《寒假趣事五年級作文4篇》

1、寒假趣事五年級作文4篇 精選寒假趣事五年級作文4篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是精心整理的寒假趣事五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。 寒假趣事五年級作文 篇1 砰！砰！砰！家家戶戶響起了鞭炮聲。今天是除夕，我和鄰居的姐姐一起在放煙花，煙花很漂亮，就像天上無數(shù)星星眨著閃閃發(fā)光的眼睛。我們在一起蹦呀跳呀，一直玩到煙花放完，姐姐才回家。姐姐走了，我和爸爸媽媽一起看春晚，有相聲，有舞蹈，有唱歌，還有小品，節(jié)目豐富多彩。這是，電視上響起了零點(diǎn)的鐘聲，五、四、三、二、一，新年來了，

2、我們一起歡呼吧！ 寒假趣事五年級作文 篇2 今天，小姨帶著我參觀她工作的地方電視臺(tái)，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問題。小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個(gè)背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個(gè)背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換?！薄芭叮瓉硎沁@樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個(gè)問題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決

3、更多不懂的問題。我寸步不離地跟著小姨，又來到了一個(gè)新的地方工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在干嘛呢，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們在制作呢！你不知道嗎，每個(gè)節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡”最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名

4、，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。在電視臺(tái)，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過不同的'流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！ 寒假趣事五年級作文 篇3 過年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋。吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說要玩撲克牌。然后我們都說："我要玩，我要玩。"堂姐說：“要玩的吃飽飯來客廳吧！”于是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳這里去。一次只能4個(gè)人玩，我被分到跟堂姐跟表哥，堂哥一組

5、，分完后開始玩了，結(jié)果偶只贏幾場而已，大部分都輸給了表哥，堂姐跟堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們這組輸?shù)暮脩K呀！玩完撲克牌后，我們各自把桌椅拿去放好后，大家作在客廳里看這些過年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來看到一半，爺爺，奶奶過來發(fā)紅包給我們，過不久后，換爸爸。媽媽來發(fā)紅包給我們，媽媽跟爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，。伯母也都來發(fā)紅包，因?yàn)?，過年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這幾個(gè)小孩都很喜歡過年這個(gè)節(jié)慶的到來，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是這些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來包紅

6、包，真是大放血??！ 寒假趣事五年級作文 篇4 一個(gè)寒假很快就過去了，但那些美好的回憶，還在我頭腦中不停地播放著，其中，使我難忘的是我和璐馨姐姐，還有明明一起堆雪人。首先，我們來到了房子最頂部。一眼望去，地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕；又像是軟綿綿的棉花；還像是“婧婧，我們?nèi)ザ蜒┤税?！”突然，璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說：“好啊，可我不忍心破壞這么好，這么厚的雪呀！”“沒事啰。”他倆把我拉到雪地里，讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。大半天過去了，我們才做了一個(gè)雪人的模型，然后我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴，我們畫的嘴巴與眾不同，頭上還畫了花紋，剛完我就說：“哎呀，璐馨姐姐我們是不是畫錯(cuò)了！”“沒事的啦！”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個(gè)“金字塔”，在每一面分別寫上我們每一個(gè)