壓強單元復(fù)習(xí)課PPT課件

1、2021/7/241壓強復(fù)習(xí)課壓強復(fù)習(xí)課2021/7/242“一個概念一個概念” 壓強壓強“四個實驗四個實驗”壓強概念形成實驗壓強概念形成實驗研究液體壓強實驗研究液體壓強實驗托里拆利實驗托里拆利實驗流體壓強與流速實驗流體壓強與流速實驗“兩個公式兩個公式”P=F/S（固、液、氣都適用）（固、液、氣都適用）P=gh（液體壓強公式）（液體壓強公式）2021/7/243 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 1.1.通過知識梳理知道壓強的概念，壓強的定義、公式、單通過知識梳理知道壓強的概念，壓強的定義、公式、單位；液體壓強產(chǎn)生原因，液體對容器底和容器側(cè)壁都位；液體壓強產(chǎn)生原因，液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強，液體壓強特點

2、、公式，連通器；大氣壓產(chǎn)生有壓強，液體壓強特點、公式，連通器；大氣壓產(chǎn)生原因，托里拆利實驗，大氣壓與高度的關(guān)系，流體壓原因，托里拆利實驗，大氣壓與高度的關(guān)系，流體壓強與流速的關(guān)系，并構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。強與流速的關(guān)系，并構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。2.2.通過實驗再現(xiàn)，知道影響壓力作用效果的因素，液體壓通過實驗再現(xiàn)，知道影響壓力作用效果的因素，液體壓強的特點、掌握研究物理問題的重要方法控制變量法強的特點、掌握研究物理問題的重要方法控制變量法，并能運用學(xué)過的知識解決實際問題。，并能運用學(xué)過的知識解決實際問題。3.3.能區(qū)分好液體、固體壓強、壓力，選擇好合適的公式，能區(qū)分好液體、固體壓強、壓力，選擇好合適的公式，解決

3、實際問題。解決實際問題。2021/7/244固體壓強固體壓強之之認識壓力認識壓力壓力：壓力：垂直作用在物體表面上的力。F壓壓=F支支F支支=GF壓壓=GF壓壓=F支支F支支 GF壓壓 GF支支GF壓壓F壓壓F支支GF壓壓F支支GF壓壓=F支支F支支 GF壓壓 G壓力并非重力，且在水平面上壓力并非重力，且在水平面上F壓壓=G2021/7/2451.1.實驗中通過實驗中通過 顯示壓力的作用效果。顯示壓力的作用效果。2.2.分析甲、乙兩圖說明分析甲、乙兩圖說明 ， 。3.3.分析乙、丙兩圖說明分析乙、丙兩圖說明 ， 。4.4.實驗得出：實驗得出： 壓力的作用效果與壓力的作用效果與 、 有關(guān)。有關(guān)。5

4、.5.為表示壓力的作用效果，引入為表示壓力的作用效果，引入 概念。概念。6.6.本實驗中采用的方法有本實驗中采用的方法有 、 。 固體壓強固體壓強之之研究壓力的作用效果研究壓力的作用效果海綿下陷的程度海綿下陷的程度壓力作用效果越顯著壓力作用效果越顯著壓力作用效果越顯著壓力作用效果越顯著壓力大小壓力大小受力面積大小受力面積大小在壓力一定時，受力面積越小在壓力一定時，受力面積越小在受力面積一定時，壓力越大在受力面積一定時，壓力越大壓強壓強控制變量法控制變量法轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法2021/7/2461.1.定義：把物體所受到的定義：把物體所受到的 與與 之比。之比。2.2.表示字母：表示字母： 。3.3.公

5、式：公式： 。變形。變形 、 。 4.4.單位：單位： 符號：符號： 。5.5.生活中增大壓強的方法：生活中增大壓強的方法： 、 。 減小壓強的方法：減小壓強的方法： 、 。 壓壓 強強PaPa帕斯卡帕斯卡壓力壓力受力面積受力面積pF=pS增大壓力增大壓力減小受力面積減小受力面積減小壓力減小壓力增大受力面積增大受力面積p=F/SS=F/p針對知識網(wǎng)絡(luò)，查漏補缺針對知識網(wǎng)絡(luò)，查漏補缺2021/7/247固體壓強固體壓強之之生活中的物理生活中的物理2021/7/248固體壓強固體壓強之之鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖

6、象象. .若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體心圓柱體A A、B B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩，把它們并排豎放在水平地面上，則兩圓柱體圓柱體A A、B B對水平地面的壓強之比為（對水平地面的壓強之比為（ ） A A8 81 B1 B4 43 3 C C4 41 1 D D1 12 22021/7/2492、將一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為、將一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為p1，將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為p2，將這張，將這張報紙撕去一半后平放時對桌面的壓強為報紙撕去一半后

