《有關(guān)高中風景作文匯總8篇 (2)》_第1頁
《有關(guān)高中風景作文匯總8篇 (2)》_第2頁
《有關(guān)高中風景作文匯總8篇 (2)》_第3頁
《有關(guān)高中風景作文匯總8篇 (2)》_第4頁
《有關(guān)高中風景作文匯總8篇 (2)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、有關(guān)高中風景作文匯總8篇 無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是幫大家整理的高中風景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 高中風景作文 篇1 在自然界中,有美麗的花,有碧綠的小草,還有一望無際的田野構(gòu)成了一處完美的風景。詩人說,人生像一首詩,贊頌著生命的價值。畫家說,人生像一幅畫,向人們展示它坎坷的價值。作家說,人生像一篇文章,贊美生命的光華。人生是一個種滿綠草的草原,牧人在此放牧,好像春風吹來也吹不醒他的夢。在人生的旅途,是一處即坎坷又珍貴的風景。風景在人們的心中不僅僅只是花草樹木,也

2、有深層的含義。努力是風,榮譽是雨,知識就是吸收水分的小草。在人生的曠野中,有成功的小草,有失敗的雨露,滋潤著生命的田野。一個人的成功,都會經(jīng)歷失敗的田野,人生的田野是多么一望無際??!我多么期盼,每一次的成功;我多么憤怒,每一次的失敗,但!不要傷心每一次的失??;更不要驕傲每一次的成功!當我看到這張紙條時我在思考著一個全新的問題!心靈深處種滿了希望的小草。為什么曾有這樣一句話:沒有失敗就沒有成功!哦!原來是沒有經(jīng)歷過失敗的就不會成功。這句話是整個人類的座右銘。無論任何人,都會有一個目標。目標帶來的結(jié)果是自信,自信是風,吹過了人生的田野?!白孕拧钡暮谛撵`的田野上嬉戲,“成功”的小草在吸收著“失敗

3、”的雨露創(chuàng)造了美麗的風景。敬愛的讀者們,無論你是成功的還是失敗的,請你完整的告訴我,人生何處無風景! 高中風景作文 篇2 假日里,我與摯友相約爬山。從山腳下我們一路低言微笑,對難得的輕松高興,又為了舊友的重逢。進入林中,我們感受到大自然的魅力,空氣那么清新和濕潤,顏色是純凈的墨綠,山澗中叮叮咚咚的流水取代了平日的喧鬧。觸目所及,風景美好如斯。路上我們遇見了一株野山楂,上面結(jié)滿了粒粒果實,這是一株相當茁壯的山楂,枝葉都很繁茂,朋友笑著說:“看來我們來的正是時候,這次能大飽口福啊?!蔽覀兌夹α?,我們摘下山楂品嘗,發(fā)覺這山楂味苦,朋友便不悅,我笑道:“你曾讀過劉基的作品嗎?這山楂臨近山巔,長于叢林之

4、間,經(jīng)受風吹雨打,味道不同于其它,就如苦齋記中的植物。井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,勾踐以嘗膽興。到達山頂就是春風得意,品嘗著山楂,便可以喚回斗志與不懈的精神,是再好不過的呀!”朋友靜默,望著山楂樹,他下意識覺得涼,然后轉(zhuǎn)過頭笑著對我說:“你說的對,這可山楂高兩三米,但樹蔭就像樹干一樣寬,生活在高處,就更要低調(diào),謀求長遠,山上很涼,山泉更涼,這樹結(jié)出這樣的果實,便是自身在這山中的經(jīng)歷,我們以苦為樂,也就減少了無所謂的煩惱,十分的自在。”聽他這么一說,我也注視著山楂,它細瘦的果實不像柑桔、石榴那樣碩大肥美,也不像葡萄那般誘人香甜,它的葉子中間還隱藏著些小刺,實在是難登大雅之堂。但它卻有自身的

5、獨特韻味,不亞于那傲雪的歲寒三友,并且身處困境卻結(jié)出令人回味的果子,這是很值得敬佩的。我們決定不去山頂,因為在那上面見到的也不一定就是風光無限。我們留在山楂樹邊,摘了許多山楂吃,過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)這山楂帶著絲絲縷縷令人回味的甘甜,我們都很盡興,胸中那塵封的心動,悅?cè)槐粏酒穑菏前?,人生旅途就即便如這山楂樹般的寂寞、孤獨與無助,也依然要自信會收獲成功的果實,并堅定地揚起頭,勇敢地對面前的困境發(fā)起挑戰(zhàn)。山楂樹上的果實,就如同節(jié)日彩燈的閃現(xiàn),那是敢于向困境挑戰(zhàn)的不甘于平庸的人最美的見證,是那些永遠昂揚、樂觀的開拓者的佳肴,是我們應(yīng)當留存于心的風景。 高中風景作文 篇3 生活當中處處有風景,它的存在,給

