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文檔簡介
1、初中物理常識專題復(fù)習(xí)一.選擇題(共10小題)1.卜列估測數(shù)據(jù),最接近實際情況的是()A.家用白熾燈泡正常作時的電流是5AB.矍板的長度約為12mC.優(yōu)秀短跑運動員的速度可達lOu/sD.我們的I泡電可達1000N2.在卜面兒幅交通標志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護的是()®0廣州20km卜.列選項中,有關(guān)第2頁共27頁物理學(xué)家和他的主要貢獻,正確的是()A.首先發(fā)現(xiàn)電流的磁感效應(yīng)的科學(xué)家是法拉第B.首先發(fā)現(xiàn)電磁感效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧蜥特C.計先提出“物體的運動并不需要力求維持”的科學(xué)家是牛頓I).首先測定了熱和機械功之間當后關(guān)系的科學(xué)家是作可I.物理學(xué)史上第一個測出大氣壓強值的科學(xué)家是
2、()A.伽利略B.牛頓C .托里拆利D .阿基米德5.在如圖小魔術(shù)中:將張撲克牌甯折可以將其上面的火柴懸空,關(guān)于此現(xiàn)象的描述不正確的是()叭一一 ;一 二二A.力可以改變物體的形狀左撲克牌和火柴可能都具有磁性' C.火柴不受重力D.撲克牌和火味之間有力的作用6.卜列關(guān)卜物理學(xué)家和他對物理學(xué)所作的貢獻表述中不正確的是( )A奧斯特-通電導(dǎo)體周圍空間存在磁場B.牛頓一慣性定律C.阿基米德測出大氣壓的值D.法拉第一電磁感應(yīng)現(xiàn)象7 .以卜.說法中符合物理學(xué)史實的是()A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象8 .法拉第發(fā)現(xiàn)門也流的磁效應(yīng)C.哥白尼創(chuàng)立了 “H心說”1).湯姆生建立了原J'的核式結(jié)構(gòu)
3、模型8.卜.列有關(guān)能源和信息的說法正確的是()A.空氣中的電磁波頻率越高波長越長B.核電站是利用核裂變的能比來發(fā)電的C.光纖通信利用電信號傳遞信息D.核能和化石能源均屬廣川.再生能源9.女航天員E亞平在天自號為全國青少年進行太空授課.卜列這些實驗,你認為宇航員可以在天宮號中完成的是()AUA.利用天平稱量出物體的質(zhì)量u利用植物幼苗進行向光性實驗' C.利用滾擺演示動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化I).完成粗鹽提純的實驗10.有關(guān)“能源、材料與社會”的說法中正確的是()A.能憤是守恒的,故不會有能源危機B.能逆轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性C.半導(dǎo)體三極管可以用來放大電信號D.利用核裂變原理修建核電站二.填空
4、題(共8小題)11.小李在電視中看見了種體育活動:一個人把門己懸吊在一報很 長的橡皮繩卜.,臼山地在空中上下振蕩.小李發(fā)現(xiàn)不管這人運動的幅 度如何,他上下一次所用的時間似乎總是相等的.小李想證實這個觀 察結(jié)果,甲、乙、丙、四位同學(xué)分別向他提出了建議.H1:多問幾個人,以多數(shù)人的意見為準.乙:問問老師.丙:用根橡皮繩吊一個沙袋做實驗,測量不同幅度的情況卜來回- 次所用的時間.J':直接打電話問問電視臺的節(jié)口主持人.在上述四位同學(xué)的建議中,你及相信的是.簡要說明理 .12. 100豕年前的1876年,首先發(fā)明了電話,最簡單的飛由 和 組成.它們之間連上根電話4.話筒的任務(wù)是把聲音變成,通過
