直述句改為轉(zhuǎn)述句方法及練習(xí)題(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上直述句改為轉(zhuǎn)述句含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（不直接引用別人的話）1、人稱的改寫。首先搞懂人稱。第一人稱有：我、我們。第二人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改寫：引號(hào)改寫成逗號(hào)，雙引號(hào)去掉。3.不能改變句子的原意。但有時(shí)候，適當(dāng)?shù)母膶懟騽h減詞語也是必要的。練習(xí)一： 1、媽媽對我說：“今天我晚點(diǎn)下班，你在家自己做飯吃?！?媽媽對我說，今天她晚點(diǎn)下班，讓我在家自己做飯吃。 2、老師對小青說：“對于這次的偷盜事情，你冤枉了小明。” 老師對小青說，對于這次的偷盜事情，她冤枉了小明。 3、小謝生氣地對我說：“這件事都是

2、你自己找的，我怎么幫得了你的忙？” 小謝生氣地對我說，這件事都是我自己找的，他幫不了我的忙。 4、媽媽對小寧說：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天?！?媽媽對小寧說，昨天，他到哪里去了？她找了小寧一整天。 5、總理對我說：“我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫你?！?總理對我說，他今晚上要批這些文件，我送來的稿子，他放在最后。讓我到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫我。6、老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活，看你掌握地怎么樣?！?老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活，看魯班掌握地怎么樣。 7、老師對我說：“下午我們班要參加歌詠比賽，小燕沒有藍(lán)制服，我答

3、應(yīng)把你的借給她?！?老師對我說，下午他們班要參加歌詠比賽，小燕沒有藍(lán)制服，他答應(yīng)把我的借給小燕。 8、老師嚴(yán)厲地對小敏說：“你隨意亂丟垃圾，你必須把教室打掃干凈?！?老師嚴(yán)厲地對小敏說，她隨意亂丟垃圾，她必須把教室打掃干凈。 9、科學(xué)老師對小寧說：“我有事，你組織同學(xué)們繼續(xù)完成模型的制作?！?科學(xué)老師對小寧說，他有事，讓小寧組織同學(xué)們繼續(xù)完成模型的制作。 10、王明再也忍不住了,搶著對老班長說：“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見?！?王明再也忍不住了,搶著對老班長說，他幫老班長一起找,他找得見。 練習(xí)二： 1、魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?魯迅說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表

4、的地方，他可以同意。 2、小明對小芳說：“我今天下午要留下來補(bǔ)作業(yè)，回去可能要遲一點(diǎn)，請你告訴我媽媽?！?小明對小芳說，他今天下午要留下來補(bǔ)作業(yè)，回去可能要遲一點(diǎn)，請小芳告訴他媽媽。 3、張老師對小明說：“我今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了。” 張老師對小明說，他今天中午有事情，不能到公園去了，請小明告訴張春，叫張春不要等他了。 4、小李對小芳說：“你買的這本魯濱孫漂流記，我非常喜歡，能否借給我讀一讀？” 小李對小芳說，小芳買的這本魯濱孫漂流記，他非常喜歡，能否借給他讀一讀？ 5、媽媽對爸爸說：“我明天要去開會(huì)?！?媽媽對爸爸說，她明天要去開會(huì)。 6、叔叔在信里對我

5、說：“有時(shí)間我一定到你家鄉(xiāng)的農(nóng)場那兒玩?！?叔叔在信里對我說，有時(shí)間他一定到我家鄉(xiāng)的農(nóng)場這兒玩。 7、他對我說：“這是我的鉛筆?！?他對我說，這是他的鉛筆。 8、爸爸對我說:"你想去深圳書城買書嗎?我?guī)闳?" 爸爸對我說，如果我想去深圳書城買書，他帶我去! 9、老師對小明說：“我看了你的作文很滿意?！?老師對小明說，他看了我的作文很滿意。 10、小軍在電話中對我說：“下個(gè)月我一定到你那兒玩?！?小軍在電話中對我說，下個(gè)月他一定到我這兒玩。 11、小明生氣地說：“這樣的問題怎能把我們難倒呢？” 小明生氣地說，這樣的問題不能把他們難倒。 12、老師高興地說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息。” 老師高興地告訴同學(xué)們一個(gè)好消息。 13、媽媽對我說：“我來給你燒飯?！?媽媽對我說，她來給我燒飯。 14、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？” 武松道，這可奇怪了！店家如何不肯賣酒給他吃。 15、藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？” 藺相如說，秦王他都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍。 16、周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我