在小學(xué)家長會上的發(fā)言

1、在小學(xué)家長會上的發(fā)言在小學(xué)家長會上的發(fā)言 各位老師，各位家長朋友，可愛的小朋友們： 大家晚上好！ 我叫X，是X的家長，非常感謝 老師給我這次分享的機會。希望老師、家長朋友們多分享孩子成長的快樂，交流教育孩子成長進步的心得，讓孩子們健康快樂成長。 我的孩子原來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，這學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)來到機關(guān)小學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，不同的教學(xué)方式，不同的目標要求，讓他有點難以適應(yīng)。他注意力不集中，朗讀和背誦有點差。老師及時發(fā)現(xiàn)了他的問題，針對性的對他進行教導(dǎo)，因為轉(zhuǎn)學(xué)沒有訂上輔導(dǎo)材料，老師也想辦法給找到，同學(xué)們也沒有歧視他，也都和他交朋友，幫助他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這個新集體，融入了這個很好的班級。

2、在這里，我要再一次感謝辛勤的老師們和可愛的孩子們！ 孩子 是祖國的花朵，也是家庭的希望，小學(xué)階段是孩子成長的重要階段，是孩子性格形成的重要時期，需要我們多一點耐心，多一點陪伴，多一些方法，讓孩子健康成長，快樂成長，全面發(fā)展。 我的體會是。一、多陪伴。孩子畢竟是孩子，在節(jié)假日，我們要抽出時間，陪孩子玩耍，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)知識，觀察.，學(xué)會與人相處。當然，多陪伴不是大包大攬，不給孩子一點自主權(quán)，多大年齡做多大的事，也要培養(yǎng)孩子獨立自主的意識，適當分配家務(wù)，自己的事自己打理，提高管理自己的能力。 二、多尊重。孩子雖然是孩子，但也有自己的自尊心。要意識到他也是一個人，是一個相對獨立的個體，他不可能完全按照我們大人想像的樣子來成長，這就容易造成一些沖突，有的家長信奉"棍棒出孝子'的封建家長信條，稍不符合心意非打即罵，殊不知只有少數(shù)孩子會突破這種壓力，大多數(shù)孩子會失去自信膽小怕事，形成一生的陰影。當然，尊重不是溺愛，家長要把握好原則性問題不讓步。 三、多學(xué)習(xí)。教育孩子是一門藝術(shù)，我們很多家長都沒有教育相關(guān)的能力，每個孩子也都是與眾不同的，所以也沒有適合所有孩子的靈丹妙藥，這就要求我們多學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識，多觀察孩子表現(xiàn)，不要急功近利，多一點理解，多一點等待，孩子都會成長的。 四、注意力。學(xué)習(xí)成績的好壞，與注意力相關(guān)。在家庭生活中要有意識培養(yǎng)孩子的注意