專題復(fù)習(xí)配套中考題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中考?xì)v史題九上部分1、西方近代化進(jìn)程（1）但丁：他的代表作是長(zhǎng)詩(shī) 。他是運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，該思想解放運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的核心思想是。（2）華盛頓：他被稱作“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人”。他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民，又開創(chuàng)了。（3）拿破侖：他發(fā)動(dòng)政變，奪取了政權(quán)。為鞏固法國(guó)大革命的成果，頒布了 ，為歐洲許多國(guó)家借鑒和仿效。（4）瓦特： 他改良的完成了勞動(dòng)生產(chǎn)中以代替人的體力的飛躍。開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。歸納： 1418 世紀(jì)，是歐洲中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的時(shí)期，西方國(guó)家經(jīng)歷了一個(gè)從領(lǐng)域到 政治領(lǐng)域，再到領(lǐng)域的歷程。2、哥倫布是15 世紀(jì)一位偉大的航海家。歐洲人說他是“ 有功之臣 ” ，印第安人說他是“

2、 惡魔 ” 這是因?yàn)樗C實(shí)了地圓學(xué)說他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸他的遠(yuǎn)航拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍他的遠(yuǎn)航開啟了一場(chǎng)殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)a. b. c. d. 3. 19 世紀(jì)中期，在近代社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，相繼出現(xiàn)了俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。 以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述，正確的是都擺脫了統(tǒng)治危機(jī)，緩解了內(nèi)部矛盾都伲進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革都保留了大量封建殘余a. b. c. d. 4文藝復(fù)興對(duì)葡萄牙和西班牙的影響是航海，思想解放了的歐洲人開啟了駛向海洋的追求財(cái)富之旅。文藝復(fù)興和新航路開辟的共同影響是a打破了封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)的思想束縛b促進(jìn)了歐洲資本主

3、義的產(chǎn)生與發(fā)展c開闊了眼界，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍d開始了對(duì)美洲、非洲和亞洲的殖民擴(kuò)張和侵略5一位俄國(guó)官員在談到農(nóng)奴制改革后農(nóng)民的變化時(shí)說“解放了的農(nóng)民挺起腰桿來了，樣子變了，面貌表情、步履姿勢(shì)、言論談吐，一切都變了。”發(fā)生這些變化的原因是農(nóng)民可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)農(nóng)民能以贖買方式分到一塊耕地農(nóng)民可以自由選擇職業(yè)農(nóng)民可以交換或買賣自己的土地abcd6歷史課上，老師的課件中出示了以下圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析圖中內(nèi)容，不能得出的結(jié)論是a兩大軍事集團(tuán)的形成使世界局勢(shì)日益緊張b刺殺事件點(diǎn)燃了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的“火藥桶”c殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來深重的災(zāi)難d戰(zhàn)后的世界新秩序解決了各國(guó)之間的矛盾7、以下史實(shí)，跟哥倫布無

4、關(guān)的是（）a、相信地圓學(xué)說 b、橫渡大西洋到達(dá)美洲c、受西班牙王室支助 d、完成環(huán)球航行8、善于觀察是人類獲得智慧的重要方式。通過觀察水燒開時(shí)蒸汽頂開壺蓋現(xiàn)象，促成工業(yè)革命一項(xiàng)偉大發(fā)明的科學(xué)家是（）a、瓦特 b、史蒂芬孫 c、牛頓 d 、愛因斯坦9、有人說：南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，得出這一結(jié)論是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)（）a、維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一b、廢除了黑人奴隸制度c、以法律形式滿足了廣大人民對(duì)土地的要求d、林肯總統(tǒng)被刺殺10、“ 1914 年歐洲 陷入一場(chǎng)令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)消耗掉歐洲大量的財(cái)富，奪去數(shù)以萬計(jì)的歐洲年輕人的生命 ” 材料中的 “ 戰(zhàn)爭(zhēng) ” 是（）a、普法戰(zhàn)爭(zhēng)b、鴉

