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文檔簡(jiǎn)介

1、奔跑與青春的初三作文記敘文我們?cè)谇啻旱穆吠旧媳寂?奔跑得隨心所欲。青春本應(yīng)在愉快的奔跑,可青春卻是在瘋狂的奔跑,沒有了那悅耳的笑語(yǔ)聲,只有狂奔時(shí),帶來(lái)的疾風(fēng)聲。下面就是給大家?guī)?lái)的奔跑與青春初三作文,希望能幫助到大家!奔跑與青春的初三作文記敘文1青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。題記青春是一缸珍藏多年的老酒,耐人尋味;青春是一壺?zé)狎v騰的濃茶,暖人胸懷;青春是一包調(diào)味劑,賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味,我和青春一起奔跑。青春是一杯酸酸的檸檬汁?!澳銥槭裁粗活欀鷼鈪s不顧慮我們的感受呢?”好友神情無(wú)奈地說,“知道你不開心,可你什么時(shí)候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧?!彼?fù)]揮手,神情沮喪

2、地轉(zhuǎn)身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼,夾雜著濃濃的辛酸,緩緩前行。青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍(lán)樹下,不燥的微風(fēng)徐徐吹過,一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋,嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來(lái)的笑話,勾起不知從何說起的笑點(diǎn),不以復(fù)雜渲染青春,全權(quán)交于灑脫,交于真誠(chéng)。他們的笑聲醺醉了路旁的野花,爆笑了柳枝的嫩芽。在風(fēng)和日麗的青春歲月,我一路高歌。青春是一杯苦澀的藥水。時(shí)間賦予我成長(zhǎng)的權(quán)利,卻也剝削了媽媽嬌好的容顏,給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲。“快起床了”,“快寫作業(yè)”,“多添衣服”,“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨?!靶辛?你很煩,不要說了好嗎!”一切關(guān)心的話語(yǔ)卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在

3、沒門外。我笑了,帶著青春中對(duì)愛的不理解與埋怨,大步向前。青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力,我卻全當(dāng)它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩,放置作業(yè)于抽屜中睡大覺。結(jié)局便是不堪入目的成績(jī)與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價(jià),便是青春給我的辛辣教訓(xùn)。這青春,夠辣!痛定思痛后的堅(jiān)定,讓我重拾信心,沖向終點(diǎn)。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在地上;炊煙總會(huì)飄散,但它的源頭留在屋中;青春總會(huì)逝去,但它的倩影留在我們的歡聲笑語(yǔ)中。我的青春,伴隨著我自由奔放的腳步,留下了那一地色彩斑斕的記憶,還有我含苞待放的夢(mèng)想。奔跑與青春的初三作文記敘文2在公園里常常會(huì)見到一群人在那兒奔跑,月夜在他們的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短展現(xiàn),添

4、上生命的活力與韻動(dòng),悄悄地他們已經(jīng)融入了黑夜不知何時(shí),我也悄悄地加入了他們,卷起褲管。擼起袖子,揮動(dòng)雙臂,邁開雙腿,跑了起來(lái)久而久之,我便愛上了奔跑;愛上了夜跑!我曾跑過“百般紅紫斗芳菲”的林間小道;“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏夜池塘;“楓葉紅于二月花”的路邊石徑;“萬(wàn)徑人蹤滅”的冬日凄涼無(wú)數(shù)次奔跑與月夜星空相伴,拋開一天的煩惱瑣事,豈不美哉?一天繁雜的校園瑣事在我腦中亂竄,而夜跑變成了我宣泄情緒,平穩(wěn)心情的最佳選擇。月也煩的不可開交,扯來(lái)幾朵云來(lái)堵住耳朵,圖個(gè)清靜,微微星光風(fēng)輕吹,湖中露出甜甜笑我使勁的奔跑,試圖把一天的疲倦,抱怨,憤恨全部?jī)A吐給這寂靜的夜。整個(gè)人像臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,不停地跑著很久

5、之后,終于那種感覺來(lái)了,許是累了,雙手?jǐn)[動(dòng)的頻率越來(lái)越慢,腳底下也感到軟綿綿的,像是踩在云朵上我插著腰,做了個(gè)深呼吸,撫了撫膝蓋,抬頭望望天空,星星還是眨呀眨的,好像在問我“事情解決了嗎?”思緒隨著林間那沙沙聲飄了出去“我欲乘風(fēng)歸去”無(wú)奈又回到校園我該如何是好?突然,飄過熟悉的歌“夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息”這不就是我嗎!“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里”路燈的光照亮了黑暗里充滿負(fù)面情緒的心,包裹著因小事困擾不知所措的我,是對(duì)是錯(cuò)?是退是進(jìn)?何去何從?風(fēng)帶來(lái)了月的話,與我此刻所想如此貼切吻合:“愛你所愛,行你所行,聽從你心,無(wú)問西東?!碑?dāng)我在黑夜里奔跑,

