課題3制取氧氣3(1).

1、課題3 制取氧氣一、氧氣的工業(yè)制法一、氧氣的工業(yè)制法 工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法氣的方法利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同物理變化物理變化氯酸鉀氯酸鉀2KClO3氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱2KCl + 3O2 （1）（2）高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣加熱加熱2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 過氧化氫過氧化氫二氧化錳二氧化錳水水 + 氧氣氧氣2H2O2 2H2O + O2（3）二實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：二實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：分解過氧化氫（分解過氧化氫（H H2 2O O

2、2 2）加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）加熱高錳酸鉀（加熱高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）MnOMnO2 2MnOMnO2 2檢驗(yàn)氧氣的方法：氧氣能使帶火星的木檢驗(yàn)氧氣的方法：氧氣能使帶火星的木 條復(fù)燃條復(fù)燃步驟一步驟一：在常溫下，把帶火星的木條：在常溫下，把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管，觀察木條伸入過氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復(fù)燃？是否復(fù)燃？現(xiàn)現(xiàn) 象象：木條不能復(fù)燃木條不能復(fù)燃，結(jié)結(jié) 論論：說明常溫下放出氧氣少說明常溫下放出氧氣少。探究：探究：過氧化氫（過氧化氫（H H2 2O O2 2）溶液制取氧氣）溶液制取氧氣步驟二：步驟二：向上述試管中，加入少量二氧化錳，把

3、帶向上述試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)現(xiàn) 象象：木條復(fù)燃了木條復(fù)燃了結(jié)結(jié) 論：論：說明在說明在常溫下過氧化氫溶液遇到二氧化常溫下過氧化氫溶液遇到二氧化錳（錳（MnOMnO2 2）時(shí)迅速產(chǎn)生氧氣）時(shí)迅速產(chǎn)生氧氣。探究：探究：過氧化氫（過氧化氫（H H2 2O O2 2）溶液制取氧氣）溶液制取氧氣步驟三：步驟三：反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)現(xiàn) 象象：木條復(fù)燃了木條復(fù)燃了結(jié)結(jié) 論：論：說明說明二氧化錳（二氧

4、化錳（MnOMnO2 2）仍然起作用時(shí)）仍然起作用時(shí)產(chǎn)生氧氣產(chǎn)生氧氣。催化劑：催化劑：在化學(xué)反應(yīng)里在化學(xué)反應(yīng)里能改變能改變其他物質(zhì)的其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率速率，而本身，而本身質(zhì)量質(zhì)量和和化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都在化學(xué)反應(yīng)前后都沒沒有發(fā)生變化有發(fā)生變化的物質(zhì)。的物質(zhì)。催化劑的特點(diǎn)催化劑的特點(diǎn)一一 變：變：化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率改速率改變變二不變：二不變：質(zhì)量質(zhì)量不變、不變、化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變不變過氧化氫過氧化氫 水水 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳H2O2 H2O + O2MnO2文字表達(dá)式：文字表達(dá)式：化學(xué)式表達(dá)式：化學(xué)式表達(dá)式：氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣二

5、氧化錳二氧化錳加熱加熱KClOKClO3 3 KCl KCl + O + O2 2文字表達(dá)式文字表達(dá)式化學(xué)式表達(dá)式化學(xué)式表達(dá)式MnOMnO2 2隨堂檢測隨堂檢測1 1工業(yè)上制取大量氧氣的方法是工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）（A A）加熱氯酸鉀）加熱氯酸鉀 （B B）加熱高錳酸鉀）加熱高錳酸鉀（C C）分離液態(tài)空氣）分離液態(tài)空氣 （D D）加熱二氧化錳）加熱二氧化錳2 2催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（ ）（A A）加快化學(xué)反應(yīng)速率）加快化學(xué)反應(yīng)速率 （B B）使生成物質(zhì)量增加）使生成物質(zhì)量增加（C C）改變化學(xué)反應(yīng)速率）改變化學(xué)反應(yīng)速率 （D D）減慢化學(xué)反