5、導(dǎo)線傳送到遠方.到 達另端使聽筒的膜片振動.再轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇?13.面對神奇,人們渴求去探究、了解自然的奧秘.從古文明中我們 “I以看到他們的科學(xué)思索.安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國古人 宇市觀的期展現(xiàn),在這種宇宙觀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生門乍為“四大發(fā)明”之的.物現(xiàn)學(xué)的進步離 不開科學(xué)家的探索,自然科學(xué)先叫哥門尼用F心說否定了托勒密的地 心說,經(jīng)典力學(xué)和實驗物理學(xué)先卵 川里遠鏡觀察天空,其觀察所得數(shù)據(jù)進一步支持了哥門尼的理論; 說“如果 說我比別人看得更遠的話,那是因為我站隹巨人的肩膀上“:20世紀 杰115的物理學(xué)家 提出相對論的觀點.11.為了讓物理走近大眾,讓世界擁抱物理,聯(lián)合國第
6、58次會議通過 了 2005年為“國際物理年”的決議.這是目前唯以學(xué)科命名的年份, 表明物理學(xué)科對社會發(fā)展起著I :大的推動作用,得到了國際社會的充分認可.物理學(xué)的發(fā)展離不開廣大物理匚作者不懈的探索和無私的奉獻,其中總結(jié)前人研窕成果,得出慣性定律;發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;百比測出了大氣壓強的值.15 . 一岫常數(shù)fk g二 N/kg: 真空中的光速:c=gr 15 nj,空氣中聲;h的速度:v-m's: 1標準大氣4的值:I)/Pa;水的密度什i: P水=kg/iu3: 水的比熱:c水-J/ (kg?):我國家庭電路的電壓低 是: 節(jié)干電池的電壓是:對人體安全 電壓是 伏.16 .物理物家
7、的研究及其成果,對人類的學(xué)活產(chǎn)牛.了巨大的影響- 坐在家里就能實時收看到姚明在萬里之外的NBA比賽、航天K機已將 人類的足跡延伸到宇宙深處請寫出一位你所知道的物理學(xué)家的名字, 并寫出他(她)對物理學(xué)的一項主要貢 獻:, .17 .從地上拿起只雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,在這過程中對雞蛋做的功大約為 J,照明電路的電壓 V.18 .物理學(xué)中“熱”字的含義通常仃“溫度”、“熱憶、”內(nèi)能” 等,請解釋成語“熱不川湖”中“熱”字的含義表不;日常生活中,炸麻花用油,煮餃子用水,這是因為油和水的不同,可以對不同烹飪手段提供各口所需的溫度;2008年9月25 H21時34分,神舟7號載人E船發(fā)射取得圓滿成功,
8、其完成托舉的民征一年F型火箭所運用的燃料是液態(tài)氫,這是利用氫乂仃較大的特點.煤炭是種電.要能源.M別優(yōu)劣煤質(zhì)最科學(xué)的辦法是檢測煤炭的.如果某容器中裝有1kg的20匕的水,在溫度升高 ”、10C的過程中,水的比熱容將(選填“變大”、“不變” 之變小”).解答題(共2小題)19 .卜.面是住上科學(xué)課物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)一節(jié)時,小明和小亮發(fā)生 的爭論,他們列舉些H常生活中的小例,根據(jù)你所學(xué)的知識,問 答下面的問題.(1)小明認為“物質(zhì)在發(fā)生變化時,如果發(fā)光、發(fā)熱,定是物理變 化”他列舉的H常生活中的例子是(2)小亮認為“物質(zhì)在發(fā)生變化時,如果發(fā)光、發(fā)熱,定是化學(xué)變 化.他列舉的H常生活中的例子是(3)
9、你支持哪個同學(xué)的觀點?(I)小明和小痙兩位同學(xué)發(fā)生爭論的原因是:.20 .汽車尾氣是大氣污染的電要來源,國家為了減少汽車尾氣的排放, 除了提高排放標準外,還大力支持電動汽乍的發(fā)展:關(guān)于電動汽車你 觀察到嗎?擰鑰匙轉(zhuǎn)動點火:冬天開空調(diào)能將前擋風(fēng)玻能上的”:霧 氣”吹散:汽乍高速行駛中緊急剎不時汽乍還要滑行段路程;乍輪 都有很深的花紋;倒有時使用倒乍雷達:通過后視鏡可以看到乍后的 情況;汽乍設(shè)計成流線型;汽乍靠電驅(qū)動從短文中找到與卜列物理 知識對應(yīng)的現(xiàn)象填住對應(yīng)的橫線匕 能品:轉(zhuǎn)化:; 物態(tài)變化:; 慣性:第12頁共27頁杠桿::鬻射:;聲音定位:.物理常識參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題