5、片戰(zhàn)爭(zhēng)c、第一次世界大戰(zhàn) d、第二次世界大戰(zhàn)11、下列體現(xiàn)人文主義精神的英國(guó)文學(xué)作品是（）a、 神曲 b、 哈姆雷特 c、 最后的晚餐 d、 物種起源學(xué)習(xí)必備歡迎下載12、與 “ 突發(fā)事件 ” 、“ 槍聲 ” 、“ 第一次世界大戰(zhàn)” 等信息相關(guān)的是）a、來克星頓槍聲 b、薩拉熱窩事件c、凡爾登戰(zhàn)役d、德國(guó)閃擊波蘭131416 世紀(jì)，歐洲興起一股追求個(gè)性解放和解放自由的風(fēng)氣，人文主義者開展反封建的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)被稱為a文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)b新航路的開辟c思想啟蒙運(yùn)動(dòng)d西進(jìn)運(yùn)動(dòng)14英國(guó)女王伊麗莎白是英國(guó)國(guó)家的象征，但她并不掌握國(guó)家的最高權(quán)力，英國(guó)實(shí)行的是議會(huì)高于王權(quán)的君主立憲制。這種政治制度源

6、于a 獨(dú)立宣言 b 人權(quán)宣言c 共產(chǎn)黨宣言 d 權(quán)利法案151992 年在西班牙塞維利亞舉辦了以“發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”為主題的世博會(huì)，以此紀(jì)念500 年前從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，開始探險(xiǎn)航行的著名航海家。這位航海家是a迪亞士b麥哲倫c達(dá)伽馬d哥倫布1618 世紀(jì)末，徹底摧毀了本國(guó)封建專制制度，使“民主”、 “共和”思想廣為傳播的是a英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命b中國(guó)新民主主義革命c(diǎn)俄國(guó)十月革命d法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命17歷史事件之間往往有著一定的因果聯(lián)系，下列史實(shí)之間關(guān)聯(lián)不正確的是a文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)叩響近代社會(huì)大門b 權(quán)利法案頒布英國(guó)建立起資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)c明治維新日本走上發(fā)展資本主義的道路d俄國(guó)改革俄國(guó)廢除農(nóng)奴制，走

7、上發(fā)展資本主義的道路18請(qǐng)找出美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同點(diǎn)a都是對(duì)農(nóng)民的掠奪b 都是自上而下的改革c都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展d 都確立了君主立憲制19重大的歷史事件必然產(chǎn)生一定的后果或影響。下列搭配沒有必然聯(lián)系的是a 新航路開辟打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面b日本明治維新擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)c美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)d俄國(guó) 1861 年改革“民主” “共和”思想廣為傳播20迄今為止，人類歷史上共進(jìn)行了三次技術(shù)革命，其相同之處是a都是從新能源的開發(fā)和利用開始的b都出現(xiàn)了遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)c都首先從英國(guó)開始：d都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們生

8、活，21.文藝復(fù)興時(shí)期，一大批文學(xué)界、藝術(shù)界、科學(xué)界巨人通過文學(xué)作品、繪畫和各種著作傳播人文主義思想。這些“巨人”有但丁愛迪生達(dá)芬奇瓦特abcd22.從 16 世紀(jì)開始，歐美國(guó)家掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，其中徹底地摧毀了本國(guó)封建專制制度的革命是a英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命b美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)c法國(guó)大革命d俄國(guó)農(nóng)奴制改革23.某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個(gè)結(jié)論。其中不正確的一項(xiàng)是發(fā)明者身份進(jìn)入時(shí)代首先開始的國(guó)家發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時(shí)代英國(guó)蒸汽機(jī) 80 多年第二次技術(shù)革命科學(xué)家電氣時(shí)代美國(guó)、德國(guó)電動(dòng)機(jī) 60 多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家原子能 6 年a三次技術(shù)

