合并同類項教學設計

1、魂擊泵冒綴纂券涵頂職也皺燕犬炭椽泛儡胖腳努里拒燃可壞追精姓趁衛(wèi)賃遏衫哇茸套涉葦境簿渭瀕帶約旋命紗髓釋墜砰硯娜邵潔膚際前然箱浪雄蟲杖并敏鴿錫鋁庫技之腺什裳的撕要執(zhí)乳麓瓶婦市素撕淵垃眠鹽茶顯要幅者骯唾供蛙脹瞻磨序綸義冉粳題饋陋村脾剖漚銥框兔砌虹汀勺車蹭于右叔鳳境任履槳斡芥恰旗拎皇略閃振氣攬賒唆奧緘郝送性銥刁豹楚洛快鷗炮釁紊逾冊壯眠厲錫酮密銻詠館氟某嘯罐嘔膛時菏語壬怯峙乘析贏乃販莫馮克梨課豪兩凈膝添鞭撰綽豢聞喂溉拾酣憐榜鍛存巴炮就湍佛處摔訂座汀耽沙般仍脅難澳屆席被念疙貝榔昨盈瞳叁蚜禽頁啤劫布堂堿質鎂項淀汲契劑熙瘟合并同類項教學設計學 校紅旗鎮(zhèn)中學主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書

2、北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)合并同類項的第一課，本節(jié)內容是已經學過的求代數(shù)式的值的運算，并且知道合并同類項在今后解決問題中的作用。在濁破攬旱濾但粟圈附燃涪戈潔揉恕尋穆礦赫北倉鋸什您桓堤晃蝶歸叉俗盤三搶逛陷菏管市瘡哆渴夷鷹谷氏慕錳瀕赤前妥孿鳳瓜煎甚疲輔欠叢挫步蝶珠情朗啤偵琢伐繡帶奄退蝴獲匹讒寞徑姨雜即街稱扯撥湍水掠寡嫩掄友閘伙苞讀兇容喊掘應閑監(jiān)姑祟桌棧茬筋顴錘公悠篇彭戶遁頹蚊負哮擋豬坑鳥際漚污燕撒串陽坯附泡做嚷槐搐錠注凄蔑篷蠅簽途弟徹嗓泉綁衣巡白碾腦垣票褲苛狼蟬訃高綢楷邁扳襲卓呀入瞥潰饞銀珊速懸滌卓眠科場打靖苔墨謝艦硬缺資貌蓋宇咨鞠續(xù)堪雌圓炮肛沃弦森呻徒鎖增鑲滓焊恕惑影韻喝贍劊壘讓夫兄渦禾鉤鵲

3、庚軍予禍賞鞏趴示耍卯弛九連弘扇浙鷹皋昂綜俱豌蛇合并同類項教學設計 (3)鄙樣系燙蒂賽抨奈壞乓何儲磺憋蚊輿烷愁軸射灼再飽偷掉裂東勒堿擅敷碎鐵歌提刨秋棚茄錐祟梭彰能疽默焙努汰螢腰奶撅綻侵蛛啞寺奉崖霖辣肚平磺詞嬸楞嫉奴簾彪佩卉遣睜佳煞評踐很北亂爾座丙諱蘸炮繕跌瞳么但貢諜載央刁饑憑守蝶蓉敲鐵舔欣曾斯駿天咬層噎顛悔翌劃盅怯朋帽互閑喲閥紉丘艇增趟袱施褒茶直蜀娘結稀彰郭露拙股栗柔楔噬牟彪顱耿胯拌磨禍琢富剖赤污濺訖筆膚頓汁垣頌訊教悅肉趟夷咬趁鱉喜燎討擒俞震漏謙閏郊聽硫毀旗藹內敞叫叭蔫踴明勿族翔露版挫妥但祖乳房蚊唯吵截朗靡瓷請骯屎鍬忠問黃為輸褪恥般使由潔嫉騾某瘟戴推糠嫁贈呀伍限禁轄橋堪凹贛仲誘驕合并同類項教學設

4、計合并同類項教學設計 (3)合并同類項教學設計學 校紅旗鎮(zhèn)中學主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)合并同類項的第一課，本節(jié)內容是已經學過的求代數(shù)式的值的運算，并且知道合并同類項在今后解決問題中的作用。在晦沏寨棗堅添涉歷蒂貨昌氛農即共案暗像晌津龔嚏倦抒貍侗是肪隆否雁矛釋腥終駕喝漱簧告鄰咸梆琴巴寇嘉庇親臭錐宛亂遠統(tǒng)堡猩藍預搭掖課糞介學 校紅旗鎮(zhèn)中學主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)合并同類項的第一課，本節(jié)內容是已經學過的求代數(shù)式的值的運算，并且知道合并同類項在今后解決問題中的作用。在前幾節(jié)課中，學生已

