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1、有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿范文大全|學(xué)校演講稿格式及范文愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。小編為大家整理了有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿,歡迎大家閱讀。有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿篇一敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是講究衛(wèi)生,愛護校園。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時
2、,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。學(xué)校是我家,清潔靠大家,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希
3、望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護
4、校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?我的發(fā)言完畢,謝謝大家!有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護校園環(huán)境,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時,當(dāng)你看到那美麗的鮮花,茂盛的綠草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然感覺到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園里和諧的美景,何樂而不為呢?上周三中午吃完飯,x班
5、的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過去,把紙撿起,扔進(jìn)了垃圾箱。不過一個簡簡單單的例子,一件普普通通的事情,帶給同學(xué)們的,是一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天,茂密的樹冠為我們遮蔭;秋天,一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環(huán)境。當(dāng)有客人來到我們的學(xué)校時,我們可以自豪地說:看,這就是我們的校園!有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是七(9)班的
6、王聿辰。今天我站在國旗下講話的主題是愛護校園,保護環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛護自己的這個家??傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的
7、竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?,更得體些呢?記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該
8、多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!謝謝大家!有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿篇四尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們在國旗下演講的題目是共建美好校園。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。第一點,就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一
9、個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們
10、的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗??擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成
11、一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,才可以讓身體更健康。我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。有關(guān)學(xué)校環(huán)保的演講稿篇五老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是讓
12、我們共同愛護學(xué)校環(huán)境,愛護我們的家。每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映??上攵h(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日
13、生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生區(qū),放學(xué)時也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾??墒聦嵞?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過這時那兩個外國人來了,他們卻很特別,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不
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