6、人以美的享受。在遍開喧浮之花的當代,它已成為了人們最后一處港灣。人們都說春天的'風景是最美的,但我不這么認為。我認為冬天的風景是最美麗的。因為冬天是最純潔的季節(jié)。冬天,寒風凜冽,大部分樹木都已經(jīng)成了“光桿司令”,霎時,讓人感到孤寂。但不一會兒,那冬天的“精靈”雪,悄悄降臨了大地。雪隨著寒風隨處飄舞,看上去,就像在跳一支奇怪而又優(yōu)美的舞蹈。這雪倒成了寒風的最佳舞伴。還有,那一個個“光桿司令”的枝條看上去像一只只張開的手臂。好像是想擁抱這些潔白的“精靈”。我現(xiàn)在懷疑,那些樹木是不是故意將樹葉抖落,好讓它們充分接觸那些潔白無暇的雪。雪停了,眼前的世界完全是潔白的。地上、樹上都有這些調(diào)皮的小家

7、伙。我每走一步都要輕輕的,因為我怕踩疼了這些小家伙。更怕鞋底的污穢之物污染它們。走著走著,突然有一股撲鼻的芳香向我襲來。我不禁感到奇怪,冬天怎么會有花香?抬頭一看,原來是一棵臘梅,在這地凍天寒的冬天,不顧寒風的阻撓,依舊傲然挺立。我走近一瞧,這些淡黃色的花朵開得正旺,沒有一點要枯萎的跡像?;ǘ渖厦孢€有一些雪。這些小家伙似乎也被臘梅的香氣吸引來了,待在上面一動也不動。這潔白的雪和這淡黃色的花朵搭配得還真是獨具一格?。∵@棵臘梅,無疑成了冬天最亮麗的一道風景!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句話說得還真有道理。我想,恐怕只有冬的寒才能造就梅的香。仔細一想,人生不也與梅花一樣嗎?“不經(jīng)歷風雨,怎

8、能風彩虹?”我們只有通過勤奮,努力,才能度過我們生活中的“寒冬”。只有如此,我們才能創(chuàng)造出生命中最美的一道風景! 高中風景作文 篇4 散去了夏的炎熱,迎來了秋的涼爽。看窗外秋景迷人,我拿起相機,去錄下這金黃的秋天吧!“咔嚓!”一張落葉繽紛的照片,照片上,一位清潔工阿姨正在掃落葉。看見我的動作,阿姨露出了她的笑臉和藹而又布滿了塵垢。她還在盡力地掃落葉,不顧自己身上有多臟。正是他們的無私奉獻,才使我們的城市變得如此干凈和美麗。他們總是在默默奉獻著?!斑青?!”公園里,一群可愛的孩子正在給坐在輪椅上的老人表演節(jié)目。老人的笑臉、孩子們的歌聲留在了相機上。關(guān)愛老人,連孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一

9、個角落都充滿了這樣的笑臉、這樣的歌聲!看著遠處的老人,我朝他們招招手,融入了歌聲之中;而落葉,仍在飄落。身后,不知何時出現(xiàn)了許多歌聲,歌聲引來了無數(shù)鳥兒嘰嘰喳喳“咔嚓!”教室里,孩子們朗朗的讀書聲、老師在講臺上聚精會神的樣子被我拍了下來。只聽孩子們用稚嫩的聲音跟著老師一起念道:“秋高氣爽,景色宜人,果實累累,落葉繽紛”一個孩子問道:“老師,秋天的時候為什么葉子會落呀?”老師笑著回答:“因為它們長大了啊!冬天就要來了,它們要落下來保護媽媽,還可以在明年作肥料呢!”又一個孩子說道:“老師,我不喜歡秋天,秋天花兒會凋謝的!”老師摸了摸孩子的頭:“每個季節(jié)都有它的美麗,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

