新八年級(jí)感恩教師作文600字（清風(fēng)）

1、八年級(jí)感恩教師作文60字教師，以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。在教育過(guò)程中，教師是起主導(dǎo)作用的，他是學(xué)生們身心發(fā)展過(guò)程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。下面是xx整理的八年級(jí)感恩教師作文600字，僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級(jí)感恩教師作文0字其實(shí)每個(gè)人都是平凡的人,可是有一些人卻一點(diǎn)也不平凡,那是因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)不平凡的職業(yè)。這一個(gè)職業(yè)到底是什么?那就是教師！“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！庇卸嗌偃酥肋@句話的意思?,以我的理解就是也就是：春蠶到死的時(shí)候,它已經(jīng)把所有的絲都吐出來(lái)了,蠟燭成灰時(shí)它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對(duì)我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老師給我們講

2、課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來(lái)都沒(méi)有一句怨言，這是為了什么?這是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冮L(zhǎng)大成才,好好孝敬父母。能成為對(duì)社會(huì)一個(gè)有用的人！我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個(gè)小眼鏡，老師還有一對(duì)小酒窩,老師一笑那個(gè)小酒窩就露了出來(lái)。老師從來(lái)都是帶著眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級(jí)就開始教我們了，當(dāng)時(shí)老師站在我的面前時(shí)我對(duì)老師的第一印象就是很高貴,跟個(gè)貴夫人似的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是老師每次上課的時(shí)候的會(huì)把那兩對(duì)小酒窩帶來(lái)。直到現(xiàn)在老師還是這樣。令我最難忘的一次就是今年的拔

3、河比賽,拔河比賽開始了,我們都用力的拉，可是離勝利還遠(yuǎn)著吶，我的體力就沒(méi)了，可是我突然聽到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音就是楊老師的聲音，她喊著，加油!不要放棄!加油呀！我從老師的聲音里聽出來(lái)老師的嗓子有點(diǎn)啞了,我聽到老師沒(méi)有放棄，繼續(xù)地喊著。聽到這個(gè)聲音，不知怎么了,我突然感覺(jué)自己的身體盛滿了力量。最后我們終于贏了！從這件事里我知道了老師的堅(jiān)持不懈和對(duì)我們的希望我愛(ài)我的楊老師,也愛(ài)天底下所有的辛勤的老師,因?yàn)槿绻麤](méi)有他們世界上也不會(huì)出現(xiàn)那么多的人才,在這里我替所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一句說(shuō):“謝謝你”八年級(jí)感恩教師作文600字2這天,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著金燦燦的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,望著臺(tái)下為我們漚心瀝血的老

4、師，我不禁思緒萬(wàn)千老師，記得當(dāng)時(shí),我懷著一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來(lái)到這里。從那開始，您就用慈愛(ài)溫暖我的心，用淵博的知識(shí)圓了我一個(gè)個(gè)的夢(mèng)。您不但教我們知識(shí)，還教我們做人,您常說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;“寬以待人,嚴(yán)以律己”老師，您說(shuō)的每一句話我都銘記在心。在您的熏陶下,我在豐富多彩的日子里,贏得了不少同學(xué)的贊賞。老師,您像慈母一樣，在我們心里撒下愛(ài)的種子，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng);老師，您也像嚴(yán)父,嚴(yán)格地要求我們,嚴(yán)格地教育我們。當(dāng)我們學(xué)習(xí)松松垮垮,考試粗心大意時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們:“少壯不努力，老大徒傷悲”“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。老師,您多么希望我們長(zhǎng)大后能夠出人頭地，能夠?yàn)樽鎳?guó)建設(shè)

5、做貢獻(xiàn)呀。因此，我更加貪婪地讀起書來(lái),在您的不斷鼓舞下，我在書中尋找了一個(gè)又一個(gè)的答案。老師,今天我手里拿著的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,難道不是您教育的結(jié)晶嗎?老師，多少次，靜悄悄的學(xué)校里回蕩著您淳淳教誨的聲音；多少次,更深夜靜的夜晚留下您伏案?jìng)湔n的身影。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就像春蠶那樣，吐絲不止，直到生命的最后一刻;您也像蠟燭一樣,燃燒自己，照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī),同學(xué)們都非常喜歡您。“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”,是啊,老師的恩情我無(wú)以為報(bào)，我只能用我優(yōu)異的成績(jī)?nèi)榘酄?zhēng)光，贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒，但我相信，只要學(xué)好知識(shí),終究

6、有一天會(huì)像您期盼的那樣，變成一只勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍(lán)天增添一道亮麗的風(fēng)景線。老師,今天,在這光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,請(qǐng)讓我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師，謝謝您!”八年級(jí)感恩教師作文60字3“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。”老師,是我們一生中除了父母外第二個(gè)啟蒙者。自古以來(lái)，便受到無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴和尊敬。今天,又是一個(gè)教師節(jié)，也是我和小學(xué)老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)。我很早來(lái)到學(xué)校，看看今天又有什么樣的奇特之處。前往學(xué)校的路上,車突然變得多了起來(lái)，大概都是那些來(lái)感恩老師的人們吧。一下車，便遇到了胡校長(zhǎng)他正滿臉微笑地向老師們打著招呼。老師們一個(gè)個(gè)穿上最好看的衣服,也向校長(zhǎng)點(diǎn)頭問(wèn)好。大門前，幾乎每一個(gè)學(xué)生都帶了束鮮

