抗擊疫情主題班會活動流程-開學(xué)第一課教案(共7頁)

1、2020年春季開學(xué)第一課抗擊疫情主題班會活動課教案【設(shè)計背景】:在本該歡樂祥和的2020年春節(jié)前，突如其來的新型冠狀病毒疫情在武漢爆發(fā)，并有迅速在全國蔓延之勢。全國人民萬眾一心，以各種不同的方式加入到抗擊新冠肺炎阻擊戰(zhàn)中來。在這場戰(zhàn)役中，涌現(xiàn)出了無數(shù)令我們感動的英雄群體，值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。在本次主題班會中，讓孩子們深刻的受到教育，從心底崇敬英雄，吟誦詩句傳唱，學(xué)習(xí)的英雄，從而長大成為服務(wù)社會，保家衛(wèi)國的英雄。【設(shè)計理念】:抗擊疫情的特殊時期，本次班會以為本，利用網(wǎng)絡(luò)，線 上聚會，引導(dǎo)孩子們關(guān)心國家大事，關(guān)注身邊小事，了解 抗擊疫情各行各業(yè)奮戰(zhàn)在一線的逆行者，從而學(xué)英雄的愛 國、愛民精神，做

2、祖國好少年，長大成為棟梁之才?！净顒又黝}】致敬抗疫英雄，立志學(xué)習(xí)報國【活動形式】小視頻、短片故事、古詩、名言、分享感受【活動目的】1.通過本次班會活動，了解抗擊疫情先進(jìn)人物故事，認(rèn)識到愛國從小事做起，英雄就在我們身邊，體會愛國、愛民精神。2 .搜集抗擊疫情各行各業(yè)的優(yōu)秀典范，培養(yǎng)關(guān)心國家大事，了解身邊小事的習(xí)慣。3.在抗擊疫情的非常時期，把新聞中、活中看到的、聽到的表達(dá)出來，從心底產(chǎn)敬佩之情，由衷地為他們點贊，學(xué)習(xí)英雄為國為民而奮戰(zhàn)一線的大無畏精神，成為愛民愛國的中華少年?！净顒訙?zhǔn)備】:教師：制作ppt學(xué)生：1.搜集各行各業(yè)英雄、先進(jìn)人物故事、視頻、文字材料；2.搜集贊美英雄的古詩詞、名言警句

3、【活動過程】線上活動之一：了解疫情，走近英雄.1.播放新型冠狀肺炎病毒新聞片段，全班觀看。2.同學(xué)們，試著說說你對新型冠狀肺炎病毒的了解。3同學(xué)們，面對肆虐的病毒，有的人卻奮戰(zhàn)在一線，為 我們保駕護(hù)航，今天讓我們一起走近他們，大聲說：逆行英 雄我們?yōu)槟c贊！線上活動之二：尋找英雄，詮釋英雄.1.小組內(nèi)線上交流：5分鐘，課前搜集的抗擊疫情的英雄故事或報道(1)說說你聽到了什么？看到些什么？此時覺得誰是你心中的英雄？(2)小組群中學(xué)自由交流。(3)交流完后小組長及時匯報：推選組員全班交流及時評價：多鼓勵、表揚。2.全班交流(1)抗擊疫情，最感人的的英雄故事或報道(2)全班聽：說說你聽到了什么？看到

4、了什么？此時, 誰是心中的英雄？(3)其他學(xué)及時補充資料(4)老師適時的播放相關(guān)視頻(鐘南山、李蘭娟、社區(qū)人員、優(yōu)秀黨員事跡)學(xué)自由發(fā)言。教師及時評價：多鼓勵、表揚3.詮釋英雄同學(xué)們！從古至今，英雄歷歷；泱泱中華，英雄輩出。勇武過人是英雄，無私忘我是英雄；不辭艱險，為人民利益 而英勇奮斗是英雄；令人敬佩的人是英雄；國家危難之時， 挺身而出，為國效力是英雄；普通人有超出常人的能力是英 雄；普通人做有意義的事情也是英雄；普通人做出了重大的 事情同樣是英雄同學(xué)們，英雄是一種勇敢，是一種精神，是一種超越的 力量。線上活動三：為您點贊,傳承精神1.贊美英雄我會說：師：同學(xué)們，說說你平時積累的贊美英雄的名

5、言警句PPT出示贊美英雄的詩詞、名言：為孩子們引路詩句：當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。-一李清照詩句：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。一一陸游 詩句：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。唐代,王昌齡出塞二首預(yù)設(shè)：詩句：江山如畫，一時多豪杰。蘇軾詩句：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。一一王昌齡詩句：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。杜甫詩句：人自古誰無死，留取丹心照汗青。宋代文天祥過零丁洋詩句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。一一范仲淹詩句：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。一一譚嗣同 詩句：愿得此身長報國，何須入玉門關(guān)。-一唐代戴叔倫塞上曲二首其二名言：在全人類之中，凡是堅強、正直、勇

6、敢、仁慈的人，都是英雄！名言：中流砥柱，力挽狂瀾。秋謹(jǐn)名言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾名言：自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者。一一茅盾2.練習(xí)誦讀詩句、名言，贊美英雄3.贊美英雄詩詞大比拼我能行！線上吟誦、競答，點耳麥最快，坐姿標(biāo)準(zhǔn)，打完讓家人我你鼓掌。詩詞搶答：（略）師：評價激勵、表揚。(獎勵點贊)4.線上交流，學(xué)做英雄。生活中，普通人我們應(yīng)該如何做好自己，將來成為英雄呢？(1)小組內(nèi)群中交流(2)小組代表全班分享(3)教師評價，多鼓勵，表揚5.唱歌曲為了誰線上活動之四：莊嚴(yán)宣誓從我做起老師：打開耳麥，有請班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓；班長：請同學(xué)們起立，舉起右拳宣誓：抗擊疫情，從我做起； 帶好口罩，勤洗雙手； 適量鍛煉，科學(xué)居家； 快樂學(xué)習(xí)，感恩英雄； 愛民愛國，你我傳承。宣誓人：一一線上活動之五：評價激勵為夢前行親愛的同學(xué)們，看到你們在班會中，了解疫情，走近英雄；尋找英雄，詮釋英雄；為英雄點贊，傳承精神，老師真為你們高興。作為一名學(xué)子，作為炎黃子孫，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚中華民族的光榮傳