10、”是啊,秋日勝春朝!秋天一樣可以有人們的笑臉,孩子們的歌聲;秋天的風景不是悲涼,而是充滿了溫暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照樣充滿溫暖,因為人心何處不溫馨!這次的秋日之旅,我不光收獲了自然的風景,更收獲了心靈的風景。這世界上其實充滿了愛,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,要學會發(fā)現(xiàn)愛、感受愛。窗外的落葉仍在飄落,我哼起了那首歌:“讓這世界充滿愛,離家的人不孤單”窗外的麻雀停駐在電線上,有的還跳動著,很像五線譜上跳躍的音符。 高中風景作文 篇5 走出書店,望了望天空,灰蒙蒙的一片。這不由得使我加快回家的腳步??伤俣仁怯邢薜?,天氣變化也總是快的逼人。一會兒,便下起了小雨。我便開始狂奔,但速度總是趕不上變

11、化。一下子,天空中便下起豆大的雨點,傾盆的大雨使我不得不找一個躲雨的地方。站在偌大的商場門口,望向門外,希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、艷麗的月季花,可再看看地面,發(fā)現(xiàn)竟然少有花瓣被雨點打落。那片花周圍的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么,為這嬌嫩的花朵擋雨。向上望去,發(fā)現(xiàn)了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂盛,樹干看起來生長地也很結(jié)實。看起來這棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的樹干和枝干。他們統(tǒng)一地向一側(cè)傾斜,看起來形狀也特別“怪異”。不過剛好的是,它們傾斜的那一側(cè)也正是月季花生長的那一側(cè),它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。原來,之所以月季花的花瓣沒

12、被雨點打落在地,是因為“扭曲”的大樹在為它們遮擋風雨。在風雨中,樹葉被洗地發(fā)亮。大樹也在努力地向那邊延伸,想讓生長在邊緣的花,也不受風吹和雨打。現(xiàn)在,我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什么不足了,反倒覺得那是它特立獨行,個性鮮明的寫照,反倒覺得那是它最美的地方。在雨中,那花和那樹便成了一道亮麗的風景。在雨中便想著:父母不就是那棵大樹嗎?我們不就是在他們強壯的臂膀下的花朵嗎?他們經(jīng)歷風吹和雨大,也不讓我們受傷,也要好好地保護我們。難道我們不應(yīng)該開出更美的花朵不讓他們再擔心嗎?雨小了,慢慢走回家。伴著一路風景陪我一路成長。 高中風景作文 篇6 走過這么長的路,看過了這么多的風景。只是這沿途的風景,你還記

13、得嗎?日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間像一條被拉長的線,漫長而又脆弱。在這線中,我們只顧著背著行囊,游走在這路途里,從不曾回首,那走過的路;從不曾駐足凝望,四季更替中,這沿途的風景??催@春天,綠芽爬上枝頭,花兒在幸福的微笑。是否有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的欣喜。你未曾蹲下身來,看著那晶瑩剔透的水珠順著葉脈滑落,留著絲絲眷戀;你未曾閉上眼睛,去嗅那林間的花香,肆意彌漫著;你未曾停下腳步,看著那即將綻放的花苞,內(nèi)心泛起一陣微波;你未曾豎起兩只耳朵,聽鳥兒清脆的叫聲,縈繞在耳畔。所以,你只會在失意時流淚,不曾看這沿途的風景,這盛開的花朵,冒芽兒的小草,鳥兒的歌聲,教會你勇敢邁出前進的步伐??催@夏天

14、,悶熱的空氣讓人喘不過氣來,心情便也如同這天氣,煩躁與不安交雜著。可你不曾趴在窗邊,在那靜靜的夜晚,聽那群知了的和鳴,聽它們奏響它們的生命樂章。即使它們知道自己生命的短暫,卻也不曾放棄這生命的美好。你不曾尋找過他們的身影,你不曾知道它們在哪個樹梢。老師的話語,父母的叮嚀,充斥著你的雙耳,讓你將它們美好的聲音視為噪音,只會關(guān)上窗,沉浸在自己的世界里,聽著自己世界里的聲音。你不曾關(guān)注過這沿途的風景,所以你不知道,其實,知了在教你唱歌,教你生命的美好。看這秋天,“自古逢秋悲寂寥”,你看到的秋,也許永遠如枯死的老樹,沒有生機,沒有色彩。你不曾看見,那一片片緩緩飄落的樹葉,停在枝頭,讓人那般留戀,看著它

15、如蝴蝶般起舞,無論將落入哪方塵土,哪個角落。生命的盡頭,它仍然用最美的姿態(tài),來回報這個秋。你不曾仔細看過這金黃的落葉,它陷入塵埃,用自己最后的力量,奉獻著自己,給這大樹多一點養(yǎng)分,給這花兒多一些滋潤,去換來明年春天的美麗,去喚醒更多嫩綠的伙伴。你不曾關(guān)注這沿途的風景,不知道落葉告訴你:奉獻也是一種美??催@冬天,雪白的世界呈現(xiàn)眼前,你不曾撫摸過那冰涼的水柱,透明的掛在房檐上、樹梢上,透過它,仿佛看到一個更大的世界,一個簡單模糊的世界。你不曾觸碰雪花,感受它的軟和它的白,這白茫茫的地毯,終究會變成一灘潔凈的水,不含雜質(zhì)地流過每一個角落,融入每一方土地。你不曾體驗過,那徹骨的冰涼。你不曾關(guān)注這沿途的

