學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

1、學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 為進(jìn)一步強化我校學(xué)生干部的教育和管理，提升學(xué)生干部的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，切實培養(yǎng)一批綜合素養(yǎng)強的優(yōu)秀學(xué)生干部，201*年11月26日至12月7日，學(xué)生處，校團(tuán)委針對學(xué)生處、校團(tuán)委所屬的學(xué)生組織機(jī)構(gòu)中現(xiàn)任部長級以上學(xué)生干部進(jìn)行了一次深入系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班是東北林業(yè)大學(xué)舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師都高度重視，嚴(yán)格注重此次培訓(xùn)的質(zhì)量和紀(jì)律，是一次前所未有的學(xué)生干部培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共209人，在廣大學(xué)生干部群體中產(chǎn)生了廣泛關(guān)注和積極參加，對全校師生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我作為學(xué)子之家的一名學(xué)生干部，非常幸運的能參加此次培訓(xùn)，在這

2、并不算長的培訓(xùn)時間里，我受益匪淺，收獲到了前所未有的知識和技能，特別是對我的態(tài)度、觀念產(chǎn)生了很大影響，對我今后的人生來說是一個很大的轉(zhuǎn)折點。 11月26日至27日，我們進(jìn)行了兩天的密集集中培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)可以說是此次培訓(xùn)最重要的一部分，也是大家感觸最多的地方。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)生干部的積極參加互動讓此次培訓(xùn)班充滿嚴(yán)肅態(tài)度又極具朝氣和活力。我們209個學(xué)生干部分成了10個小組，每個小組有一個老師帶領(lǐng)，我所在的第十組是由王秀杰老師帶領(lǐng)的。 11月26日，校黨委書記副校長孫正林以"如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部"為主題，給大家坐了兩個小時的講座。孫校長依據(jù)社會上對高校學(xué)生

3、干部的輿論熱點，引出此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，并結(jié)合高校學(xué)生干部存在問題所產(chǎn)生的外因、內(nèi)因以及自己的人生經(jīng)驗，講訴如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部，同時，表達(dá)了一個校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生干部的殷切期望。孫校長的講座深入淺出，引發(fā)了大家深入的反思。最近媒體報道了高校學(xué)生干部組織中出現(xiàn)的腐敗，自大自傲，功利性強等一系列令人發(fā)指的行為，對高校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的學(xué)生干部提出了質(zhì)疑。孫校長總結(jié)了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)因和外因，而我們更應(yīng)該從學(xué)生干部自身尋找原因。在我的身邊，大多數(shù)學(xué)生干部還是能代表學(xué)生中的精英，做一個師生滿意的學(xué)生干部，為學(xué)生服務(wù)的，但也有極少數(shù)人做的確實不到位。學(xué)生干部是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項工作在

4、學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行著。作為學(xué)生干部，不能將自己擺在干部的高處，而應(yīng)該將精力投入到為學(xué)生老師服務(wù)的工作中去，做一個知禮儀，有素養(yǎng)有理想的大學(xué)生。學(xué)生干部的行為觀點很大程度上會影響他所帶領(lǐng)的集體組織，所以，學(xué)生干部更應(yīng)該為其他學(xué)生做好一個模范帶頭的榜樣，用自己的行動將自己在培訓(xùn)班所學(xué)的東西去影響自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊。 11月26日下午五點至八點，校體育部吳家榮老師在體育館帶大家進(jìn)行了一次素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。在這短短三個小時的時間里，我們以一個小組團(tuán)體的意識結(jié)合在了一起，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起心得、幾個小時的融洽讓我們親如兄弟姐妹。在這次素養(yǎng)托張活動中，我們也確實達(dá)到了磨練意志，陶冶

5、情操，完善自我，熔煉團(tuán)隊的目的。本次素養(yǎng)拓展給我印象最深的是第一個環(huán)節(jié)，每個小組利用三十分鐘的時間準(zhǔn)備小組名稱、隊旗、隊歌、口號和效果展示。在這有限的三十分鐘時間里，我們發(fā)揮了每個人的作用和優(yōu)勢，并按各自的優(yōu)勢分配了任務(wù)，最后集體綜合準(zhǔn)備了效果展示。原來集體的力量是如此之大，在這短短的三十分鐘時間里，我們可以完成那么多并不算簡單的任務(wù)并做得很出色。其實，團(tuán)隊的合作很重要，要讓團(tuán)隊中的每一個人發(fā)揮他的優(yōu)勢，這樣就能事半功倍。這也是告訴我們在以后的工作中如何利用團(tuán)隊合作的力量，讓每個人在愉悅中貢獻(xiàn)自己的優(yōu)勢并鍛煉自己的能力。11月27日上午八點至十點，黑龍江大學(xué)教授，著名禮儀學(xué)家張大生老師做客東林