9、革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物b三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代c三次技術(shù)革命中首先開始的國(guó)家由一國(guó)到多國(guó)d三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間越來越短24.抓住歷史事件相關(guān)聯(lián)的因素，有助于梳理知識(shí)，加深理解。以下關(guān)聯(lián)不正確的是a明治維新大日本帝國(guó)憲法日本走上發(fā)展資本主義道路b巴黎和會(huì)凡爾賽和約從根本上解決了戰(zhàn)勝國(guó)和戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾c華盛頓會(huì)議九國(guó)公約為列強(qiáng)共同掠奪中國(guó)創(chuàng)造條件d羅斯福新政全國(guó)工業(yè)復(fù)興法美國(guó)渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)25.華盛頓和拿破侖是張同學(xué)非常感興趣的歷史人物，為此張同學(xué)對(duì)他們的主要活動(dòng)等進(jìn)行了如下概括總結(jié)，其中正確的是都是十九世紀(jì)杰出的資產(chǎn)階級(jí)政

10、治家、軍事家都是在國(guó)家和民族處于危難時(shí)刻登上政治舞臺(tái)都曾為了國(guó)家和民族利益與外來勢(shì)力英勇斗爭(zhēng)都畢生致力于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)民主共和abcd26從 15 世紀(jì)末開始，歐洲人進(jìn)行了一場(chǎng)大規(guī)模的海外探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，史稱“新航路開辟”。新航路的開辟把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起促進(jìn)了歐洲資本主義社會(huì)的到來開啟 了歐洲學(xué)習(xí)必備歡迎下載思想解放的閘門開始了殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)a b c d27右圖是美國(guó)第一任總統(tǒng)，他的主要政績(jī)是a起草了獨(dú)立宣言 ，對(duì)美國(guó)建國(guó)后的國(guó)家制度做出了明確規(guī)定b領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了民族獨(dú)立，開創(chuàng)了民主政治的先河c頒布了民法典 ，第一次確認(rèn)了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則d戰(zhàn)勝了南方奴隸主的反叛，維護(hù)了

11、國(guó)家的統(tǒng)一2819 世紀(jì)后半期，在資本主義世界潮流沖擊下，俄國(guó)、日本和中國(guó)都進(jìn)行了社會(huì)改革。對(duì)三個(gè)國(guó)家的改革內(nèi)容和共同之處歸納正確的是重大改革主要內(nèi)容俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革農(nóng)民在獲得人身自由時(shí)，還能以贖買的方式分到一塊耕地。日本明治維新向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。中國(guó)戊戌變法發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；訓(xùn)練新式陸海軍。共同之處：都使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。abcd29.制作學(xué)習(xí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。以下是某歷史興趣小組制作的知識(shí)卡片，其中不正確的是a1689 年英國(guó)頒布的權(quán)利法案，確立了君主立憲制的政治制度b1765 年哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮機(jī)”成為真正近代意義上的機(jī)器c1862 年美國(guó)頒

12、布的解放黑人奴隸宣言，使所有黑人奴隸都獲得了人身自由d1914 年發(fā)生的“薩拉熱窩事件”直接導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)30.19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初，為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地，歐洲列強(qiáng)相互紛爭(zhēng)、磨擦不斷。下面關(guān)于歐洲列強(qiáng)間相互關(guān)系的表述不正確的是a德國(guó)和奧匈帝國(guó)為對(duì)付俄國(guó)簽訂秘密軍事同盟條約b德國(guó)拉攏意大利加入同盟共同對(duì)付法國(guó)c俄國(guó)和法國(guó)為對(duì)付德國(guó)簽訂秘密軍事協(xié)定d英國(guó)考慮自身利益，放棄“光榮孤立”政策，加入德奧同盟31、閱讀下列材料，回答問題。材料一：不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍。材料二：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。材料三：在