6、應(yīng)速率）減慢化學(xué)反應(yīng)速率3 3、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（ ） A.A.質(zhì)量減少質(zhì)量減少 B.B.在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 C.C.質(zhì)量增加質(zhì)量增加 D.D.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率能改變化學(xué)反應(yīng)的速率D D高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣加熱加熱KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 加熱高錳酸鉀（加熱高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）文字表達(dá)式文字表達(dá)式化學(xué)式表達(dá)式化學(xué)式表達(dá)式過氧化氫過氧化氫 水水 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱高錳酸鉀

7、高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + + 二氧化錳二氧化錳 + + 氧氣氧氣加熱加熱 由一種反應(yīng)物生成兩種或兩由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)?！耙蛔兌嘁蛔兌唷?A = B + C + A = B + C + 分解反應(yīng)分解反應(yīng)：屬于基本反應(yīng)類型屬于基本反應(yīng)類型下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）A.A.B.B.C.C.D.D.硫硫 氧氣氧氣二氧化硫二氧化硫點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵 點(diǎn)燃點(diǎn)燃石蠟石蠟 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 + + 水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧氣氧氣加熱加熱D D探究：探究：加熱氯酸鉀（加熱

8、氯酸鉀（KClOKClO3 3）和二氧化錳）和二氧化錳（MnOMnO2 2）制取氧氣）制取氧氣（1 1）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？（2 2）哪部分是氣體）哪部分是氣體發(fā)生裝置發(fā)生裝置，哪部分是氣體，哪部分是氣體收集裝置收集裝置？過氧化氫制氧氣和氯過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置能否相同？置能否相同？反應(yīng)物都是反應(yīng)物都是固體固體，反應(yīng)需要反應(yīng)需要加熱加熱反應(yīng)物是反應(yīng)物是固體和固體和液體的混合物，液體的混合物，反應(yīng)反應(yīng)不需要加熱不需要加熱固液不加熱型固液不加熱型固固加熱型固固加熱型固液不加熱型固液不加熱型使用長頸漏斗時(shí)，使用長頸漏

9、斗時(shí)，長頸漏斗的末端必須插入長頸漏斗的末端必須插入液體中液體中，防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出，所以必須液封。所以必須液封?？刂品磻?yīng)的控制反應(yīng)的發(fā)生和停止發(fā)生和停止及反應(yīng)速率及反應(yīng)速率氣體收集裝置氣體收集裝置排水法排水法不易溶于水或難不易溶于水或難溶于水的氣體溶于水的氣體向上排空氣法向上排空氣法密度比空氣大密度比空氣大的氣體的氣體向下排空氣法向下排空氣法密度比空氣小密度比空氣小的氣體的氣體集氣瓶中裝滿水集氣瓶中裝滿水導(dǎo)管接近集導(dǎo)管接近集氣瓶底部氣瓶底部（1 1）連接裝置，檢查裝置氣密性。）連接裝置，檢查裝置氣密性。固固加熱排水法制氧氣實(shí)驗(yàn)步驟：固固加熱排水法制氧氣

10、實(shí)驗(yàn)步驟：連接裝置（從左到右，自下而上）連接裝置（從左到右，自下而上）檢查氣密性的方法檢查氣密性的方法：先：先將導(dǎo)將導(dǎo)管一端伸入水中，管一端伸入水中，然后然后用手用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口有沒緊握試管，觀察導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出或冷卻后導(dǎo)管內(nèi)有氣泡冒出或冷卻后導(dǎo)管內(nèi)能否形成一段水柱。能否形成一段水柱。（1 1）連接裝置，檢）連接裝置，檢查查裝置氣密性。裝置氣密性。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：（2 2）裝裝藥品藥品 （3 3）固）固定定裝置裝置（4 4）點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱燃酒精燈進(jìn)行加熱（5 5）收收集氣體集氣體 如何如何檢驗(yàn)檢驗(yàn)收集到的是氧氣？收集到的是氧氣？將一支將一支帶火星帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶的木

