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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。簡短的副職就職演說詞作為副職領(lǐng)導(dǎo),主要是起到承上啟下的作用,那么你想知道關(guān)于副職領(lǐng)導(dǎo)就職發(fā)言要說些什么內(nèi)容嗎?以下是范文網(wǎng)小編為你整理推薦簡短的副職就職演說詞,希望你喜歡。簡短的副職就職演說詞篇【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家上午好!從今天開始,我就是*鎮(zhèn)的公民,是我們在座諸位中的一員,我們今后就是朝夕相處的同事、兄弟、朋友,為此我感到非常榮幸。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)對于我來說一切都得從頭開始,工作站位更高了,工作職責(zé)更大了,工作思路更廣了,對于這些不同的變化,我都必須從頭學(xué)習(xí),必須向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)虛心地學(xué)習(xí),也敬請

2、各位領(lǐng)導(dǎo)多予指點和幫助。我一定會珍惜好這次機會,虛心向在座各位學(xué)習(xí)、取經(jīng),在徐國洪書記的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履職,做好本職工作,我將做好以下幾點:一、求真務(wù)實干實事。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不折不扣地貫徹落實市委、市政府交辦的各項任務(wù),做到重實際、說實話、辦實事、求實效,堅定做到看不準(zhǔn)的不動手,沒干成的不放手。二、堅持不懈促發(fā)展。把推進*鎮(zhèn)發(fā)展作為第一要務(wù),做大旅游產(chǎn)業(yè),做強項目經(jīng)濟,抓好傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和已落戶企業(yè):破難點,完善集鎮(zhèn)規(guī)劃,做大小城鎮(zhèn);抓穩(wěn)定,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動全民創(chuàng)業(yè)。三、想方設(shè)法謀利益。維護和發(fā)展好*鎮(zhèn)群眾的根本利益,做到權(quán)為民所用,情為民所系,國土資源利為民所謀,關(guān)注弱勢群體,為老百姓辦實事,解

3、難題,謀福利。四、清正廉潔樹形象。堅持做到:守得住時令,耐得住孤單;不為功名纏身,不為利祿束縛;以誠待人,坦蕩處世,淡泊名利,干凈干事。各位代表,*的發(fā)展面臨著新的機遇,同時也存在著不少困難和挑戰(zhàn),我相信有全鎮(zhèn)廣大黨員干部的齊心協(xié)力,有全鎮(zhèn)人民的真誠擁護,我們一定能再創(chuàng)新的業(yè)績,再譜新的篇章。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造*更加美好的明天,實現(xiàn)我我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)富裕夢,中國夢!簡短的副職就職演說詞篇【2】各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下午好!根據(jù)衛(wèi)生局安排,我到咱#衛(wèi)生院擔(dān)任副院長一職,在接下來的日子里,我將和大家一起并肩戰(zhàn)斗,共同協(xié)助#院長完成醫(yī)院各項目標(biāo)要求工作。在這里,我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝#衛(wèi)生院

4、幾年來對我的培養(yǎng),感謝全體干部職工對我的熱情和支持。在獲悉#衛(wèi)生院面臨的困難,以及今年有4百多萬建設(shè)項目后,我深感肩上擔(dān)子的份量和責(zé)任的重大。盡管推動醫(yī)院發(fā)展有很大的困難,但我不會就此退縮,在我任副院長期間,我會積極維護好#院長為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子的形象;維護好醫(yī)院的發(fā)展大局;維護好全院干部職工的切身利益。在本職工作崗位上盡職盡責(zé),在這里,還需要在坐的各位能夠像支持#院長工作一樣,一如既往地幫助我、支持我,我會以感恩的心態(tài)對待各方面的忠言;同時我也會虛心向老同志學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不斷提高管理水平;在新的崗位上嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行各項法律法規(guī)和醫(yī)院的規(guī)章制度,使醫(yī)院的各項工作進一步規(guī)范;嚴(yán)格、科學(xué)

5、的管理,履行好自己的管理職能,做好自己的分管工作;增強公仆意識、廉潔自律、淡泊名利、真抓實干,在工作上,一定要講團結(jié),講奉獻(xiàn),時刻以醫(yī)院的利益為重,為全院干部職工服好務(wù)。愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們支持和監(jiān)督我的工作,多提寶貴意見。在此,我提出幾點感性認(rèn)識和一些想法,與大家結(jié)共勉,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志批評指正。(一)號召全體員工以院為家,樹立主人翁責(zé)任感,和睦相處,齊心協(xié)力,同舟共濟,處處維護醫(yī)院的形象和利益。(二)團結(jié)帶領(lǐng)全體員工勤奮工作、恪盡職守,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。做到心往一處想,勁往一處使,以服務(wù)創(chuàng)信譽,以質(zhì)量求生存,以效益謀發(fā)展。(三)不斷加強隊伍建設(shè),增強團隊凝聚力,提升團隊?wèi)?zhàn)斗

6、力和執(zhí)行力。(四)千方百計加快醫(yī)院發(fā)展,把發(fā)展作為第一要務(wù)。立足于把市場做大,把學(xué)科做強,把技術(shù)做精。大力推行“三轉(zhuǎn)”理念(領(lǐng)導(dǎo)圍著職工轉(zhuǎn)、后勤圍著臨床轉(zhuǎn)、全院圍著病人轉(zhuǎn)),提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,積極營造“特色服務(wù)”空間。一是要致力于加強人才隊伍和學(xué)科建設(shè),著力實施“人才強院”和“科技帶動”。思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗。我衷心希望大家排除一切干擾。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴的小事做起,認(rèn)真做好每一天工作,服務(wù)好每一例病人。我堅信,在大家的共同努力下,我們醫(yī)院一定會不斷發(fā)展壯大,成為馬營鄉(xiāng)群眾信賴的醫(yī)院,成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中的佼佼者。所以最后,讓我們緊密團結(jié)在以#院長為核心的院領(lǐng)導(dǎo)周圍,上

7、下一心、埋頭苦干,在我們平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。簡短的副職就職演說詞篇【3】在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表:大家好!今天是我校新任領(lǐng)導(dǎo)班子的就職上任大會,站在這里是一份責(zé)任的重托,是對我校教育發(fā)展的殷切的希望,很激動站在這里進行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言,因為我知道新的崗位職責(zé)的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托,雖然,對副校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準(zhǔn)備,我有信心擔(dān)好副校長一職,但是,當(dāng)今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責(zé)任的重大。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點,與大家一起共勉:1、勤

8、奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。2、制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本

9、,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。3、凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。4、追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。5、成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育

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