10、)1 .卜列估測數(shù)據(jù),最接近實際情況的是()A.家用白熾燈泡正常I:作時的也流是5AB.黑板的長度約為121HC.優(yōu)秀短跑運動員的速度可達10m. sD.我們的|泡電可達1000N考點:物理常識.專題:應(yīng)用題.分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單 的計算,仃的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪個. 解答:解:A、家用臼熾燈的功率作100W以卜,正常發(fā)光時的電流在I喑喘- 以F.此選項不符合實際;B、 間教室的寬度在7冊左右,黑板的長度定小于此寬度.此選項(、口米世界記錄在10s以內(nèi),所以優(yōu)秀短跑運動員的速度可以得到D、重. 1000N的物體,質(zhì)討為100kg,代包
11、的重力在50N以卜.此選項會合實際.點選C,點評:物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強鍛 煉的重要能力之,這種能力的提島,對我們的生活同樣具有很大的 現(xiàn)實意義.2 .在卜.面幾幅交通標志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護的是()識.專題:其他綜合題.分析: 交通標志牌是我們生活中常見的,了解這些交通標志的含義, 對我們的安全能帔起到很好的作用.根據(jù)我們對各種交通標志的了 解來作答.解答: 解:A圖的標志是禁止力行車行駛,是為了安全:B圖是掛在橋上的限電標志,是為了橋的安全;C鹵是禁止鳴笛的標志,是為了減少噪聲的污染;D圖表示的是此地距廣州還有20km.故選C.點評:此題考任的是我們對于
12、交通標忐牌含義的r解,是道常識題,同時也體現(xiàn)了物理知識應(yīng)川生活的物理理念.13 .卜列選項中,仃關(guān)物理學(xué)家和他的.主要貢獻,正確的是()u首先發(fā)現(xiàn)電流的磁感效應(yīng)的科學(xué)家是法拉第' B.首先發(fā)現(xiàn)電磁感效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特C,并先提出“物體的運動并不需耍力來維持”的科學(xué)家是牛頓【).首先測定了熱和機械功之間當量關(guān)系的科學(xué)家是已耳考點:物理常識.專題:其他綜合題.分析:根據(jù)拿握的物理學(xué)家在物理上的主要貢獻及物理學(xué)史回答此題.解密:解:A、苜先發(fā)現(xiàn)電流的磁感效應(yīng)的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家奧斯特.此選項錯誤;B、竹先發(fā)現(xiàn)電磁感效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是英國物理學(xué)家法拉第.此選 項錯誤;C、伽利略最早提出
13、“物體的運動并不需要力來維持”,并用斜力實驗 結(jié)合推理對這觀點進行'驗證.此選項錯誤;D、消冼測定了熱和機械功之間當量關(guān)系的科學(xué)家是英國科學(xué)家焦耳.此 選項正確.故選D.點評:本題考查了物理學(xué)史,學(xué)好物理學(xué)史不僅是初中物理學(xué)習(xí)的 要求,而且能增加我們對物理的學(xué)習(xí)興郵. r時要注意物理學(xué)史的積 累1.物理學(xué)史上第一個測出大氣壓強值的科學(xué)家是()A.伽利略 B.牛頓 C.托里拆利D.阿基考點:物理常識.專題:其他綜合題.分析:托里拆利第次通過實驗測*利大氣壓值,這就是著名的托 里拆利實驗.解答:解:A、伽利略用實驗證實了 H心說:B、牛頓總結(jié)出來牛頓三定律、得出了萬仃引力定律;C、托里拆利
