下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、溫暖教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:西師版三年級語文上冊溫暖教學(xué)目標(biāo):1、準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文,理解“溫暖”的含義,體會(huì)雷鋒助人為樂的美好品質(zhì)。3、聯(lián)系上下文,理解課文的重、難點(diǎn)詞句,體會(huì)關(guān)鍵詞的意思及在本文表達(dá)上的作用。教學(xué)重難點(diǎn):1、讀懂課文,理解“溫暖”的含義,體會(huì)雷鋒助人為樂的美好品質(zhì)。2、聯(lián)系上下文,理解課文的重、難點(diǎn)詞句,體會(huì)關(guān)鍵詞的意思及在本文表達(dá)上的作用。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天早上廣播站的播音你聽了嗎?今天早上有一篇故事是講雷鋒叔叔的,那雷鋒是誰呢?大家都是細(xì)心的孩子,知道處處留心皆學(xué)問,那今天我們就來學(xué)習(xí)一篇和雷鋒相關(guān)的文章溫暖。 二、出示
2、學(xué)習(xí)目標(biāo): 請看黑板,這就是我們這節(jié)課的任務(wù),大家齊聲讀出學(xué)習(xí)目標(biāo)。 有沒有信心完成?首先讓我們先欣賞一下這篇文章,聽的時(shí)候要認(rèn)真看,仔細(xì)聽。三、自學(xué)指導(dǎo)(一)完成學(xué)習(xí)目標(biāo),需要大家一起來闖關(guān),請看我們今天的第一關(guān)。用自己喜歡的方式讀課文1、2自然段:1、劃一劃:劃出雷鋒關(guān)心戰(zhàn)士的句子。2、議一議:雷鋒發(fā)現(xiàn)小韓棉褲上的洞時(shí),他是怎么想的?怎么做的?4、“輕手輕腳”“一針一線”“輕輕地”這些詞好在哪里?(六分鐘后比一比誰完成得好)第一關(guān)完成得非常好,那第二關(guān)是什么呢?我們一起來看 四、自學(xué)指導(dǎo)(二)小組內(nèi)分角色讀課文36自然段1、用“ ”劃出雷鋒做了好事后的表現(xiàn)的詞語。 2、抓住“不
3、吭聲”“大驚小怪”等詞想一想:雷鋒當(dāng)時(shí)是怎么想的? 3、討論“又是班長”中的“又”是什么意思? (4分鐘后賽一賽哪一組最棒) 齊讀最后一自然段,思考:為什么小韓覺得心里暖哄哄的?五、拓展延伸: 1、寫作技巧滲透:現(xiàn)在我們再來回顧一下,文章講了一件什么事?全文圍繞雷鋒幫小韓補(bǔ)褲子為線索,按事情的發(fā)展順序?qū)嵭忻鑼憽M瑢W(xué)們在以后的寫作中大膽的使用這種方法。2、收集雷鋒語錄:今天老師也收集了一些雷鋒叔叔說的話,大家看一下:六、總結(jié):學(xué)了這篇課文,我們了解了雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人呢?那我們以后的生活中,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。今天回去之后呢,大家就可以學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔,不留姓名的做一件好事,明天的課堂中,我們一起交流心得。板書設(shè)計(jì):17、溫暖起因:小韓棉褲被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質(zhì)押合同解除協(xié)議范例
- 管道閥門維修購銷合同
- 服務(wù)合同商家
- 借款續(xù)期合同示例
- 購房貸款合同風(fēng)險(xiǎn)評估
- 玩具產(chǎn)品研發(fā)采購合同格式
- 個(gè)人借款合同范本簡單
- 食堂食材采購合同深度解析剖析
- 版權(quán)代理經(jīng)紀(jì)合同
- 箱包購銷合同的范本
- GB/T 4087-2009數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理和解釋二項(xiàng)分布可靠度單側(cè)置信下限
- GB/T 35679-2017固體材料微波頻段使用波導(dǎo)裝置的電磁參數(shù)測量方法
- 安全用電課件【知識(shí)精講+高效備課】 人教版九年級 物理教材精研課件
- 痛風(fēng)的診斷及中西醫(yī)治療課件
- 華中師范大學(xué)文學(xué)院《826語言文學(xué)綜合考試》考試大綱
- 國開電大《個(gè)人理財(cái)》形考任務(wù)1-3試題及答案
- 未成年人需辦銀行卡證明(模板)
- 高邊坡腳手架施工方案(修)
- 【畢業(yè)設(shè)計(jì)論文】基于plc的電機(jī)故障診斷系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 調(diào)試報(bào)告及設(shè)備單機(jī)試運(yùn)行記錄
- 幼兒園大班社會(huì)《保護(hù)地球媽媽》課件
評論
0/150
提交評論