11、條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)內(nèi)，若木條，若木條復(fù)燃，證明復(fù)燃，證明是氧氣是氧氣。如何如何驗(yàn)滿驗(yàn)滿？用向上排空氣法收集氧氣：用向上排空氣法收集氧氣：將一支將一支帶火星帶火星的木條的木條放到集氣瓶放到集氣瓶口口，若木條復(fù)燃，證明，若木條復(fù)燃，證明已集滿已集滿。排水法收集氧氣：排水法收集氧氣：看到氣泡從瓶口溢出，證明看到氣泡從瓶口溢出，證明已已集滿集滿。收集到的氣體不純，等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開收集到的氣體不純，等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集始收集能否看到有氣泡冒出就開始收集能否看到有氣泡冒出就開始收集收集滿的集氣瓶收集滿的集氣瓶正正放在桌面上，蓋上毛玻璃放在桌面上，蓋上毛玻璃片片氧氣的密度比空氣密度大氧氣的密度

12、比空氣密度大（1 1）連接裝置，檢）連接裝置，檢查查裝置氣密性。裝置氣密性。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：（2 2）裝裝藥品藥品 （3 3）固）固定定裝置裝置（4 4）點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱燃酒精燈進(jìn)行加熱（5 5）收收集氣體集氣體 （6 6）先把導(dǎo)管）先把導(dǎo)管移出移出水面水面（7 7）熄熄滅酒精燈滅酒精燈茶莊定點(diǎn)收利息1 1、藥品、藥品平鋪平鋪在試管底部在試管底部 3 3、導(dǎo)管伸入試管不能太長、導(dǎo)管伸入試管不能太長2 2、鐵夾夾在離試管口、鐵夾夾在離試管口1/31/3處處原因原因：不利于氣體的排出：不利于氣體的排出（使藥品受熱均勻）（使藥品受熱均勻）4 4、試管口略向、試管口略向下下傾斜傾斜5 5、用酒

13、精燈的、用酒精燈的外焰外焰先均勻預(yù)熱先均勻預(yù)熱, ,再再集中在有藥品的部位集中加熱集中在有藥品的部位集中加熱, ,6 6、等有、等有連續(xù)連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集原因：原因：防止冷凝水倒流至試管防止冷凝水倒流至試管底部底部,炸裂試管炸裂試管原因：原因：剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣泡中混剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣泡中混有空氣有空氣,這時(shí)的氣體不純這時(shí)的氣體不純7 7、實(shí)驗(yàn)完畢、實(shí)驗(yàn)完畢, ,先撤導(dǎo)管先撤導(dǎo)管, ,后移酒精燈后移酒精燈8 8、收集滿的氧氣、收集滿的氧氣, ,應(yīng)應(yīng)正放正放在桌面上，在桌面上，并用毛玻璃片蓋上并用毛玻璃片蓋上原因：原因：防止試管冷卻后防止試管冷卻后, ,水槽內(nèi)水槽內(nèi)的水沿導(dǎo)管上

14、升的水沿導(dǎo)管上升, ,進(jìn)入試管進(jìn)入試管, ,使使試管炸裂試管炸裂原因：原因：氧氣密度空氣略大氧氣密度空氣略大探究：探究：用高錳酸鉀制氧氣用高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + + 二氧化錳二氧化錳 + + 氧氣氧氣加熱加熱 KMnO KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2加熱加熱文字表達(dá)式文字表達(dá)式符號表達(dá)式符號表達(dá)式為什么呢？為什么呢？防止加熱時(shí)高錳酸防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管1 1實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，裝藥品實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，裝藥品的大試管口應(yīng)的大試管口應(yīng) （ ）（A A）朝下）朝下 （B

15、 B）朝上）朝上 （C C）略向下傾斜）略向下傾斜 （D D）略向上傾斜）略向上傾斜2 2實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí)，需將實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí)，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個(gè)操作應(yīng)導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個(gè)操作應(yīng)在（在（ ）（A A）加熱固體藥品前）加熱固體藥品前 （B B）與加熱固體藥品同時(shí)）與加熱固體藥品同時(shí)（C C）開始有氣泡放出時(shí)）開始有氣泡放出時(shí) （D D）氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)）氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)3、下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣、下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯(cuò)誤的裝置圖，指出其中的五處錯(cuò)誤1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了某同學(xué)設(shè)計(jì)了4種實(shí)驗(yàn)室制