16、風景:你不知道,一顆簡單的心,就像這冰這雪一樣,如此的簡單。走過的路還會更長更長,沿途的風景還會更多更多,這風景能帶給你的,還會更深更深在背著行囊努力向前奔跑的你,累了時,苦了時,快樂時,亦或是悲傷時,別忘了偶爾駐足,來欣賞這沿途的風景,領(lǐng)悟這深刻的美。好讓走在路上的你,不會感到孤獨 高中風景作文 篇7 多年前,我家門口有一條清澈見底的小河,河上架著一座古樸雅致的橋,把河襯托的更加美好了。春天時,橋旁長滿了五顏六色的花朵,這里便成了蝴蝶的天堂。而橋上,卻是我和伙伴們的天堂。當溫暖的陽光撒滿橋面時,我們在橋上嬉戲、打滾、玩耍、捉蝶好生快樂;當綿綿細雨在橋上形成一道雨霧時,我們便光在腳走在濕潤的泥

17、土中,感受著親近自然的快樂。夏天到了,陽光透過大樹的葉子射下點點光斑。清風徐徐吹來,使人心曠神怡??粗鴺蛳碌男『臃瓷鋪淼年柟猓ü怍贼?,真的很美。晚飯后,我們?nèi)冶愣甲跇虻臋跅U旁納涼,感受著微風帶來的陣陣涼意,數(shù)著天上閃閃的星斗,“一顆、兩顆、三顆”。不一會兒,便倒在了奶奶的懷里,安然睡去。秋天轉(zhuǎn)眼間就到了。陣陣落葉隨著秋風,有的落在了岸邊,有的落在了河里,而有的落在了橋上。沒過幾天,橋上便落了厚厚的一層樹葉,躺著、坐著都不用擔心衣服會被弄臟。于是,我和小伙伴們便玩起了“木頭人”的游戲。而我,卻總是耍賴,躺在橋上,一點一點地向前挪動。到最后,總是我贏。但即使這樣,也少不了回家被罵一頓。寒冷的

18、冬天來了了。三九時節(jié),橋上便有了厚厚的一層雪。我和伙伴們一起在橋上打雪仗。橋東面以我為首有十人組成一隊,橋西面以另一位伙伴為首有十一人組成一隊。我派了兩名驍勇善戰(zhàn)的壯士去收復(fù)最重要的一關(guān)橋頭,然后又派了四名“大將”分守四處重要關(guān)卡。而我派了兩名壯士保護我和指導員。我和指導員認真商討對敵策略。就這樣兩方的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了。最后,我“生擒”了對方首領(lǐng),取得了這場“戰(zhàn)爭”的勝利??墒?,三年以前,小橋被拆了,就這樣,在遺憾中,我的童年就度過了。望著新橋,一股惆悵和悲涼涌上了心頭。橋啊,希望我與你能在夢中相會。微風吹過,一滴熱淚緩緩流過臉頰,落在了新橋上 高中風景作文 篇8 人生就象是一列行駛不停的火車,

19、你不知道它將到達何方,我們無法預(yù)知人生的終點,也無法想象到人生最后的一道風景是如何的美麗,但卻可以留意并欣賞到的人生沿途的風景。這個暑假我去了泰山,為了欣賞到薄暮晨光中朝陽的絢麗,凌晨1點我們便開始登山。黑夜里山里沒有一絲光亮,只有手中的電筒照射在腳下,沿途的風景對我來說都是虛無的。那天,天公不作美,登山不久就下起了小雨,淅淅瀝瀝的雨滴打落身上,更落在心里,那么老遠趕來就是為了看到泰山日出時那絢麗的一暮。不過此時已是身不由己,人已在半山中,且先爬到山頂再說吧。我們在雨夜里緩慢地前進著,因為心中失去看到日出的希望,便不知不覺中感到雙腿越來越沉,每上一級臺階都要下很大決心,我機械地順著人流一步一步地往上爬。為了最終爬上山頂,即便是在途中休息的時候,所有的注意力都放在酸疼的腿上了,忘卻了欣賞周圍的風景和登山途中的樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論