人事經(jīng)理年終報告

1、人事經(jīng)理年終報告從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面 我從三部分來對我的工作進(jìn)行匯報。在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。一、個人品行： 在剛?cè)肼殨r，作為一名新員工，對學(xué)院的很多情況都不了解， 為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作， 每一位同事，學(xué)院的每一個制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了 很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí)， 遇到不懂的或不清楚的地方， 及時向同事請 教，這樣，我用最短的時間掌握了學(xué)院的情況，為高招時的工作打下 了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)， 在 9 月份被提升為行政與人事 部見習(xí)經(jīng)理。在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅持原

2、則，做好每 一項工作。為人正直，原則性強，這也是從事人力資源工作必須具備 的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿， 為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤 考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因而放寬條件 ; 在組織召 開會議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工 行為不符合制度要求時， 嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為， 對其違規(guī)行為 進(jìn)行處罰。二、管理思維：我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個人，都 是一座山，世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上，即便前進(jìn)一 小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問題 的角

3、度也不同， 那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、 學(xué)院的角度上去思 考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面 的、具有價值的 ; 才能將工作當(dāng)做自己的事情來做，把學(xué)院利益、學(xué) 生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自 己的微薄之力。三、積極組織員工活動與員工培訓(xùn) 員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊凝 聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一 行動的有效方法， 因此在去年半年的工作中， 多次組織員工活動與培 訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、 跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項目， 得到了員工的認(rèn)可。四、行政的服務(wù)性工作行政工作是項服

4、務(wù)性工作，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各 部門的工作， 為每位員工建立家的溫馨， 讓每位員工有歸屬感是我們 義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi) 生評比，并張榜公布，表揚衛(wèi)生好的，批評衛(wèi)生差的，使每位員工都 能認(rèn)識到， 辦公室就是我們的家。 為過生日的員工慶祝生日也是建立 企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。五、獎懲有法獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認(rèn)可， 也是激勵其他員 工的有效方法。為此，我們評出了 20XX年的最佳進(jìn)步獎、最佳貢獻(xiàn) 獎及優(yōu)秀員工，鼓勵真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣

5、。當(dāng)然， 對于違反學(xué)院規(guī)定、 未及時完成工作、 拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲 罰也是必不可少的，當(dāng)然， 懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識到 自己的錯誤， 也鼓勵其能夠用心認(rèn)真工作， 給每一項工作提交一分滿 意的答卷。當(dāng)然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。一、計劃性不強 計劃是行動的指南針，好的計劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊 的開展工作， 用最小的成本達(dá)到最高的效益。 但在過去的工作中不完 善的計劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性，降低了工作效率。二、招聘力度不夠 招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作，加之 學(xué)院對專業(yè)要求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業(yè)對口、學(xué) 歷過關(guān)、又要求

6、項目經(jīng)驗豐富， 這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選， 但一直以來， 我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選， 而這類上 的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗不足的大學(xué)畢業(yè)生，不能滿足我們的需求， 這就極大的限制我們招聘效果， 不能及時招聘到位， 造成特殊人才的 短缺，給部門正常運轉(zhuǎn)帶來影響。三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)由于學(xué)院各項業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質(zhì)不能 滿足學(xué)院的發(fā)展， 這就需要針對不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培 訓(xùn)，但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計劃、執(zhí)行及組織培 訓(xùn)的能力不足，還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工 人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合，可通過基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。四、

7、員工考評工作不到位員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的 機(jī)制，沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評。自我評價：1 、人事工作要求原則性強，行政工作要求平穩(wěn)意識強，這兩項 有效的結(jié)合我還欠缺。2 、在工作中有時脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作 中。3 、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠 細(xì)致。4 、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度， 提升自身的綜合素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)院的要求。一、行政主要是辦公室工作，事無巨細(xì)又千頭萬緒，需要十分 的用心。做到五勤、當(dāng)好四員 ; 即眼勤、耳勤、腦勤、

8、手勤、腿勤， 為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能 力，而在于人的思想。不在于溝通的渠道，而在于溝通的主動與否。 不在于部門或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個部門和環(huán)節(jié)的速度。 不在于 方法是否正確，而在于態(tài)度是否端正。因此，建立完善的工作流程是 提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范 的工作流程。三、提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時，不可否認(rèn)我的執(zhí)行 力還很欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)意識，加大執(zhí)行不力的懲罰措 施，做任何事情都為自己規(guī)定明確的時間段，規(guī)定嚴(yán)格的懲罰方式， 提咼自身的執(zhí)行力。四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據(jù)各部門情況制 作人事招聘計劃，在人才需求量較大的時候，可參加各類招聘會，對 于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在人才需求量較少的時候， 要進(jìn)行人才儲備，并對現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰，獲得人力的最優(yōu)化，節(jié) 省人力資源成本。五、規(guī)范員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動