16、氧氣的方案：種實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方案：用用氯酸鉀和二氧化錳共熱；氯酸鉀和二氧化錳共熱；使高錳酸鉀受熱；使高錳酸鉀受熱； 用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；使二氧化錳使二氧化錳受熱受熱.判斷這四種方法可行的是：判斷這四種方法可行的是： A.全正確全正確 B. 全不正確全不正確 C. 正確正確 D.只有只有正確正確2.在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是化錳是_物。在氯酸鉀與二氧化錳物。在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時(shí)，氯酸鉀是混合加熱制氧氣時(shí)，氯酸鉀是_物物,二氧化錳是二氧化錳是_，若不，若不 加二氧化錳，則加二氧化錳，則氯酸鉀分解反應(yīng)將氯酸鉀分

17、解反應(yīng)將_，若將高錳酸鉀加，若將高錳酸鉀加入氯酸鉀，則反應(yīng)入氯酸鉀，則反應(yīng)_，這是因?yàn)?，這是因?yàn)開。3.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似下圖所示的裝置。醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似下圖所示的裝置。 關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是 Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 Bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管 C使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出D使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率abB 過氧化鈉過氧化鈉+二氧化碳二氧化碳 碳酸鈉碳酸鈉+氧氣等等氧氣等等.現(xiàn)在現(xiàn)在潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇

18、中氧氣中的來源，潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來源，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個(gè)？為什么？（至少要闡明三條你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個(gè)？為什么？（至少要闡明三條不同的理由）不同的理由）4.制取氧氣的途徑有多種，如制取氧氣的途徑有多種，如 水水 氫氣氫氣+氧氣氧氣通電通電 氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀+氧氣氧氣 氧化汞氧化汞 汞汞+氧氣氧氣A_B_C_D_E_F_試管試管鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)酒精燈酒精燈導(dǎo)管導(dǎo)管集氣瓶集氣瓶水槽水槽練練 習(xí)習(xí)分解過氧化氫（分解過氧化氫（H2O2）加熱氯酸鉀加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳和二氧化錳加熱高錳酸鉀（加熱高錳酸鉀（KMnO4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的三種方法：實(shí)驗(yàn)室制取

19、氧氣常用的三種方法：思考：思考：1、各種方法有何優(yōu)缺點(diǎn)、各種方法有何優(yōu)缺點(diǎn)? 2、用什么方法最好？、用什么方法最好？一、一、過氧化氫（過氧化氫（H2O2）制取氧氣）制取氧氣1實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)編號現(xiàn)象現(xiàn)象原因原因2-52-6木條不能復(fù)燃木條不能復(fù)燃沒有氧氣放出沒有氧氣放出木條復(fù)燃木條復(fù)燃有氧氣放出有氧氣放出過氧化氫過氧化氫文字表達(dá)式：文字表達(dá)式：符號表達(dá)式：符號表達(dá)式：二氧化錳二氧化錳水水 + 氧氣氧氣H2O2 H2O + O2MnO2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2-6：反應(yīng)停止后，再重新加入過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后，再重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管。把帶火星的木條伸入試管。現(xiàn)現(xiàn) 象象：木