7、平放時對桌面的壓強為p3，試比較三，試比較三者之間的關(guān)系？者之間的關(guān)系？固體壓強固體壓強之之鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2021/7/2410液體壓強液體壓強之之產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因由于液體具有由于液體具有 ，所以，所以，對對 有壓強，有壓強，且液體內(nèi)部的壓強隨著且液體內(nèi)部的壓強隨著 增增加加而而 。凸出的橡皮膜表明：凸出的橡皮膜表明：液體對液體對 有壓有壓強強。這是因為液體受這是因為液體受到到 作用。作用。容器底容器底容器側(cè)壁容器側(cè)壁深度深度增大增大流動性流動性重力重力2021/7/2411上圖的儀器是上圖的儀器是 ，當探頭上的薄膜受到按壓時，當探頭上的薄膜受到按壓時，U形管左形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生右兩側(cè)液面

8、產(chǎn)生 ，它的大小反映了，它的大小反映了_。 思考思考 1.如何檢查裝置的氣密性？如何檢查裝置的氣密性？ 2.如果在使用前，發(fā)現(xiàn)如果在使用前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差，怎么辦？型管內(nèi)液面已有高度差，怎么辦？液體壓強液體壓強之之特點特點薄膜所受壓強的大小薄膜所受壓強的大小壓強計壓強計高度差高度差用手按壓薄膜，看用手按壓薄膜，看U型管的液面是否會有高度差型管的液面是否會有高度差拆除軟管重新安裝拆除軟管重新安裝2021/7/2412同種液體同一深度向各個方同種液體同一深度向各個方向的壓強相等。向的壓強相等。實驗三表明：實驗三表明：同種液體，液體壓強隨深度同種液體，液體壓強隨深度的增加而增大。的增加而

9、增大。同一深度，液體壓強隨密度同一深度，液體壓強隨密度的增加而增大。的增加而增大。實驗一表明：實驗一表明：實驗二表明：實驗二表明：液體壓強液體壓強之之特點特點2021/7/2413序號序號液體液體深度深度(cm)橡皮膜橡皮膜方向方向壓強計壓強計左液面左液面(mm)右液面右液面(mm)液面高度液面高度差差(mm)1水水4朝上朝上1161523624朝下朝下1161523634朝側(cè)面朝側(cè)面11615236489717174512801881086鹽水鹽水1270198128A A、4 B4 B、8 C8 C、15 D15 D、酒精、酒精 E E、鹽水、鹽水 液體壓強液體壓強之之“補全實驗單補全實驗

10、單”2021/7/2414液體壓強液體壓強之之連通器連通器p=g h2021/7/2415液體壓液體壓 強強重力重力流動性流動性深度相同，液體的密度越大，壓強越大。深度相同，液體的密度越大，壓強越大。同種液體，深度越深，壓強越大。同種液體，深度越深，壓強越大。液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強。液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強。液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強相等液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強相等針對知識網(wǎng)絡(luò)，查漏補缺針對知識網(wǎng)絡(luò)，查漏補缺1.1.產(chǎn)生原因：液體受產(chǎn)生原因：液體受 作用，且具有作用，且具有 。2.2.特點：特點： 3.3.公式：公式： 。4.4.影響因素：影響因素： 和和 。5.5

11、.連通器連通器 p=g h液體的密度液體的密度液體的深度液體的深度定義：上端定義：上端 ，下端，下端 的容器。的容器。液面相平的條件：液面相平的條件： 、 。應(yīng)用舉例：應(yīng)用舉例：開口開口相通相通同種液體同種液體靜止不動靜止不動2021/7/24165厘米4厘米A10米米1米米1、 A端開口端開口B端封閉的端封閉的L形形容器，容器，B端的深度為端的深度為 。2 2、A A端的深度為端的深度為 。液體壓強液體壓強之之“h h判斷判斷”C3 3、C C端的深度為端的深度為 。20cm4cm9m2021/7/2417液體壓強液體壓強之之生活中的物理生活中的物理2021/7/2418液體壓強液體壓強之之

12、鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1 1、如圖所示，有三根完全相同的玻璃試管、如圖所示，有三根完全相同的玻璃試管A A、B B、C C，裝有等質(zhì)量的不同液體，管內(nèi)液體深度相同若，裝有等質(zhì)量的不同液體，管內(nèi)液體深度相同若A A管管底部所受液體壓強為底部所受液體壓強為P PA A，B B管底部所受液體壓強為管底部所受液體壓強為P PB B，C C管底部所受液體壓強為管底部所受液體壓強為P PC C，則（），則（）A A、P PA A=P=PB B=P=PC C B B、P PA APPB BPPC CC C、P PA APPB BP液體壓強液體壓強之之能力提升能力提升2021/7/2422氣體壓強氣體壓強之之馬德堡

