智慧樹知到《數(shù)學教育信息技術》章節(jié)測試答案

1、智慧樹知到數(shù)學教育信息技術章節(jié)測試答案 智慧樹知到數(shù)學教育信息技術章節(jié)測試答案 第1章 單元測試1、數(shù)學教學活動中用到的信息技術包括的種類有（ ）答案：復雜性、規(guī)律性、科學性、艱巨性2、一位數(shù)學教師在網上對這類技術在教學上的應用效果的評價是"老師做累了，學生看傻了'。這句話一針見血地指出了在教學活動中濫用（ ）的負面影響答案：9.03、信息技術應用于數(shù)學教學可以（ ）答案：信息技術:是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。4、不屬于數(shù)學老師選擇性地使用普適的信息技術的工作是（）答案：C5、在勾股定理教學的課前，一位數(shù)學老師給學生展示了勾股樹的動畫，這有利于（）答案：1

2、第2章 單元測試1、超級畫板是由中科院院士、我國著名數(shù)學家、計算機科學家、"教育數(shù)學'概念提出者（ ）先生主持開發(fā)的，答案：2、超級畫板又叫做幾何畫板答案：3、超級畫板軟件是一款免費軟件答案：4、超級畫板軟件中工具欄里的命令是可以刪除或者添加的。答案：熟悉界面、了解功能、體驗操作5、超級畫板綠色版安裝程序大小在（ ）左右。答案：熟悉界面、了解功能、體驗操作第3章 單元測試1、超級畫板具有（ ）等八大功能答案：2、僅僅使用超級畫板智能畫筆就能做出的圖形不包括（ ）答案：3、我們想要在作圖區(qū)依次選擇多個對象，可以按住（ ）鍵。答案：ABC第4章 單元測試1、'算法思想是在

3、中國古代數(shù)學中產生的。'這句話是我國著名數(shù)學家（ ）所說。 答案：邏輯 第一章1、數(shù)學教學活動中用到的信息技術包括的種類有（ ）A:各行各業(yè)都能用的普適信息技術B:各學科都能用的普適教育技術C:為數(shù)學教學量身定做的數(shù)學教育技術正確答案：各行各業(yè)都能用的普適信息技術,各學科都能用的普適教育技術,為數(shù)學教學量身定做的數(shù)學教育技術2、一位數(shù)學教師在網上對這類技術在教學上的應用效果的評價是"老師做累了，學生看傻了'。這句話一針見血地指出了在教學活動中濫用（ ）的負面影響A:各行各業(yè)都能用的普適信息技術B:各學科都能用的普適教育技術C:為數(shù)學教學量身定做的數(shù)學教育技術正確答案：

4、各行各業(yè)都能用的普適信息技術3、信息技術應用于數(shù)學教學可以（ ）A:引發(fā)學生興趣B:讓學生深入理解數(shù)學C:提高教學效率D:幫助解題E:聯(lián)系生活和大自然正確答案：引發(fā)學生興趣 ,讓學生深入理解數(shù)學,提高教學效率,幫助解題,聯(lián)系生活和大自然4、不屬于數(shù)學老師選擇性地使用普適的信息技術的工作是（）A:用Word寫文章、寫教案B:用Excel統(tǒng)計學生成績C:用、E-mail等通訊工具與人交流D:采用圖形計算器做函數(shù)擬合正確答案：采用圖形計算器做函數(shù)擬合5、在勾股定理教學的課前，一位數(shù)學老師給學生展示了勾股樹的動畫，這有利于（）A:引發(fā)學生興趣B:讓學生深入理解數(shù)學C:提高教學效率D:聯(lián)系生活和大自然正

5、確答案：引發(fā)學生興趣第二章1、超級畫板是由中科院院士、我國著名數(shù)學家、計算機科學家、"教育數(shù)學'概念提出者（ ）先生主持開發(fā)的，A:張景中B:華羅庚正確答案：張景中2、超級畫板又叫做幾何畫板A:對B:錯正確答案：錯3、超級畫板軟件是一款免費軟件A:對B:錯正確答案：錯4、超級畫板軟件中工具欄里的命令是可以刪除或者添加的。A:對B:錯正確答案：對5、超級畫板綠色版安裝程序大小在（ ）左右。A:4MB:40MC:100M正確答案：4M第三章1、超級畫板具有（ ）等八大功能A:寫、畫、測、變、編、演、推、算B:寫、畫、測、變、編、演、推、理C:寫、畫、測、變、編、練、推、算正確答案：2、僅僅使用超級畫板智能畫筆就能做出的圖形不包括（ ）A:平行四邊形B:等邊三角形C:網格點D:二次函數(shù)圖像正確答案：3、我們想要在作圖區(qū)依次選擇多個對象，可以按?。?）鍵。A:altB:shiftC:ctrlD:alt+shift正確