20、條復(fù)燃了木條復(fù)燃了結(jié)結(jié) 論：論：說明二氧化錳仍然起作用時(shí)產(chǎn)生氧氣。說明二氧化錳仍然起作用時(shí)產(chǎn)生氧氣。2、催化劑：、催化劑：在化學(xué)反應(yīng)里在化學(xué)反應(yīng)里能改變能改變其他物質(zhì)的其他物質(zhì)的化學(xué)反化學(xué)反應(yīng)速率應(yīng)速率，而本身，而本身質(zhì)量質(zhì)量和和化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。的物質(zhì)。一一 變變：能能改變改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率二不變：二不變：本身的質(zhì)量不變、化學(xué)性質(zhì)本身的質(zhì)量不變、化學(xué)性質(zhì)不變不變催化劑的特點(diǎn)：催化劑的特點(diǎn)：催化劑在化工生產(chǎn)中有重要作用思考：思考：1、催化劑在反應(yīng)中一定是加快反應(yīng)速率。、催化劑在反應(yīng)中一定是加快反應(yīng)速率。

21、2、過氧化氫只能用二氧化錳作催化劑。、過氧化氫只能用二氧化錳作催化劑。3、二氧化錳在任何反應(yīng)中都是催化劑。、二氧化錳在任何反應(yīng)中都是催化劑。4、沒有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生、沒有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生二：二：加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣編號編號現(xiàn)象現(xiàn)象原因原因(1)(2)較快有氣泡冒出較快有氣泡冒出產(chǎn)生氧氣的速率較快產(chǎn)生氧氣的速率較快帶火星的木條復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃氧氣支持燃燒氧氣支持燃燒1、探究：、探究：二：二：加熱氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣加熱氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣氯酸鉀氯酸鉀KClO32、結(jié)論：、結(jié)論：氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱KCl O2 （1

22、）（2）高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣加熱加熱KMnO4K2MnO4 MnO2過氧化氫過氧化氫 水水 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳二氧化錳 + 氧氣氧氣加熱加熱 由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。上其他物質(zhì)的反應(yīng)。A = B + C分解反應(yīng)：分解反應(yīng)：（一變多）（一變多）三、分解反應(yīng)：（屬于基本反應(yīng)類型）三、分解反應(yīng)：（屬于基本反應(yīng)類型）A_B_C_D_E_F_試管試管鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)灑精燈灑精燈導(dǎo)管導(dǎo)管集氣瓶集氣瓶水槽水槽1

23、、指出下列圖中各儀器的名稱：、指出下列圖中各儀器的名稱： 2 2工業(yè)上制取大量氧氣的方法是工業(yè)上制取大量氧氣的方法是( )( )（A A）加熱氯酸鉀）加熱氯酸鉀 （B B）加熱高錳酸鉀）加熱高錳酸鉀（C C）分離液態(tài)空氣）分離液態(tài)空氣 （D D）加熱二氧化錳）加熱二氧化錳3 3催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是( ( ） (A)(A)加快化學(xué)反應(yīng)速率加快化學(xué)反應(yīng)速率 (B)(B)減慢化學(xué)反應(yīng)速率減慢化學(xué)反應(yīng)速率(C)(C)改變化學(xué)反應(yīng)速率改變化學(xué)反應(yīng)速率 (D)(D)使生成物質(zhì)量增加使生成物質(zhì)量增加4.4.加熱下列物質(zhì)反應(yīng)比較快且生成的氧氣最加熱下列物質(zhì)反應(yīng)比較快且生

24、成的氧氣最多的是多的是( )( )（A A）5g5g氯酸鉀氯酸鉀 （B B）5g5g二氧化錳二氧化錳（C C）5g5g氯酸鉀和氯酸鉀和5g5g二氧化錳二氧化錳（D D）5g5g氯酸鉀和氯酸鉀和5g5g高錳酸鉀高錳酸鉀CCD復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：1、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有哪些反應(yīng)：、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有哪些反應(yīng)：氯酸鉀氯酸鉀KClO3氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱KCl O2 （1）（2）高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣加熱加熱KMnO4K2MnO4 MnO2過氧化氫過氧化氫二氧化錳二氧化錳水水 + 氧氣氧氣H2O2 H2O + O2（3）過氧化氫溶液制氧氣高錳酸鉀制氧氣