13、半球?qū)嶒烋R德堡半球?qū)嶒炗捎诳諝馐艿街亓Φ淖饔?。由于空氣受到重力的作用。由于空氣具有流動性，所以大氣向各個方向都有壓強。由于空氣具有流動性，所以大氣向各個方向都有壓強。2021/7/2423思考：思考： (1)(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時，管內(nèi)水銀面會下降？為什么管子倒轉(zhuǎn)時，管內(nèi)水銀面會下降？ (2) (2)為什么降到一定程度后又不繼續(xù)下降？為什么降到一定程度后又不繼續(xù)下降？ (4)1(4)1標準大氣壓強能托起水銀柱的高度是多少？你能算出標準大氣壓的值嗎？標準大氣壓強能托起水銀柱的高度是多少？你能算出標準大氣壓的值嗎？ (5)(5)如果玻璃管傾斜如果玻璃管傾斜, ,會影響結(jié)果嗎會影響結(jié)果嗎? ?為什么

14、為什么? ?水銀柱長度怎么變水銀柱長度怎么變? ? (6) (6)改用粗一些或細一些的玻璃管改用粗一些或細一些的玻璃管, ,會影響結(jié)果嗎會影響結(jié)果嗎? ?為什么為什么? ? (7) (7)如果漏進去一些空氣如果漏進去一些空氣, ,會影響結(jié)果嗎會影響結(jié)果嗎? ?為什么為什么? ? (8) (8)如果外界大氣壓強變了如果外界大氣壓強變了, ,水銀柱的高度是否變化水銀柱的高度是否變化? ?為什么為什么? ?氣體壓強氣體壓強之之托里拆利實驗實驗托里拆利實驗實驗2021/7/2424氣體壓強氣體壓強之之影響因素影響因素氣壓隨海拔高度的升高而氣壓隨海拔高度的升高而 。天氣的變化也會影響氣壓的大小，一般晴天

15、、干天氣的變化也會影響氣壓的大小，一般晴天、干燥的天氣的氣壓燥的天氣的氣壓 ，陰天、下雨時的氣壓，陰天、下雨時的氣壓 。 減小減小高高低低2021/7/2425氣體壓強氣體壓強之之應(yīng)用應(yīng)用2021/7/2426流體壓強與流速的關(guān)系流體壓強與流速的關(guān)系 流體中，流速越大的位置壓強越流體中，流速越大的位置壓強越 。反之，流速越小的。反之，流速越小的位置壓強越位置壓強越 。小小大大 兩船近距離并排行兩船近距離并排行駛時將會駛時將會 ，這是因，這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速為兩船內(nèi)側(cè)水的流速 兩船外側(cè)水的流速，造成兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強 外側(cè)水的壓強的原因。外側(cè)水的壓強的

16、原因。 打開自來水龍頭，使自打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，來水流過如圖所示的玻璃管，在在A A、B B、C C三處，水的流速三處，水的流速較大的是較大的是 處，壓強較小處，壓強較小的是的是 處處BB相撞相撞大于大于小于小于機翼上方氣流通過機翼上方氣流通過的的速度較速度較 ，它，它對機翼的壓強對機翼的壓強 下方氣流通過的速下方氣流通過的速度較度較 ，它對機，它對機翼的壓強較翼的壓強較 ，因此產(chǎn)生了向因此產(chǎn)生了向 的升力。的升力。大大小小小小大大上上2021/7/2427壓強壓強固體固體定義：定義：公式：公式：單位：單位：增大和減小壓強的方法增大和減小壓強的方法液體液體特點：特點：

17、公式：公式：應(yīng)用：應(yīng)用：氣體氣體產(chǎn)生原因：產(chǎn)生原因：測量：測量：特點特點影響因素：影響因素：證實存在：證實存在：流體流體針對知識網(wǎng)絡(luò)，查漏補缺針對知識網(wǎng)絡(luò)，查漏補缺2021/7/24281 1、如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，、如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A A、B B、C C三三點液體的壓強分別為點液體的壓強分別為 p pA A、p pB B和和p pC C（酒精酒精=0.8=0.810103 3 kg/m kg/m3 3）（1 1）p pA A、p pB B和和p pC C的大小關(guān)系是的大小關(guān)系是 （2 2）要使水在）要使水在C C點的壓強點的壓強p pC C變小，可以采取的做法變小，可以采取的做法 是是 （寫出一種即可）寫出一種即可）2.2.小華制成如圖所示的自動給水裝置小華制成如圖所示的自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于 A. A.瓶的支持力的作用瓶的支持力的作用 B. B.瓶的重力作用瓶的重力作用 C C水的浮力作用水的浮力作用 D D大氣壓的作用大氣壓的作用3.3.如