?(列方程解答)(1)你發(fā)現(xiàn)大蒜是先()后() ,看到開始發(fā)芽是第 _天,開始長(zhǎng)根是第_天。(2)第_天到第 _天芽長(zhǎng)的最快。天才是百分之一的靈感加百分十九十九的努力每天練一練3、有兩根彩帶,一根長(zhǎng)30厘米,另一根長(zhǎng) 16 厘米?,F(xiàn)在要把它們剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米? 4、 小英和小紅在環(huán)形跑到上同向練習(xí)跑步。起跑時(shí),小英在小紅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論