6、，為大家上了一堂生動的學(xué)生干部交際禮儀課。張大生教授是國內(nèi)著名的禮儀學(xué)家，是黑龍江省政府部門級重要組織機(jī)構(gòu)利用已培訓(xùn)的必選老師，能得到張教授的培訓(xùn)是我們的榮幸。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)會了很多曾今不太注重或根本不了解的禮儀知識。如何在人際交往中讓對方感受到你的親和力，如何塑造優(yōu)良的第一印象，如何在不同場合表現(xiàn)不同的禮儀知識，這些是我在此次培訓(xùn)中所學(xué)到的。雖然仍不是很全面，但這只是一個開頭和引導(dǎo)，我深入地熟悉到在以后的學(xué)習(xí)生活重要更加注重禮儀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的大學(xué)生整天沉靜在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中，而忽視了中華傳統(tǒng)禮儀的發(fā)揚，很多大學(xué)生并不懂得做一個謙遜禮貌的人。此次禮儀培訓(xùn)讓我們看到了禮儀在人際交往中的學(xué)問，一

7、個懂禮儀的人才干真正hold住一切。 11月27日上午十點至十二點當(dāng)心理健康教育中心主任李忠艷老師給大家做了講座-“l(fā)eader心理長短經(jīng)。李老師從心理學(xué)的角度講了有一個學(xué)生干部應(yīng)該有的思索問題的方向，作為社會工作專業(yè)有過心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一名學(xué)生干部，我對李老師的講座人士很深也很贊同老師的很多觀點。李老師的課程讓我開始懂得將心理學(xué)方面的知識施行到平常的學(xué)生干部工作中去。李老師的課程對我影響最大的應(yīng)該是她所說的“給其他人機(jī)會。在我平常的工作中，我更多的是親歷親為。一方面是對別人不放心，另一方面是希望更多的鍛煉自己，而我的這一觀點卻恰恰剝奪了我的部員的鍛煉機(jī)會。其實，作為一個明智的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該給予身

8、邊的人一些表現(xiàn)機(jī)會，讓他們得到能力的提升和個體價值感的滿足。另外，要相信他們的能力，讓他們自信起來。做到這樣，才干更加受屬下歡迎。 11月27日下午兩點半，我校201*級學(xué)生前任?？倳飨S祚萬給大家介紹了他的學(xué)生干部工作經(jīng)驗。黃祚萬學(xué)長是我校出色校友，在大學(xué)時期他就擔(dān)任了全國大學(xué)生聯(lián)合會的主席等很多職務(wù)，現(xiàn)在他有了自己的公司并在持續(xù)博士教育，是老師心中的驕傲，也是學(xué)生心中的榜樣。黃祚萬學(xué)長曾擔(dān)任我校校學(xué)生會主席，并且是老師公認(rèn)的極其優(yōu)秀的一屆學(xué)生會主席，所以讓黃祚萬學(xué)長以一個過來人的身份給我們這些剛走上學(xué)生干部道路的學(xué)弟學(xué)妹提供經(jīng)驗交流和幫助，這對我們今后的工作至關(guān)重要。黃祚萬學(xué)長主要從“學(xué)

9、生干部怎么做、“大學(xué)畢業(yè)我們的選擇是什么兩個話題給于我們建議和指導(dǎo)。一個學(xué)生干部需要的能力很多，包括運營智慧，打造文化的能力，演說能力，人際交往的能力等等。這些能力不可能我們每一個人都能做得很好，但卻是可以在學(xué)生干部的工作中努力鍛煉出來的。作為學(xué)生干部，不能自以為是的擺干部架子，但卻應(yīng)該樹立信心。能當(dāng)上學(xué)生干部的學(xué)生總有比其他人強的地方，應(yīng)該將自己的志向放得更遠(yuǎn)，對自己的要求跟嚴(yán)格，才干在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。 12月1日中午，我所在的第十組在王秀杰老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次小組討論。討論話題主要是此次干部培訓(xùn)的收獲、學(xué)生干部如何分配好時間、提升個人能力等等。我們組二十名組員在為期不長的培訓(xùn)合作里已

10、經(jīng)接結(jié)下了深厚的友誼和默契，小組討論的也比較積極活躍，大家暢所欲言。大家的發(fā)言大多數(shù)是對此次培訓(xùn)的心得和收獲，小組成員的每一個人都學(xué)到了對自己今后的人生意義深遠(yuǎn)的東西。我的發(fā)言主要是向?qū)W校提出了幾個建議。一方面希望學(xué)校能開展更多類似的培訓(xùn)，讓更多的同學(xué)得到培訓(xùn)的機(jī)會而不只是學(xué)生干部。另有一方面，學(xué)生機(jī)構(gòu)應(yīng)該給大二學(xué)生更多當(dāng)干部的機(jī)會，讓大家的能力得到真正合理的發(fā)揮。其實，拋開所有硬性的東西，我們最大的收獲就是交到了一大群志同道合的朋友，在此次培訓(xùn)中，大家共同代表了一個團(tuán)隊，早就培養(yǎng)了我們堅定的友誼。最后，王秀杰老師對我們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)。王老師充分肯定了我們在此次培訓(xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，并對大家提出