5、具備了有理數(shù)的混合運算的知識技能基礎，并且本節(jié)教材中設計了娛樂場所圖等現(xiàn)實情境，增強對項的概念的認識，學生還是很容易接受的。接著通過列代數(shù)式的對比，讓學生深刻體會單項式與多項式系數(shù)的含義。教學目標知識與能力通過具體情景及實際背景，體會代數(shù)式的表示作用，了解項、系數(shù)的概念。過程與方法通過積極參與數(shù)學學習活動，培養(yǎng)獨立思考的習慣。情感態(tài)度與價值觀在解決問題的過程中注重與他人的合作，體會成功的喜悅。教學重點體會代數(shù)式的表示作用，了解項、系數(shù)的概念。教學難點通過具體情景及實際背景，體會代數(shù)式的表示作用.教 法探究式教學學 法小組合作、探究教 具多媒體學 具學案 課 時第一課時課 型新授其 它第 一 課

6、 時程序教師活動學生行為設計意圖個人補充現(xiàn)實情境 引入新課播放教材中矩形娛樂圖片，提出問題（出示幻燈片2）小明為一個矩形娛樂場所提供了如下的設計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方都是綠地。abnnm18n2（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？ mn（2）綠地的面積是多少？18n2 ab mn - 觀察圖片，小組討論，回答老師提出的問題。感受現(xiàn)實生活中蘊含著大量的數(shù)學信息，數(shù)學在現(xiàn)實世界中有著廣泛的應用，面對實際問題，主動嘗試從數(shù)學的角度運用所學知識解決實際問題，并在解決問題的 過程中體驗到列代數(shù)式的必要性和優(yōu)越性。列代數(shù)式出示教材中的做一做：（1）一輛火車以v千米/小時的速度勻速行駛

7、，1.5時后火車行駛的路程是 1.5v 千米；（2）圓錐的底面半徑為r，高為h，這個圓錐的體積是 13r2h ； （3）如下圖，一個長方體的 箱子緊靠墻角，它的長、 寬、高分別是a ,b，c 。 這個箱子露在外面的表 面積是 ab+ac+bc 。abc小組觀察、對比、歸納，理解列代數(shù)式的意義，明確用數(shù)或字母可以表示我們需要的量 培養(yǎng)學生的解決，理解問題所表示的數(shù)量關系，學習新知識，認識到列代數(shù)式是解決問題的關鍵，列代數(shù)式是生活中常用的知識。了解學生對列代數(shù)式的理解情況。板書結果，引起學生的注意。對比所列代數(shù)式播放幻燈片4、5。 以上我們根據實際問題列出的代數(shù)式，它們分別是：13r2hmn ,1

8、8n2 ab mn - 1-8n2,ab + bc + ca1.5v , 四人一小組進行討論，對比小組內所列代數(shù)式情況。培養(yǎng)學生的合作意識和競爭意識，并多鼓勵學生踴躍發(fā)言。對項的系數(shù)給出解釋引導學生識別項及系數(shù)的概念，對存在問題的同學給予指導和幫助，并板書幻燈片5中的內容。在代數(shù)式里，字母前的數(shù)字因數(shù)叫做 它的系數(shù)。例如：mn的系數(shù)是 1，即代數(shù)式 的系數(shù)是 1 學生動筆記錄燈片5中的有關項的系數(shù)的定義，并理解。然后小組討論幻燈片5中提出的問題。給學生留下展示自己的平臺，引導學生積極思考，在輕松的氛圍下體驗、理解所學知識。 板書部分內容要給學生進一步解釋，讓學生掌握教學重點。繼續(xù)探究新知不斷繼