7、花，個(gè)個(gè)顯得格外高興，向校長(zhǎng)一邊敬隊(duì)禮，一邊大聲說(shuō)：“校長(zhǎng)好?！毙〉介T牙都沒(méi)長(zhǎng)完的一年級(jí)小朋友,大到快畢業(yè)的哥哥姐姐,都是這樣熱情。我也無(wú)一例外地向校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，教師節(jié)快樂(lè)!”校園里,好像每一個(gè)人都神奇地充滿了干勁，男老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真寫著文稿，頭也不抬一下，女教師們則坐在教室里,認(rèn)真地批改一本本的作業(yè),平時(shí)閑得沒(méi)事干的圖書管理員，也把書搬來(lái)搬去，仿佛擁有干不完的活。就連剪樹枝的園丁,也認(rèn)真地修剪著，時(shí)不時(shí)又放下剪刀欣賞一會(huì)兒，就像觀摩一件工藝品。同學(xué)們也是,把鮮花全部獻(xiàn)給老師,就連平時(shí)上課總愛(ài)開小差的同學(xué),也在這一天安靜下來(lái)，專心聽老師上課。總是作業(yè)寫不來(lái)的同學(xué),也絞盡腦汁地把題目一一解

8、,一切都是為了感恩我們的老師。老師,因?yàn)槟巫尾痪氲慕陶d，才使我們?cè)谌松穆飞弦淮未蝿P旋。老師,謝謝您！八年級(jí)感恩教師作文600字4老師是一本書，書里寫著“嘮叨”，而我卻讀到了教導(dǎo)的簡(jiǎn)明。白熾燈的光照在同學(xué)們的桌前，也照在老師的身上。新學(xué)期迎來(lái)新氣象,也迎來(lái)了老師的新一輪教導(dǎo)。擲地有聲的語(yǔ)言，又重復(fù)了“作為初三的學(xué)生，更不能像以前一樣了”,話中帶著笑話，也夾雜著我們的吵鬧聲音,可老師并不大發(fā)雷霆，而是說(shuō)“剛說(shuō)完,你們又來(lái)了”。而每當(dāng)下課,教室里沸騰著同學(xué)們的尖叫,老師卻是徐徐趕來(lái),然后以她為中心,瞬間鴉雀無(wú)聲，落針可聞。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便來(lái)了一次“免費(fèi)”的安全教育，并且不厭其煩的“囑咐”著。這絮

9、絮叨叨的話語(yǔ)里，浸透的不正是最簡(jiǎn)明的教導(dǎo)嗎?老師是一本書,書中寫著批評(píng)，而我卻讀到了關(guān)心的真切。密色的晨曦透過(guò)小巷的榕樹,慵慵懶懶地泄了一地,也將桌前的課本點(diǎn)綴的“絢麗多彩”,每當(dāng)這時(shí),我便能想到寢室熄燈后昏黃的燈光,當(dāng)它熄滅，那無(wú)邊的黑暗,就像一個(gè)深不見的漩渦，下一秒就將我的成績(jī)吞噬,而老師在我心中點(diǎn)起了一只明亮的蠟燭,跳動(dòng)的火焰是那寂靜的心跳。她以批評(píng)了名義告知家長(zhǎng)，將我接回家去,后又多次詢問(wèn)情況，一次又一次將我?guī)マk公室每次批評(píng)，不正是老師最真切的關(guān)心嗎嗎?老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩，替我耐心講解難題，直到我懂為止。老師，我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭，讓我

10、看到了那一片光明。老師，我要感謝你,感謝你的教育，讓我明白知識(shí)與哲理,還有做人的真諦。老師是一本書，需要我們用心品讀，老師又不似書，因?yàn)闀杏凶x完的那一天，但這本書給我的不止于此,所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！八年級(jí)感恩教師作文60字5“一日為師，終生為父。”這句話說(shuō)得好。老師好比是我的第二父母。父母在生活上指導(dǎo)我,而老師則是我學(xué)習(xí)的引路人。在眾多老師中,我最難忘的，就是教我七年級(jí)的語(yǔ)文老師梁老師。老師用他的博學(xué)和睿智把我?guī)蛑R(shí)的寶庫(kù)。記得在讀初一的時(shí)候，我和老師您在語(yǔ)文課堂上見面了。您的樣子看上去是憨厚的，我對(duì)您最深的印象就是您的頭發(fā)非常稀疏,甚至可以一眼瞅見頭上的禿斑。您那

11、圓圓的臉有著少許的皺紋,兩鬢泛起薄薄的霜白。我想您是因?yàn)槿找共賱诓抛兂蛇@樣的吧。我記憶最深刻的事就是老師您因我而被校長(zhǎng)誤會(huì)了,據(jù)說(shuō)還挨了校長(zhǎng)的批評(píng)。記得在開學(xué)的第三天,我覺(jué)得老師的話特別多,活脫脫的一個(gè)“話癆”。沒(méi)心聽講的我忍不住把頭向左一轉(zhuǎn)，開始欣賞起窗外的景色來(lái)了。一分鐘過(guò)去后,我的耳邊響起了熟悉的聲音;“梁申同學(xué)，外面的世界這么精彩，你能把你看到的給大家描述一遍嗎?”轉(zhuǎn)頭一看,只見是老師您嚴(yán)肅地站在我的跟前。您的聲音是那么的溫和,而您的眼神又是那么威嚴(yán)!我瞬間感到自己的臉上熱辣辣的，心里感到非常不安。老師在教育我的時(shí)候,剛好校長(zhǎng)在這巡邏走過(guò)。誤以為老師沒(méi)有認(rèn)真給同學(xué)們上課。下課之后，校長(zhǎng)就把老師叫了過(guò)去。我從老師級(jí)組室走過(guò)，就聽見了校長(zhǎng)的呵斥聲。那時(shí)我很內(nèi)疚，因?yàn)樽约盒⌒〉纳险n開小差，老師就莫名地挨批了。放學(xué)后，我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室，帶著萬(wàn)分