11、來殷切希望。王秀杰老師的話給了我們更強的自信，我相信每一個人都會以更加飽滿的精神和更加優(yōu)秀智商投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中。 培訓(xùn)已結(jié)束，可是作為學(xué)生干部，需要學(xué)習(xí)，需要鍛煉，需要改善的地方還有很多。我會將此次培訓(xùn)所學(xué)運用到以后的學(xué)習(xí)工作中去，不斷提升自身能力，做一個師生都滿意的學(xué)生干部。 擴(kuò)大閱讀：大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得與體會 學(xué)生干部培訓(xùn)心得 為了提升我們學(xué)生干部的整體素養(yǎng)，院團(tuán)委特舉辦大學(xué)生骨干分子“五個一工程系列講座。本次講座共有三個環(huán)節(jié)組成：大學(xué)生世界觀的形成，大學(xué)生禮儀行為修養(yǎng)，文書寫作常識。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更加充實了自己，也讓我充分體會到作為一名學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺

12、?？梢哉f不管從思想上還是行動上我都有了一個更高層次上的熟悉和行動方法，雖然學(xué)習(xí)時間是短暫的，但帶給我的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。 來到大學(xué)這一年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中的一筆寶貴財富。這次通過對講座的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思索，我總結(jié)出以下心得體會： 首先，作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。思政部主任崔宏利老師指出，學(xué)生干部只能通過自身的言行去影響他人，而不是命令他人去做什么。崔老師還要求我們在思想上要積極上進(jìn)，不斷提升政治素養(yǎng)。同時還要用科學(xué)發(fā)展觀的觀點引領(lǐng)我們的行動，要保持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可繼續(xù)的觀點，做工作要先合計對同學(xué)的有益性。 其次，就是作為一名

13、學(xué)生干部必須要有優(yōu)良的素養(yǎng)和知識能力儲備。應(yīng)該具備以下八個能力：科學(xué)決策能力，貫徹執(zhí)行能力，組織管理能力，綜合協(xié)調(diào)能力，選材用人能力，處事應(yīng)變能力，開拓革新能力，學(xué)習(xí)施行能力。這八種能力是交織在一起密不可分的，是學(xué)生干部做好工作的基礎(chǔ)和前提，需要我們在日常生活中強化訓(xùn)練。但同時崔老師又提醒我們不要在工作中耍小聰慧，要踏實能干。學(xué)生干部一定要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，因為首先我們是學(xué)生然后才是干部，要做到統(tǒng)籌兼顧，工作學(xué)習(xí)兩不誤，雙豐收。另外，我們的道德修養(yǎng)一定要好，思想覺悟一定要高。優(yōu)良的素養(yǎng)是體現(xiàn)在多方面的，心理，能力，道德等等諸多方面，都要求要高人一籌。 再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做

14、到獨擋一面，優(yōu)勢互補，雅量容人，有激烈的事業(yè)心，責(zé)任心，進(jìn)取心。要具備四種意識：服務(wù)意識，表率意識，協(xié)作意識，革新意識。崔老師談到馬克思最重要的就是面對問題的看法，他教我們樹立什么樣的世界觀，怎樣樹立科學(xué)的世界觀。簡單說來就是要以美好的心共賞四周的事物，真誠的心對待四周的人們，負(fù)責(zé)的心做好份內(nèi)的事情，感恩的心回報感動的瞬間。大學(xué)生世界觀的形成是一個不容忽視的問題，但隨著經(jīng)歷社會的發(fā)展，禮儀修養(yǎng)也起到越來越大的作用，套用主講人任越老師的話來說，禮儀便是自尊、尊人，可見禮儀在社會交往中的地位舉足輕重。任老師從多個角度為我們詮釋了何謂禮儀，并從多個方面講述了基本的禮儀規(guī)范。眼睛，嘴巴，表情，發(fā)型，手

15、，站姿，坐姿，各個都有著不同的禮儀要求，任老師分別進(jìn)行了演示，使我們有了更深層次的理解。老師還特別強調(diào)指出首先要尊重自己，才干要求別人來尊重你?？傊?，任老師用自己的切身行動給我們上了意義非凡的一課，使我們在以后的工作生活中更加注重禮儀修養(yǎng)，做一個更加優(yōu)雅而富有內(nèi)涵的人，這是對學(xué)生干部素養(yǎng)養(yǎng)成的又一補充。 最后一堂課是文書寫作基本常識介紹，由人文系xx老師主講，她為我們做了系統(tǒng)全面的概述，使我們對公文有了一定的了解，至少不會在以后擬寫應(yīng)用文書時再犯一些常識性錯誤。因為學(xué)生干部在日常工作中要擬寫許多文書，而又缺乏相關(guān)的知識，這次培訓(xùn)彌補了這片空白，為我們更好的工作奠定了又一基礎(chǔ)。 作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出的更多，承當(dāng)更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為我們身肩著更多的責(zé)任，選擇做一名學(xué)生干部我無怨無悔。俗話說“天道酬勤，做好學(xué)生工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。我會把本次培訓(xùn)所得到的體會用于指導(dǎo)我以后的工作施行，爭取為同學(xué)更好的服務(wù)。 給學(xué)校提出的建議： 1、希望學(xué)校食堂增加食物的花樣品種，并開設(shè)一些特色