幼兒園中班自由自在的電線教案_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班自由自在的電線教案活動目標：1、任意彎折電線，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。4、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。2活動準備：1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線假設干2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙3活動過程：一、猜一猜，激發(fā)活動興趣1、師：小朋友看，今天老師帶來了一個口袋，你們猜猜里面裝了什么呢?2、小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢?請小朋友上來摸一摸3、請幼兒從口袋里摸出電線，提問：這是什么?像什么?電線有什么用?二、看一看，引導觀察想象1、電線

2、會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天吳老師要用電線來變魔術呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數(shù)“一、二、三2、教師將電線彎曲成“o形，問：看看它變成了什么形狀?像什么?3、電線真好玩，可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術呢?你們想變成什么呢?三、玩一玩，鼓勵創(chuàng)造表現(xiàn)1、師：今天老師為大家準備了許多既平安又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術。2、幼兒自由結(jié)伴彎曲電線，教師觀察指導。3、師：你把電線變成了什么?四、做一做，啟發(fā)思考探索1、師：我們的小手真能干，把電線彎一彎、繞一繞，做出了許多有趣的東西?？呻娋€悄悄地告訴我，它除了想躺著擺出各種姿勢外，還想站起來擺出各種姿勢呢!你能想出什么方法讓它站起來呢?2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)3、師：今天老師也為小朋友準備了許多的材料，有橡皮泥、積木你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來。4、幼兒嘗試操作，讓電線造型站立起來。五、評一評，保持探索興趣師：今天小朋友真聰明，想了許多方法讓電線擺出了各種造型，其實除了今天小朋友

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