6、看到過美麗的日月星辰,跑過春夏秋冬,在奔跑中我明白了什么叫做堅(jiān)持,什么叫做青春我在熱愛的夜跑中享受了運(yùn)動(dòng)的激情和另一種思維,更加熱愛生活,愛自己,愛鍛煉,做最優(yōu)秀的自己!加油吧!最棒棒的小伙!奔跑與青春的初三作文記敘文3操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng);看臺(tái)上,人聲鼎沸。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽如火如荼地進(jìn)行著,汗珠順著運(yùn)動(dòng)員們的臉頰流下,滴在塑膠跑道上,霎時(shí)間如開了最美的花兒國(guó)慶假期的前兩天,校運(yùn)會(huì)隆重舉行了。不計(jì)其數(shù)的白鴿飛過我們頭頂?shù)纳峡?各位代表的致辭宣誓響徹耳畔,直到此時(shí),我才真真正正地感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。第一天,天公作美,縷縷陽(yáng)光透過云層鐫刻在地上。這第一場(chǎng)比賽便是我翹首以盼的20×50米迎面接

7、力。我看似輕松卻機(jī)械般地走下看臺(tái),又在迷迷糊糊中做完了熱身運(yùn)動(dòng),可是當(dāng)我正式踏上跑道時(shí),我一個(gè)激靈,反應(yīng)了過來(lái)。其實(shí),在小學(xué)和初中我也多次參加接力賽,不知為何,這次卻莫名地緊張起來(lái),小心翼翼。此時(shí),我才想起剛才熱身時(shí)的一段對(duì)話,有人問我“喂,你緊張嗎?”我下意識(shí)地抿嘴一笑,答道:“怪事,這有什么好緊張的?”是啊!我干嘛如此緊張?跑步就是用來(lái)放松的,又不是上刑場(chǎng),我需要做的只有拼盡全力努力奔跑!我頓時(shí)輕松了許多,開始專心致志地關(guān)注眼前的賽況,我會(huì)偶爾著急地跺跺腳,也會(huì)偶爾歡喜地吶喊。時(shí)間如上了發(fā)條般的快,我的面前空無(wú)一人。我靜默地看著對(duì)面的同學(xué)向我跑來(lái),暗自深深地吸了一口氣。就這樣,接力棒狠狠地

8、打在了我的手心上,我五指一攏,穩(wěn)穩(wěn)地接住,手臂又一撈,繞過了柱子,放肆地奔跑起來(lái)。當(dāng)然,我知道此刻的我定然形象全無(wú),可是哪顧得上啊,我所在意的是前方!我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟,天啊!隔壁班的男生要追上了!我一咬牙關(guān),再次加速起來(lái),很快,我又把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了下一個(gè)奔跑的人,我卻因?yàn)閼T性重重地摔在了其他同學(xué)的身上。當(dāng)我再度緩過神來(lái)回頭看時(shí),比賽已接近尾聲,我們班遙遙領(lǐng)先。紅絲帶順利地“飄”過了終點(diǎn)線,整個(gè)操場(chǎng)上仿佛只剩下我們班的歡呼,當(dāng)?shù)谝幻故侨绱说奶鹈?是的,年少就應(yīng)該張揚(yáng),青春的步調(diào)才會(huì)這樣美奔跑與青春的初三作文記敘文4奔跑的身影在操場(chǎng)上馳騁,青春的氣息在天空中旋升。題記廣闊靜謐的

9、操場(chǎng)上,清風(fēng)緩緩吹過樹梢,帶走了幾片失去生機(jī)的枯葉,只留下生機(jī)盎然的綠葉,因?yàn)檫@里即將有一場(chǎng)青春的奔跑!這是期末體測(cè)長(zhǎng)跑的現(xiàn)場(chǎng)。跑道上,同學(xué)們正做著跑前運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。風(fēng)吹過的沙沙聲,周圍教學(xué)樓中朗朗的讀書聲,汽車的轟鳴聲都交織在耳邊。但這里卻毫無(wú)聲響,緊張的氛圍籠罩在每個(gè)同學(xué)的身旁,有的微微震了下臂,為自己加油打氣;有的攥緊了雙手,默默做著深呼吸;有的露出勢(shì)在必得的微笑,蓄勢(shì)待發(fā)雖然他們的狀態(tài),心境各不相同,但他們身上都散發(fā)出了同一種氣息那是青春的氣息!那是活力的氣息!那是屬于青少年的生機(jī)!體育老師做出指示動(dòng)作,示意大家做好準(zhǔn)備。每位同學(xué)都屏息斂聲,專心致志,全神貫注地聽從著號(hào)令,隨時(shí)準(zhǔn)