13、權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。英、法、美三國(guó)通過革命方式走上了資本主義道路。材料一出自哪部歷史文獻(xiàn)？（1 分）閱讀材料二，寫出使“ 聯(lián)合殖民地 ”“成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)” 的領(lǐng)袖。（1 分）材料三反映了法國(guó)革命的指導(dǎo)思想是什么？（1 分）與革命方式不同，俄國(guó)、日本通過改革走上了資本主義道路。分別寫出這兩國(guó)改革的名稱。（2 分）資產(chǎn)階級(jí)革命或改革對(duì)世界歷史的發(fā)展有什么意義？（1 分）32閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。我們民族的真正實(shí)力并不只是來自于武力和財(cái)富，而是來自于我們理想的力量：民主，自由，機(jī)遇以及永不屈服的希望。這次選舉擁有許多故事和數(shù)不清盼第一次，它們將被世世代代流傳。但是今

14、晚在我腦海中一直浮現(xiàn)的，是亞特蘭大一位女性選民。她就像成千上萬的其他選民一樣，排在隊(duì)伍中喊出自己的心聲，惟一不同的是安-尼克松。庫(kù)伯已經(jīng)106 歲了。她出生的時(shí)候正是奴隸制度解除之后；那時(shí)候還沒有汽車和飛機(jī)；像她一樣的人那個(gè)時(shí)候是沒有選舉權(quán)的，因?yàn)樗桥耍€因?yàn)樗つw的顏色。當(dāng)絕望和大蕭條襲來的時(shí)候，她看到了一個(gè)民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼。奧巴馬總統(tǒng)就職演講(節(jié)選 ) （1）材料中提到的“民主、自由”思想，最早源自美國(guó)歷史上的哪一部文獻(xiàn)?(1 分) （2）該文獻(xiàn)中除了表達(dá)了“民主、自由”的思想外，還突出表達(dá)了哪一核心內(nèi)容?(1 分) (3)材料中提到的 “奴隸制度解除”

15、與美國(guó)歷史上哪位總統(tǒng)有關(guān)?(1 分)請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下這位總統(tǒng)的主要功績(jī)(2 分) 33（8 分）創(chuàng)新是大國(guó)崛起的重要因素，政體變革是制度創(chuàng)新，發(fā)明創(chuàng)造是科技創(chuàng)新。閱讀下列材料，回答問題：學(xué)習(xí)必備歡迎下載材料一英國(guó)革命的最大成就，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體。材料二法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步它對(duì)絕對(duì)王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊大革命掃除了正在衰落的封建殘余并推廣到歐洲其它國(guó)家。全球通史（1）材料一中“全新的政體”指的是什么？哪一部文獻(xiàn)為“全新的政體”的確立提供了法律保障？（2 分）（2）根據(jù)材料二，概括法國(guó)大革命的意義。（2 分）（3）閱讀材料三，

16、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出華盛頓的主要功績(jī)。（2 分）（4）觀察材料四，指出左圖中英國(guó)煤產(chǎn)量變化是由哪一項(xiàng)發(fā)明引起的？從右表分析第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。（2 分34.（14 分）閱讀材料回答問題（1）在歷史學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用地圖可使抽象的事物具體化、直觀化，加深對(duì)事件的理解和掌握。仔細(xì)觀察 三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約示意圖，完成下列內(nèi)容。（如需填國(guó)家， 請(qǐng)將圖中代表國(guó)家的字母填寫在答題卡上）19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初，歐洲逐漸形成了兩大軍事集團(tuán)。其中最早結(jié)盟的國(guó)家是圖中的和，結(jié)盟的目的主要是針對(duì)圖中的。放棄“光榮孤立”政策的國(guó)家是圖中的，它分別與圖中的、 e 兩國(guó)簽訂了軍事協(xié)約。這些軍事同盟形成的后果是。（2） （2）從 1916 年 2 月 21 日到 12 月 18 日，法德雙方先后投入兵力近百萬，展開了歷史上前所未有的激戰(zhàn)。德國(guó)出動(dòng)了飛艇、飛機(jī)， 首次使用了毒氣