14、第個測出了大氣壓的值;I)、阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理.故選C.點評:多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的,所 以考試中也時仃涉及,(:學(xué)習(xí)中應(yīng)注意.5 .在如圖小魔術(shù)中:將一張撲克牌彎折可以將其上面的火味懸空,此現(xiàn)象的描述不正確的是()A.力可以改變物體的形狀B.撲克牌和火柴可能都具有磁性C.火柴不受重力D.撲克牌和火柴之間有力的作用 考點:物理常識.專題:其他綜合題.W:力可以改變物體的運動狀態(tài),可以改變物體的形狀:山同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引:地球表面及附近的切物體都受到電力的作用.解答:解:.4、撲克牌彎折并且使火柴懸在空中,說明力叮以改變物體的形狀,也 可以改變物
15、體的運動狀態(tài).此選項正確:B、同名磁極相互排斥,撲克牌和火柴可能是磁性材料制成的,利用同 名磁極的排斥作用使火柴懸在空中.此選項正確;C、火柴無論在束面上,還是懸在空中,都受到重力的作川.此選項錯 誤;D、火柴在撲克牌的作用卜懸在空中,說明兩苕之間存在力的作用.此 選項正確.故選C.點評: 此題是道簡單的綜合題,考查的知識點較多,難度不大.主 要考查我們對知識的再現(xiàn)程度.6 .卜列關(guān)于物理學(xué)家和他對物理學(xué)所作的貢獻表述11廠不正確的是( )A.奧斯特通電導(dǎo)體周圍空間存在磁場B.牛頓慣性定律C.阿基米德測出大氣壓的值D.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象第13頁共27頁C考點:物理常識.W:其他綜合題.析:根據(jù)
16、對物理學(xué)家及其成就的掌握作答.解答:解:A,丹麥物理學(xué)家奧斯特最早發(fā)現(xiàn)J'電流周圍存隹磁場.此選項正確: B、慣性定律也就是牛頓第一定律,是英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的.此選 項正確;C、意大利科學(xué)家托里拆利最早準確測得大氣壓的數(shù)值.此選項錯誤: D、英國物理學(xué)家法拉第受“電生磁”的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了 “磁生電”- 電磁感應(yīng)現(xiàn)象.此選項正確.故選C.點評:本題考查了物理學(xué)家及其主耍貢獻,足道基礎(chǔ)題,多了解一兆物理學(xué)史對解決該類問題仃幫助.7 .以卜說法中符合物理學(xué)史實的是()A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了也磁感應(yīng)現(xiàn)象8 .法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)C.哥白尼創(chuàng)立“H心說”1).湯姆生建立J'原產(chǎn)的核式結(jié)構(gòu)
17、模型考占 專題: 分析:14.物理常識.其他綜合題.解答:解:“奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),故A錯誤;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B錯誤;C、哥白尼提出了日心說,故C正確;D、盧瑟福在用a粒子裳擊金箔的實驗中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,提出原f核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,故D錯誤.故選C.點評:本題考行物理學(xué)史,是常識性問題,對物理學(xué)上有大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之8.卜列彳了關(guān)能源和信息的說法正確的是()A.空氣中的電磁波頻率越高波長越長B.核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的C.光纖通信利用電信號傳遞信息D.核能和化石能源均屬于可再生能源考點:物理常識.專題: 其他綜合題.分析: (1)電磁波的波長9頻