25、1. 實(shí)驗(yàn)室制備氧氣反應(yīng)裝置實(shí)驗(yàn)室制備氧氣反應(yīng)裝置過氧化氫溶液過氧化氫溶液制氧氣制氧氣氯酸鉀（二氧化錳）氯酸鉀（二氧化錳）制氧氣制氧氣制備裝置制備裝置（發(fā)生裝（發(fā)生裝置）置）收集裝置收集裝置ABCDEF試試 管管鐵架臺(tái)酒精燈導(dǎo) 管集氣瓶集氣瓶水槽一、高錳酸鉀制備氧氣的裝置一、高錳酸鉀制備氧氣的裝置1、指出各儀、指出各儀器的名稱器的名稱2、裝置注意事項(xiàng)、裝置注意事項(xiàng)1、試管口應(yīng)略低于試管底、試管口應(yīng)略低于試管底. 防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水回流，使試管炸裂防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水回流，使試管炸裂2、導(dǎo)氣管應(yīng)與橡皮塞齊平。、導(dǎo)氣管應(yīng)與橡皮塞齊平。 有利于排出試管內(nèi)的空氣有利于排出試管內(nèi)的空氣3、導(dǎo)氣管口應(yīng)塞一團(tuán)

26、棉花。、導(dǎo)氣管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花。 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管4、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部。、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部。 5、藥品應(yīng)平鋪于管底，用外焰加熱。、藥品應(yīng)平鋪于管底，用外焰加熱。 6、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過2/3。 防止引發(fā)火災(zāi)防止引發(fā)火災(zāi)例題：改正下圖中的錯(cuò)誤，例題：改正下圖中的錯(cuò)誤，3、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部4、試管口應(yīng)略低于試管底、試管口應(yīng)略低于試管底1、應(yīng)用外焰對準(zhǔn)藥品加熱、應(yīng)用外焰對準(zhǔn)藥品加熱2、導(dǎo)氣管應(yīng)與橡皮塞齊平、導(dǎo)氣管應(yīng)與橡皮塞齊平方法：方法：先先將導(dǎo)管一端伸入水中，將導(dǎo)管一端伸入水中，然后然后用手緊握

27、試管，用手緊握試管， 觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出。觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出。判斷：判斷：如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。思考：思考：如果裝置不漏氣，放開手后有何現(xiàn)象？如果裝置不漏氣，放開手后有何現(xiàn)象？1 1、檢查裝置氣密性、檢查裝置氣密性二、氧氣制取的實(shí)驗(yàn)操作步驟二、氧氣制取的實(shí)驗(yàn)操作步驟水倒吸，水倒吸，形成水柱形成水柱 (2)裝裝 裝藥品裝藥品 ( (現(xiàn)裝固體，再加現(xiàn)裝固體，再加液體液體) )塞緊橡膠塞塞緊橡膠塞（3)3)定定 固定試管，按照固定試管，按照先下后上、先左先下后上、先左后右的順序后右的順序（4 4）點(diǎn)點(diǎn)( (酒精燈加熱藥品酒精燈加熱藥品

28、) )a:a:收集方法收集方法排水法排水法不易溶于水不易溶于水的氣體的氣體向上排空氣法向上排空氣法密度比空氣大密度比空氣大的氣體的氣體向下排空氣法向下排空氣法密度比空氣小密度比空氣小的氣體的氣體回憶氧氣的物理性質(zhì)回憶氧氣的物理性質(zhì):氧氣不易溶于水，密度氧氣不易溶于水，密度比空氣密度大比空氣密度大（5 5）收收( (氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集開始收集) ) 用向上排空氣法收集時(shí)，將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。b:驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法（6 6）移移 將導(dǎo)管移出水槽將導(dǎo)管移出水槽（7 7）熄熄 熄滅酒精燈熄滅酒精燈4、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟（1 1）查查( (裝置氣密性裝置氣密性) )（2 2）裝裝( (裝藥品，塞緊單孔塞裝藥品，塞緊單孔塞) )（3 3）定定( (固定試管，固定試管，先下后上、先左后右先下后上、先左后右) )（4 4）點(diǎn)點(diǎn)( (酒精燈加熱藥品酒精燈加熱藥品) )（5 5）收收( (氣泡連續(xù)均