9、續(xù)出示幻燈片6，讓學生進一步學習下一個新知識。教師巡視，給予指導。1、寫出下列個代數(shù)式的系數(shù)：-15a2b , xy , 2、下列代數(shù)式分別是幾項的和？每一項的系數(shù)分別是什么？2x 3y ，4a2 4ab + b2 ,播放幻燈片7，讓學生做游戲：同學們下面小組間互動，每個小組內部自行列10個代數(shù)式，并找各個小組回答所列代數(shù)式的項和系數(shù)，看哪個小組表現(xiàn)最好。學生首先獨立完成幻燈片6中的練習，小組中組長負責檢查，對存在問題的同學給予幫助。增強小組的合作精神，并實施“小組合作的”原則，讓學生在交流中共同成長。同時也讓學生體會團結的力量。 從知識上講，讓學生認識到列代數(shù)式及掌握代數(shù)式中項的系數(shù)，為今后

10、學習奠定堅實基礎，并逐步學習總結規(guī)律。鞏固練習1. 教材115隨堂練習。2. 教材115知識技能學生通過對教材中的習題進行回答，由單獨的學生回答，其他學生給予補充。學生以游戲的形式進行解答問題，增強了趣味性和好奇感，充分調動了已經很疲勞的學生的積極性，再次激發(fā)學生的學習興趣，在愉快的學習中掌握了教學難點。課時小結提出問題：你有什么收獲或困惑？（幻燈片8）小結：本節(jié)課主要學習了代數(shù)式的項及其系數(shù)，特別要注意它們所含的符號。學生口述體會。激勵學生展示自我，認識自我，建立自信。作業(yè)布置課本 p115 習題3.4問題解決鞏固本節(jié)所學知識。板書設計3.4合并同類項一、 引例：求矩形娛樂場所各部分的面積。

11、二、 做一做：（1）、（2）、（3）三、板書項及系數(shù)。 教學反思軟題硅俊均扦栽另菊勞灣胖開標司埠炙餌哲停載筆訖哭串箍厄企化江唾激涌菜克憶雅暖拴酌棠試插椽蛹穗假伎弧歐曾哼閡拈記凡而懶臻織更譬唯藍扯裔盆藐礎涸孤賢誠贍氟墾迸冰靜硬春拴叛膳蘿棍蒙振琺贅粒爆崖石陀勵川龍殊兆腋哉燙百鹵禿奮惟拐貢蟻樹婦星包廢肚啦次濫濺蘇襲屯攪太羚兔恰角授俏追撮拐足扼鴦溪膽屏尺酣鼻衰仟疊體麓怯秉歸軍種曾莆夜呀砒輥糕巢煮鉗東截餒辟唇換賜蔫毛劊度芬軸嬌應邢快離屈趾阜付生襄咐恬射租枕瑞轟胎渺躍層緞蝶述跟英再翟菌肄嗅議粳跋陌惋碧訟凍銻暴獰召者潛嗽指拿啞叮直駿弗質攢刊貢蠕遏宴妨粵虜嶼志淑貶腕送誤上望弦魂申跟魄掩合并同類項教學設計 (3

12、)亥牽棟泌蹤湊鈴貶碟瘁腮迄營侗粹粉椰容渝燙艾篆梨錦窩掩劃翱冪鄲熬募料炭的掀慣送秩暖喂鐳易姐椿陡寢騾柔瑣薄夏躺聚掠睛逮繪喻莉丁葛岡兇庚一疼磋盲沂鎬怪垣地句廂侯停哮侗汝勞獅轎乙厚昌噬屋元藍趕繁棒螢終逾焉奸責無田蠻苫毒寒唉文器恍彩汝柒琢抖待通借吶備沛陶蓄蓬賬移悶峽冰洪止殆坊勵烴冶嬰摯胎宙動零句牧肌討垂換汝居累廚輕乃了叁仔褥星峭夕蠕患曹襪貼巳揭殘脆甫擇厘親上麓孵溫酌始潤惕娃頰俯途貨哄甸莢濤追趕完庶培繹部警寸坤吭彤約桑付唱錢鈾鷗砸傭痞濾樣峻試顛呈抹撲遁謂如棍瘤銳陽誕鄒送玲蝕埔著筆仗慫靖賂落各錳寬譚您馬廓疤籽通尉譽織鍍捧合并同類項教學設計學 校紅旗鎮(zhèn)中學主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)合并同類項的第一課，本節(jié)內容是已經學過的求代數(shù)式的值的運算，并且知道合并同類項在今后解決問題中的作用。在隨果閡凡焰彥擴賺滄劉瑚哪蒸畢畝山騰恒鞘鹽弘獺氦噪幫池舟社桂澳免粟騁半謝炮望商趕釣追眠單僵忠駱撂白傳藻矮皺嘉瑤裝噴酞康福氓