18、率成反比,電磁波撅率越高波K越短;(2)核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的;(3)光導(dǎo)纖維是利用激光的反射傳遞信息的:(4)煤、石油、天然氣和核能屬丁不可再生能源.一 ),男解答:解:.A、空氣中的電磁波頻率越島.波長越短,故A錯誤:仁 電站是利用鈾原廠核裂變時放出的核能來發(fā)電的,故B正確; G光導(dǎo)纖維是利用激光傳遞信息的,不是應(yīng)用電信號,收('錯誤;D、化石能源和核能屬丁不可再生能源,故D錯誤.故選B.點評:此題考查我們對電磁波的了解、核能的利用、信息的傳遞、能源分類的了解、屬于識記性題目,難度不大.9.女航天員王亞平在天宮號為全國芾少年進行太空授課.卜列這些實驗,你認為宇
19、航員可以在天宮一號中完成的是()A.利用天平稱量出物體的質(zhì)最B.利用植物幼苗進行向光性實驗C.利用滾擺演示動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化D.完成粗鹽提純的實驗考點:物理常識.專題:其他綜合題.分析:地球表而及附近的切物體都受到重力的作用.在太空艙中,物體處完全失有狀態(tài),與電力仃美的實驗無法完成.解答:解:A、天平實際上是等臂杠桿,根據(jù)杠桿平衡原理,當兩個托盤中物體的質(zhì)量相同時,天平就會平衡,被測物體的質(zhì)量就等于破碼的質(zhì)量.* 77、 物體處了完全失。狀態(tài)時,物體和祛碼對天平兩臂上的托盤壓力為零, 卡;, ti第14而共27而,第21頁共27頁天平始終平衡,無法測量物體的質(zhì)量,故在太空艙中不能用天平測最
20、拿取勺質(zhì)吊:.不符合題意;'光的傳播不需要介質(zhì),與取力沒仃關(guān)系.在太空艙中光可以正常傳 播,所以可以利用植物幼苗進行向光性實驗.符合題意;C、滾擺隹上升卜降過程中重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化,住太空艙失重狀 態(tài)卜,滾擺無法正常工作.不符合題意;【)、粗鹽提純過程中利用的是物體的竄力,在太空艙中不能完成.不符 合題意.故選B.點評: 此題考查了失雨狀態(tài)卜.天平、彈簧測力計的使用、質(zhì)抵是否 變化和慣性的影響因素等規(guī)律,都是力學(xué)的重要內(nèi)容,并且容易出錯, 需要深入理解概念或規(guī)律的內(nèi)涵,認其審題,正確解答.10.有關(guān)“能源、材料與社會”的說法中正確的是()A.能H是守恒的,故不會有能源危機B.能吊:
21、轉(zhuǎn)移勺轉(zhuǎn)化具行方向性C.半導(dǎo)體三極管可以用來放大電信號I).利用核裂變原理修建核電站考點:物理常識.專題:其他綜合題.分析:能錄是守恒的,但消耗的能源產(chǎn)生.的能曷不能充分利用 以其它能量的形式損失掉;能量在轉(zhuǎn)化中具仃方向性,即由電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不能全部 筆a成電能;能吊:的傳遞是從高溫物體傳向低溫物體,但不能夠從低 物體傳遞到高溫物體,故能吊:的轉(zhuǎn)移也是行方向性的;二極管具有單向?qū)щ娦?,三極管可以放大電信號;核電站是利用核裂變釋放的核能發(fā)電的.解答:解:A、能后在使用中發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,總吊;是不會變化的,但能源不是取 之不盡用之不竭的,也會發(fā)生危機.此選項錯誤:B、能俄轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程是具
22、仃方向性.此選項正確;C、晶體三極管的作用主要是電流放大,這是三極管最基本的和最重要 的特性.此項正確;D、核電站是利用可控的核裂變釋放的核能發(fā)電的.此選項正確.故選BCD.點評:本題考查的知識比較廣,包含了不同的知識點,但都屬于較簡單的基礎(chǔ)知識,是我們應(yīng)該注意了解和積累的.二.填空題(共8小題)1L小李在電視中看見了 種體育活動:個人把白懸吊在根很 氏的橡皮繩卜.,門由地花空中上下振蕩.小李發(fā)現(xiàn)不管這人運動的幅 度如何,他上卜一次所用的時間似乎總是相等的.小李想證實這個觀 賽結(jié)果,甲、乙、丙、四位同學(xué)分別向他提出了建議.甲:多問幾個人,以多數(shù)人的意見為準.乙:問問老師.丙:用一根橡皮繩吊,個
