人教九年級化學上冊第七單元實驗活動3　燃燒的條件ppt課件

1、從生活走進化學從生活走進化學生活中，熄滅事例比比皆是，他能列舉一些嗎？生活中，熄滅事例比比皆是，他能列舉一些嗎？ 煎炒煎炒燒烤燒烤蠟燭熄滅蠟燭熄滅已已學學的的熄熄滅滅的的實實例例硫硫的的熄熄滅滅木木炭炭的的熄熄滅滅鐵鐵絲絲的的熄熄滅滅磷磷的的熄熄滅滅【實驗【實驗7-17-1：熄滅的條件】：熄滅的條件】【提出問題】【提出問題】 熄滅需求哪些條件？熄滅需求哪些條件？【作出猜測】【作出猜測】 1可燃物可燃物2氧氣氧氣3溫度到達著火點溫度到達著火點實驗探求活動：熄滅的條件實驗探求活動：熄滅的條件實驗預備實驗預備【實驗用品】【實驗用品】棉花、酒精、水、蠟燭、濾紙、小煤塊、石子、乒棉花、酒精、水、蠟燭、濾

2、紙、小煤塊、石子、乒乓球、玻璃棒、小木條、酒精燈、火柴、鑷子、燒乓球、玻璃棒、小木條、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯、坩堝鉗、薄銅片、三腳架、小木塊杯、坩堝鉗、薄銅片、三腳架、小木塊1、每小組預備好一塊濕抹布和一個裝有水的水槽，、每小組預備好一塊濕抹布和一個裝有水的水槽，備用。備用。2、熄滅物不要過大、熄滅物不要過大3、小組實驗完以后要確認火焰熄滅后再做下一實驗，、小組實驗完以后要確認火焰熄滅后再做下一實驗，察看實驗要從側面察看，防止火焰燒到身體察看實驗要從側面察看，防止火焰燒到身體 【溫馨提示】【溫馨提示】實驗目的實驗目的 探求探求“可燃物是不是熄滅的條件?？扇嘉锸遣皇窍绲臈l件。木條木條這是一組

3、這是一組 實驗。實驗。思想方法：思想方法： 。對比對比 控制變量法控制變量法 玻璃棒玻璃棒實驗結論實驗結論 。可燃物是熄滅的條件可燃物是熄滅的條件 設計方案設計方案 。探求一探求一實驗目的實驗目的 探求探求“可燃物是不是熄滅的條件?？扇嘉锸遣皇窍绲臈l件。探求一探求一設計方案設計方案 。實驗目的實驗目的 探求探求“可燃物是不是熄滅的條件。可燃物是不是熄滅的條件。實驗探求一實驗探求一設計方案設計方案 。實驗目的實驗目的 探求探求“溫度到達著火點是不是熄滅的溫度到達著火點是不是熄滅的條件。條件。實驗探求二實驗探求二實驗結論實驗結論 。溫度到達著火點是熄滅的條件溫度到達著火點是熄滅的條件設計方案設計

4、方案 。實驗目的實驗目的 探求探求“有氧氣有氧氣(或空氣或空氣)是不是熄滅的是不是熄滅的條件。條件。實驗探求三實驗探求三實驗結論實驗結論 。有氧氣有氧氣(或空氣或空氣)是熄滅的條件是熄滅的條件1 1、該對比實驗中，的變量是什么？、該對比實驗中，的變量是什么？u 可燃物可燃物u 溫度到達著火點溫度到達著火點u 氧氣氧氣2 2、該對比實驗中，的變量是什么？、該對比實驗中，的變量是什么？3 3、該對比實驗的實驗目的是什么？、該對比實驗的實驗目的是什么？探求“氧氣是不是熄滅的條件。 【實驗分析】【實驗分析】1 1、怎樣可使水中的白磷也熄滅起來？、怎樣可使水中的白磷也熄滅起來？ 2 2、這個實驗再次闡明了熄滅需求什么條件？、這個實驗再次闡明了熄滅需求什么條件？ 熄滅需求有氧氣。熄滅需求有氧氣。燃燃 燒燒 的的 條條 件件留意：三個條件同時滿足！留意：三個條件同時滿足！【得出結論】【得出結論】某同窗根據(jù)日常閱歷推測，可燃物熄滅能夠與氧氣和溫度某同窗根據(jù)日常閱歷推測，可燃物熄滅能夠與氧氣和溫度有關，設計并完成了以下實驗進展驗證：有關，設計并完成了以下實驗進展驗證：1實驗實驗 和實驗和實驗 證明了可燃物熄滅必需求到達一證明了可燃物熄滅必需求到達一 定溫度。定溫度。2實驗實驗 和實驗和實