大班體育活動：好玩的圈圈

1、大班體育活動：好玩的圈圈教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧?。ㄓ變鹤杂捎萌ψ兂龈鞣N各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如

2、：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下?？缛Α@圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中

3、的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不第1頁 / 總共 9頁錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧！ （幼兒自由用圈變出各種各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（ 2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒

4、注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下?？缛?、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧

5、！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧！（幼兒自由用圈變出各種各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，第2頁 / 總共 9頁現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩

6、圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下?？缛Α@圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機。活動過程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢

7、。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧！（幼兒自由用圈變出各種各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在第3頁 / 總共 9頁教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。跨圈、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一

8、起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧?。ㄓ變鹤杂捎萌ψ兂龈鞣N各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用

9、圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。跨圈、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也第4頁 / 總共 9頁累了，現(xiàn)在我們開著小火

10、車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機。活動過程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧！ （幼兒自由用圈變出各種各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（ 2）幼兒分散在物體中獨自或結伴

11、嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。 4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下?？缛?、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的

12、協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手第5頁 / 總共 9頁各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程：1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧！ （幼兒自由用圈變出各種各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵

13、幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。 4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。跨圈、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：

14、天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧?。ㄓ變鹤杂捎萌ψ兂龈鞣N各樣的第6頁 / 總共 9頁造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行

15、跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下?？缛?、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機?；顒舆^程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以

16、用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧?。ㄓ變鹤杂捎萌ψ兂龈鞣N各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（2）幼兒分散在物體中獨自或結伴嘗試用圈進行各種運動，如：跳、擲、拋、滾、套物、大步跨圈等等。 （ 3）教師觀察指導，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒第7頁 / 總共 9頁一起模仿并提醒幼兒注意安全。4. 幼兒展示玩圈的方法。 （ 1）教（ 2）在教師的帶領下，全體幼兒一起進行跳圈、大步師：大家想出了玩圈的很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下?？缛?、鉆圈、拋圈等鍛煉。5競賽游戲單

17、腳跳跳 。師：小朋友我們一起來玩玩單腳跳的游戲吧。（游戲 1-2 次） 6游戲開火車師：小朋友們跳得真好！瞧！你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧！2018-03-31教學目標： 1. 探索用圈來鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運動中的合作能力。教學準備：人手各一圈、音樂和錄音機。活動過程： 1熱身運動奶牛舞 ：師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧！ （一次） 2游戲：用圈變魔術。師：你們跳得真好！剛剛我們用什么在跳舞？（圈）除了可以用圈跳舞？圈還可以變魔術呢。它可以變出什么呢？你們一起來試試吧！ （幼兒自由用圈變出各種各樣的造型） 3用圈來鍛煉。 （ 1）師：小朋友們用圈變出了很多好玩的東西，現(xiàn)在我們就用圈來鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢？（ 2）幼兒分散在物體中獨自或結