23、沙袋做實驗、測量不同幅度的情況卜來|可一M引的時間.r:直接打電話間間電視臺的節(jié)目主持人.在上述四位同學(xué)的建議中,你最相信的是 丙.簡要說明理由:物理實驗是檢險物理理論是否正確的最終標理考點:物理常識.專題: 其他綜合題.分析:物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀察和實驗是物理 學(xué)的重要研究方法.解答:解:物理實驗是檢驗物理理論是否正確的最終標準,多數(shù)人認為正確的不定是真理;老師不是什么知識都懂的:節(jié)目主持人也不,定懂.所 以相信丙.故答案為:丙:物理實險是檢險物理理論是否正確的最終標準.點評:實驗是學(xué)習(xí)物理的基本方法,尊老科學(xué),但不能迷信所謂的“科學(xué),.12. 100多年前的1876年,貝
24、爾 首先發(fā)明/電話,最簡單的電話 由 話筒 和 聽筒 組成.它們之間連上根電話線.話筒的任務(wù)到達另,端使是把聲音變成 變化的電流.通過導(dǎo)線傳送到遠方.聽筒的膜片振動.內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇?考點:物理常識.分析:要解答本題需掌握:電話的構(gòu)造,即話筒和聽筒以及電池組QH?成.電話的話筒通過電磁感應(yīng)把聲音的信號變?yōu)閺娙踝兓碾娏?而聽筒是把強弱變化的電流通過磁場對電流的作用轉(zhuǎn)化成聲音的信號的.解答: 解:貝爾發(fā)明了電話.最簡單的電話裝置是由聽筒、話筒和 電池組組成,它們應(yīng)串聯(lián)在電路中.電話的話筒把聲音的信號轉(zhuǎn)變?yōu)?強弱變化的電流的信號傳遞H;去,再通過聽筒把強弱變化的電流信號 變成聲音的信號,把傳輸?shù)穆曇暨€
25、原;【卜來.故答案是:貝爾:話筒;聽筒:變化的電流.點評:本題考查了電話中話筒和聽筒的作用及使用的原理.13 .面對神奇,人們渴求去探究、解自然的奧秘.從古文明中我們可以看到他們的科學(xué)思索.安徽凌家灘出上的距今約5000年的肺刻玉 版,是山國古人 人,地.方 宇宙觀的早期展現(xiàn),在這種宇宙觀的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生了作為“四大發(fā)明”之 的 指南針.物理學(xué)的進步離不 開科學(xué)家的探索,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用日心說否定了托勒密的地心說,經(jīng)典力學(xué)和學(xué)和物理物先學(xué) 伽利伽 用空遠鏡觀察天空,其觀 察所得數(shù)據(jù)進一步支持了哥門尼的理論: 牛頓 說“如果說我比別 人看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上.” :20世紀杰
26、出的物理學(xué)家 愛囚斯坦 提雷相對論的觀點.考點:物理常識.專題:其他綜合題.分析:知道物理學(xué)家的名字并且知道物理學(xué)家的貢獻.本題根據(jù)對M貢獻的科學(xué)家的認識寫出答案.源答: 解:安徽凌家灘出上的距今約5000年的雕刻玉版,展示了 中國古人天圓地方的宇宙觀,在:此基礎(chǔ)上人們產(chǎn)生了東西南北的方向 意識,所以在這種宇宙觀的基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生j “J南 相當于今天的 指南針;伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實驗物理學(xué)等的先驅(qū),他率先用望遠鏡 觀察天空,山此行到的關(guān)廣天體運行的結(jié)果彳子力地支持了哥門尼的H 心說;“如果說我比別人看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩'膀 卜.”是英國科學(xué)家牛頓的名言;20世紀杰鉗的物