10、備一躍而出。只聽一聲有力的呼喊:“預(yù)備,各就各位”同學(xué)們迅速弓下腰彎曲雙腿,雙手?jǐn)[在身旁,握緊拳頭。“跑!”隨著一聲驚天動(dòng)地,直沖云霄的哨聲,同學(xué)們隨即作出反應(yīng),魚貫而出,都似獵豹奔跑般極速的沖出起點(diǎn)線,奮力地奔跑起來(lái)。似風(fēng)一般,是極快的速度;似火一般,是緊張的心情;似春一般,是盎然的生機(jī)、是高昂的熱情!圍觀的賽道旁充斥著吶喊與歡呼,聲音中飽含著喜悅、激動(dòng)與緊張。有為摯友打氣加油的;有目不轉(zhuǎn)睛觀察賽場(chǎng)局勢(shì)的;有陪跑鼓勵(lì)的大家都專注著這充滿青年人熱血與活力的奔跑。這就是生機(jī)的奔跑!這是活力的奔跑!這是屬于青少年青春的奔跑!隨著一位位勇者沖過終點(diǎn)線,隨著老師手中秒表的轉(zhuǎn)動(dòng),隨著烈日緩緩地移動(dòng),青春

11、的奔跑落下帷幕,場(chǎng)地上只留下奔跑的足跡與揮灑的汗水。每一滴汗水都是青春的見證者,每一片綠葉都是青春的見證者,每個(gè)奔跑的同學(xué)都是青春的代名詞!凱旋歸來(lái)的同學(xué)都倚靠在高大的籃球桿上,接過好友遞過來(lái)的礦泉水喝下,用衣服擦拭著臉頰上的汗珠,恢復(fù)著體力,感受著澎湃的心情,平復(fù)狂跳的心跳,回味著自己的表現(xiàn)。操場(chǎng)終又恢復(fù)如初,沉寂下來(lái)。碧綠的新葉在風(fēng)中翩翩起舞,煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。這場(chǎng)青春的奔跑,將青少年的生機(jī)與活力淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,有這樣充滿熱情擁有生機(jī)的青春少年,國(guó)家定會(huì)充滿希望,繁榮昌盛!奔跑與青春的初三作文記敘文5秋風(fēng)瑟瑟,鼓聲陣陣,今天學(xué)校舉行了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)

12、員們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),散發(fā)著青春的活力!為了這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽前做了充分的準(zhǔn)備,體育課進(jìn)行跑跳訓(xùn)練,可以說是對(duì)勝利充滿了信心。開幕式一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行,首先是運(yùn)動(dòng)員踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲入場(chǎng),接著是校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,之后是裁判員代表講話,最后是運(yùn)動(dòng)員代表講話。當(dāng)時(shí)誰(shuí)的講話我也沒注意聽,心里就只想著自己參賽的項(xiàng)目,真是又期待又緊張。等各表演隊(duì)結(jié)束表演后,我們按要求坐在座位上,期待著比賽的到來(lái),時(shí)間一分一秒的過去,終于到了40米比賽了。40米,雖說只有兩圈的距離,可我從開始上場(chǎng),就處于緊張的狀態(tài),腿也不聽使喚,不停地抖,手心也滲出了汗,完全沒有達(dá)到訓(xùn)練時(shí)的最佳狀態(tài)。我班的同學(xué)一直在我身邊鼓勵(lì)我,高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們也在為我加油??晌疫€是沒底氣,我擔(dān)心跑不了第一,我擔(dān)心失敗,那多沒面子啊!甚至在發(fā)令槍響之前,我還違規(guī)搶跑了一次,心里發(fā)慌真是身不由己。在精神高度緊張中,只聽“砰”的一聲槍響,起跑線上的對(duì)手們都像離弦的箭一樣飛了出去,可我起跑時(shí)竟比對(duì)手慢了一步,正當(dāng)我緊張時(shí),場(chǎng)外傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲、鼓勵(lì)聲。跑完半圈后,我的心慢慢平靜了下來(lái),我暗想:“這比賽不僅關(guān)系到我自己的名次,更是關(guān)系

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