《溫暖》教案設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、溫暖教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:西師版三年級語文上冊溫暖教學(xué)目標(biāo):1、準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文,理解“溫暖”的含義,體會(huì)雷鋒助人為樂的美好品質(zhì)。3、聯(lián)系上下文,理解課文的重、難點(diǎn)詞句,體會(huì)關(guān)鍵詞的意思及在本文表達(dá)上的作用。教學(xué)重難點(diǎn):1、讀懂課文,理解“溫暖”的含義,體會(huì)雷鋒助人為樂的美好品質(zhì)。2、聯(lián)系上下文,理解課文的重、難點(diǎn)詞句,體會(huì)關(guān)鍵詞的意思及在本文表達(dá)上的作用。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天早上廣播站的播音你聽了嗎?今天早上有一篇故事是講雷鋒叔叔的,那雷鋒是誰呢?大家都是細(xì)心的孩子,知道處處留心皆學(xué)問,那今天我們就來學(xué)習(xí)一篇和雷鋒相關(guān)的文章溫暖。 二、出示

2、學(xué)習(xí)目標(biāo): 請看黑板,這就是我們這節(jié)課的任務(wù),大家齊聲讀出學(xué)習(xí)目標(biāo)。 有沒有信心完成?首先讓我們先欣賞一下這篇文章,聽的時(shí)候要認(rèn)真看,仔細(xì)聽。三、自學(xué)指導(dǎo)(一)完成學(xué)習(xí)目標(biāo),需要大家一起來闖關(guān),請看我們今天的第一關(guān)。用自己喜歡的方式讀課文1、2自然段:1、劃一劃:劃出雷鋒關(guān)心戰(zhàn)士的句子。2、議一議:雷鋒發(fā)現(xiàn)小韓棉褲上的洞時(shí),他是怎么想的?怎么做的?4、“輕手輕腳”“一針一線”“輕輕地”這些詞好在哪里?(六分鐘后比一比誰完成得好)第一關(guān)完成得非常好,那第二關(guān)是什么呢?我們一起來看 四、自學(xué)指導(dǎo)(二)小組內(nèi)分角色讀課文36自然段1、用“ ”劃出雷鋒做了好事后的表現(xiàn)的詞語。  2、抓住“不

3、吭聲”“大驚小怪”等詞想一想:雷鋒當(dāng)時(shí)是怎么想的?  3、討論“又是班長”中的“又”是什么意思? (4分鐘后賽一賽哪一組最棒) 齊讀最后一自然段,思考:為什么小韓覺得心里暖哄哄的?五、拓展延伸: 1、寫作技巧滲透:現(xiàn)在我們再來回顧一下,文章講了一件什么事?全文圍繞雷鋒幫小韓補(bǔ)褲子為線索,按事情的發(fā)展順序?qū)嵭忻鑼憽M瑢W(xué)們在以后的寫作中大膽的使用這種方法。2、收集雷鋒語錄:今天老師也收集了一些雷鋒叔叔說的話,大家看一下:六、總結(jié):學(xué)了這篇課文,我們了解了雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人呢?那我們以后的生活中,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。今天回去之后呢,大家就可以學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔,不留姓名的做一件好事,明天的課堂中,我們一起交流心得。板書設(shè)計(jì):17、溫暖起因:小韓棉褲被

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