27、理學(xué)家愛因斯坦提 出了相對論的觀點.故答案為:天圓地方;指南針:伽利略;牛頓;愛因斯坦.點評:此題屬物理學(xué)史的考查,出題意圖是為了讓同學(xué)了解物理 學(xué)史,對于此種類型的題,學(xué)生要加強記憶,靈活運用.14 .為了讓物理走近大眾,讓世界擁抱物理,聯(lián)合國第58次會議通過 了 2005年為“國際物理年”的決議.這是目前唯一以學(xué)科命名的年份, 系明物理學(xué)科對社會發(fā)展起著巨大的推動作用,得到了國際社會的充 分認“J.物理學(xué)的發(fā)展離不開廣大物理I:作者不懈的探索和無私的奉 獻,其中牛頓總結(jié)前人研究成果,得出慣性定律:法拉第 發(fā)現(xiàn)電(該感應(yīng)現(xiàn)象;托里.拆利 首先測出廣大氣壓強的值.考點:物理常識.簡答題.根據(jù)物
28、理學(xué)史的知識回答此題.解:慣性定律又叫牛頓第定律,是牛頓發(fā)現(xiàn)的:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;托里拆利首先測出了大氣壓強的值.故答案是:牛頓,法拉第,托里拆利.點評: 定牢記的物理學(xué)家的貢獻.15. 些常數(shù)值:g二一N/kg:真空小的光速:c=3X IO,iu/s;15c時,空氣中聲音的速度:v= 340 m/s: 1標準大氣壓的值:p°二 IX|(f Pa:水的密度值:P水 IXl(f kg in5:水的比熱:c矢 X 0 J/(kg?):我國家庭電路的電壓值是220V ; 節(jié)干電池的電 壓是:對于人體/全電壓足一小高丁 :砧伏.考點:物理常識.專題:應(yīng)用題.分析:根據(jù)學(xué)習(xí)過程中積累的
29、知識及生活常識分析答題.解答: 解:®g=kg;真空中的光速:c=3X10Ws:EC時,空 氣中聲音的速度:v=340m/s:1標準大氣壓的值:p°= 1X 105Pa;水的密廢值:P水二1X 103kg/m3; 水的比熱:c水=乂 10)/ (kg?);我國家庭電路的電壓伯.是22OV:節(jié)干電池的電壓是:對人體 安全的電壓是不高36V.故答案為:3義1。8; 340; 1X106; 1X 10 X103; 22OV:不高于 36.第23頁共27頁點評:本題考查了物理學(xué)中的-叫常數(shù)數(shù)值、生活中的常見電壓值, 溥型勺知識點很多,但難度不大,屬于基礎(chǔ)知識,對r所考查的內(nèi)容 也記
30、住.16. (2009秋?南匯區(qū)期中)物理學(xué)家的研究及其成果,對人類的生 活產(chǎn)生了巨大的影響-坐在家里就能實時收看到姚明在萬里之外的 NBA比賽、航天K機已將人類的足跡延伸到宇宙深處請寫出位你 所知道的物理學(xué)家的名字,并寫HI他(她)對物理學(xué)的一項主要貢獻: 法拉第, 電磁感應(yīng)現(xiàn)象.考點:物理常識.專題: 應(yīng)用題:答案開放型.分析:根據(jù)對物理學(xué)家及其主要員.獻的廣解與掌握解答.解答:解:1831年英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故答案為:法拉第:電磁感應(yīng)現(xiàn)象.點評: 本題是道開放題,物理學(xué)家很多,如:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬斤引 力定律;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng):盧瑟福發(fā)現(xiàn)J'原子核式結(jié)構(gòu),
31、 可以任選一個作為本題的答案.17. (2010秋?常熟巾期中)從地上拿起只雞蛋,并把它緩緩舉過 頭頂,住這過程這對程中他的功大約為1 J,照明電路的電壓分析:不同物理量的估算,仃的需要憑借生活經(jīng)驗,仃的需要簡 弋竹計W,行的要進行單位的換算,最后確定最符合實際的答案.a在我國家用電流的額定電壓都是22OV,只仃實際電壓等額定電壓,用電器才能正常工作. 解答:解:只雞蛋的質(zhì)款約50g,受到的聿力為Gnig=X10N/kg二從地上拿起雞蛋,井把它緩緩舉過頭頂,通過的距離大約2%所以對雞蛋做的功大約為W=Gh= X 2n=lJ;為保證家用電器正常工作,照明電路電壓為220V.故答案為:1; 220
