教師個人學(xué)習(xí)計劃書方案

1、教師個人學(xué)習(xí)方案書方案 隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。下面為大家精心的教師個人學(xué)習(xí)方案書方案，歡送大家借鑒! 為了適應(yīng)時代的需求,促進自己專業(yè)開展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點： 1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間，早上6：00-6：30閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。 2、午餐后半小時，11：4512：15，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。 3、睡前半小時，晚上10：30-11：00學(xué)習(xí)教育教學(xué)

2、專著，并做摘抄記錄，增強自己的業(yè)務(wù)知識。 1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀，特別是名作家的。 2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。 3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如小學(xué)語文教師、小學(xué)教學(xué)等雜志。 4、常閱讀有關(guān)報紙如：教師報、教育信息報、小學(xué)教育。 5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)開展書籍，如：給教師的建議、新時期教師專業(yè)開展、課堂教學(xué)評價等書籍。 1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時，進行圈點批注劃劃注注。 2、閱讀有同感時及時加以評論。 3、閱讀中認為比擬適用于自己實際教學(xué)時，寫些隨感，聯(lián)系實際，及時運用。 作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準具備良好的師

3、德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。 1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。 3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。 4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。 我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的開展。教師自我開展的信念、自我調(diào)控的

4、科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí) 著與嚴謹?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準備采取以下措施： 1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。 2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。 3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。 1、認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念

5、，提高自己的執(zhí)教能力，幫助學(xué)生全面開展。 2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。 隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人學(xué)習(xí)方案如下： 1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力，以適應(yīng)形勢的開展。做一名合格的效勞型教師。 2、努力

6、探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。 3、加強根本功的訓(xùn)練。 1、認真學(xué)習(xí)教育法未成年保護法等，了解法律法規(guī)。認真學(xué)習(xí)教材和課程標(biāo)準，弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點、難點，在上好每一節(jié)課的同時，針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認真反思。 2、利用一切可利用的時間，多讀教育書刊，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如吉林教育、青年教師、成功教育進行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。 3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會，改良自己的教學(xué)方法。 4、認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方案。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見，認真學(xué)習(xí)教育家的書如給教師建議、教育新理念等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。 5、認真和教師合作，多聽優(yōu)秀教師的課，積極參加集體備課，積極與同行相互交流，相互啟發(fā)，共同開展。工作中要勇于實踐，大膽創(chuàng)新，提高自己的課堂教學(xué)效果。 6、充分利用課