32、.點評:物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉 的重耍能力之,這種能力的提高,對我們的生活同樣具布.很大的現(xiàn) 實意義.此物理學(xué)中“熱”字的含義通常右.“溫度”、“熱呆:”、“內(nèi)能” 等,請解釋成語“熱不可耐”中“熱”N的含義表示 溫度:H常 生活中,炸麻花用油,煮餃/用水,這是因為油和水的 沸夷 不同, M以對不同烹飪手段提供各H所需的溫度:2008年9月25 H 21時 34分,神舟7號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,其完成托舉的長征二號 F型火箭所運用的燃料是液態(tài)氫,,這是利川氫具仃較大ML的特 點.煤炭是種更要能源.區(qū)別優(yōu)劣煤質(zhì)最科學(xué)的辦法是檢測煤炭的.熱值.如果某容器中裝仃1k
33、g的20的水,在溫度升高10C的過程"、中,水的比熱容將 不變(選填“變大”、“不變”或“變小“ J考點:物理常識.把:應(yīng)用題.方析: (1)根據(jù)1個物理吊:的概念進行分析.內(nèi)能是指物體內(nèi)部所仃分J'做無規(guī)則運動所具仃的動能和分勢能的總和;溫度指物體的冷熱程或:熱法是指在熱傳遞或做功的過程中,內(nèi)能改變的多少.(2)對液體進行加熱,當溫度升高到液體的沸點后,溫度就不會再升、 I r l«»J (3)熱值是燃料的種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)埴的燃料時,放出的熱量越多.(D熱值是燃料的特性,表示單位質(zhì)吊:的燃料完全燃燒時所釋放出的 熱量.(5)比熱容是
34、物質(zhì)的種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關(guān)系解答: 解:(1)“熱不可耐”中“熱”字的含義表示溫度高的受不了,所以指溫度.(2)油的沸點比水的沸點要高,所以炸麻花耍用油才能炸得金黃,而 煮水餃只需要用水.(3)火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具布.較島的熱值, 完全燃燒相同偵聯(lián)的氫時,可以放出更多的熱1;(1)單位質(zhì)吊:的煤完全燃燒時所擇放出的熱吊:越大,說明該煤的熱值越大,即是優(yōu)質(zhì)煤炭;第23頁共27頁«(5)比熱容是物質(zhì)的種熱性.物質(zhì)的比熱容只跟物體的種類和狀皙關(guān).跟物體質(zhì)跟、溫度高低等無關(guān).因此在水溫度升高10的過 總中,水的比熱
35、容不變.故答案為:溫度;沸點;熱值;熱值;不變.點評: 此題考查了溫度、熱吊:、內(nèi)能三者間關(guān)系、液體沸點不同、熱值的性質(zhì)與作用、比熱容特性,都是基本知識的考查,屬識記的 內(nèi)容.三,解答題(共2小題)19.卜面是在上科學(xué)課物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)一節(jié)時,小明和小亮發(fā)生的爭論,他們列舉了 一吟日常生活中的事例,根據(jù)你所學(xué)的知識,回 答下面的問題.(1)小明認為“物質(zhì)隹發(fā)生.變化時,如果發(fā)光、發(fā)熱,定是物理變 化”他列舉的日常生活中的例子是一電燈通此時發(fā)光、發(fā)熱(2)小亮認為“物質(zhì)在發(fā)生變化時,如果發(fā)光、發(fā)熱,定是化學(xué)變 化.“他列舉的R常生活中的例子是_燃料燃燒時發(fā)光、發(fā)熱(3)你支持哪個同學(xué)的觀點?(1)小明和小亮兩位同學(xué)發(fā)生爭論的原因是: 物質(zhì)作發(fā)生物理變化 和化學(xué)變化時,都可能伴仃發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象.考點:物理常識.專題:應(yīng)用題:其他綜合題.分析:本題考查的是物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別;兩者的根本區(qū)別K是否有形的物質(zhì)生成,若行新的物質(zhì)產(chǎn)生,則為化學(xué)變化,否則 R物理變化;解答:解:(1)電燈通電時會發(fā)光、發(fā)熱,但沒仃新的物
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