2021六年級語文上學期第二次月考考試題集北師大

1、2021六年級語文上學期第二次月考考試題集北師大班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語pin pì bio zhì shn qng d yù pái huái mio shì jng zhàn liáo liàng chú chung líng lì 二、 用“ ”給加點字選擇正確的讀音。鐫刻（jun juàn）扁舟（bin pin）阻撓（náo ráo）惡劣（lüè

2、; liè）瘦削（xio xu） 照看（kàn kn）唱和（hé hè）要挾（yào yo）三、 火眼金睛，辨字組詞。挑（_） 模（_） 陶（_） 悔（_） 待（_） 眺（_） 漠（_） 淘（_） 誨（_） 侍（_） 四、 先把詞語補充完整，再選擇其中的兩個詞語寫一句完整的話。（_）（_）雙美 萬象（_）（_） 日夜（_）（_）（_）（_）得已 截然（_）（_） 懸燈（_）（_）_五、 選詞填空。希望 指望 愿望1.想到月球去居住，（_）是好的，但是不可能實現(xiàn)。2.我們（_）大家都能夠重視環(huán)境的保護。3.他這件事沒做好，想受表揚是沒（_）了。六

3、、 按要求寫句子。1李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句） _2父母對我的用心良苦，我不能忘記。（改為反問句）_3老太太對小紅說：“謝謝你給我的幫助?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。（改成擬人句）_5大峽谷兩壁巖石的顏色會隨著太陽光的強弱和天氣的陰晴產(chǎn)生無窮的變化。（縮句）_6請用“舉世無雙”寫一句話。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1課文回放：在課文的學習過程中，草原的美景把我們深深吸引，“在這境界里， _，好像回味著草原的無限樂趣”； _的狼牙五百壯士和_的郝副營長，讓我們深切體會到今天美好生活的來之不易。2詩詞吟賞：一首首古詩詞，就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹春日中所

4、寫的“等閑識得東風面， _”寫出了春天百花爭奇斗艷的美景；而孟浩然過故人莊中“_，青山郭外斜”則寫出了田園風光的優(yōu)美恬靜；蘇軾的“黑云翻墨未遮山， _”寫出了西湖又急又大的雨景。3名言警句：名言警句能為我們指引方向，每一個共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該做到諸葛亮所說的“_， _”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯，我們可以用李綱的“_，當以死守， _”來警示每一個中華兒女。八、 閱讀短文，回答問題。永遠的一課那天的風雪真狂，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。風嗚咽著四處搜索，從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了，只聽見滿屋的跺腳聲。鼻頭紅紅的布魯斯老師擠進教室時，狂風席卷而

5、入。墻壁上的世界地圖開玩笑似的卷向空中，又一個跟頭栽了下來。往日很溫和的布魯斯先生一反常態(tài)，滿臉嚴肅，甚至冷酷，就像室外的天氣。亂哄哄的教室安靜下來，學生們驚異地望著布魯斯先生。“請同學們放好書本，我們到操場上去?！睅资p眼睛發(fā)出疑問?！耙驗槲覀円诓賵錾险玖⑽宸昼??！辈剪斔估^續(xù)說。即使布魯斯先生說出了“不上這堂課，永遠別上我的課”這樣的恐嚇之詞，還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個健壯的男生沒有走出教室。操場在學校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北邊是一口水塘。那天，操場、菜園和水塘被雪團打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒使人睜不開眼。臉上像有無數(shù)把細窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰

6、碴的水里。學生們擠在屋檐下，不肯邁向操場半步。布魯斯先生沒有說什么，面對學生們站定，脫下羽絨服，毛衣脫了一半，風雪幫他完成了另一半?！暗讲賵錾先?，站好?！辈剪斔瓜壬樕n白，一字一頓地對學生們說。誰都沒有吭聲，學生們老老實實地到操場上排了三列縱隊。瘦削的布魯斯先生只穿了一件白襯衫，襯衫緊裹著的他更顯單薄。學生們規(guī)規(guī)矩矩地站立著。五分鐘過去了，布魯斯先生平靜地說：“解散?！被氐浇淌?，布魯斯先生語重心長地說：“在教室里，我們都以為自己敵不過這場風雪。事實上，叫你們站半個小時，你們也能頂?shù)米?，叫你們只穿一件襯衫，你們?nèi)匀荒茼數(shù)米?。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得困難不過如此。”

7、我慶幸自己沒有縮在教室里，在那個風雪交加的時候，在那個空曠的操場上，我學到了人生重要的一課。1聯(lián)系上文，解釋詞語。1.一反常態(tài)：_2.恐嚇之詞：_2文章敘述了一件什么事？請用簡潔的話概括一下。_3用波浪線畫出本文的環(huán)境描寫，然后選擇其中一處從修辭手法和表達效果方面作簡要評析。_4布魯斯先生給你留下怎樣的印象？說說理由。_5第段中，作者說“我學到了人生重要的一課”。請你說說這一課作者懂得了什么。_6選擇你感受最深的一處人物描寫細節(jié)，簡要寫下你的感受。_九、 習作。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結(jié)束了，你也由一個懵懂的孩童長成了一個翩翩少年。在你的成長中，一定發(fā)生過許許多多難忘的事情，它們

8、就像個個貝売，光彩奪目。請你懷著感恩之心，以成長的故事為題，寫一篇習作。_答案1、偏僻 標志 申請 抵御 徘徊 藐視 精湛 嘹亮 櫥窗 伶俐 2、jun pin náo liè xu kàn hè yo3、挑水 模糊 陶罐 后悔 等待 眺望 沙漠 淘氣 教誨 侍弄 4、色 味 更 新 不 絕 萬 不 不 同 結(jié) 彩 新年象征著萬象更新，這天街上到處懸燈結(jié)彩。5、愿望 希望 指望6、1.李老師給我留下了美好而深刻的印象。 2.父母對我的用心良苦，我怎么能忘記？ 3.老太太對小紅說，謝謝小紅給她的幫助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花間跳舞。 5.顏色會變化。 6

9、.故宮的宮殿群連綿不絕，座座恢弘大氣，金碧輝煌，實在是舉世無雙的建筑瑰寶。7、連駿馬和大牛都有時候靜立不動 英勇就義 不惜為革命獻身 萬紫千紅總是春 綠樹村邊合 白雨跳珠亂入船 鞠躬盡瘁 死而后已 祖宗疆土 不可以尺寸與人8、1意思是完全改變了平時的態(tài)度。 以要挾的話威脅人。 2一個風雪天氣，布魯斯老師讓我們?nèi)ナ彝獠賵鋈?，最終我們克服寒冷在室外站了五分鐘，通過這件事我們感悟到，面對困難要拼搏，困難不過如此。3那天的風雪真狂，外而像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。風嗚咽著四處搜索，從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。操場、菜園和水塘被雪團打的“啪啪”作響，卷地而起的雪粒使人睜不開眼。臉上像有無

10、數(shù)把細窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。選擇，運用比喻的修辭手法，寫出寒風的呼嘯，強調(diào)了天氣的冷，為下文布魯斯讓學生在風雪中拼搏做了鋪墊。4布魯斯是一個以身作則，善于引導學生學習的人。5懂得了人要學會堅強，面對困難不退縮，要勇敢拼搏。6從“瘦削的布魯斯先生只穿了一件白襯衫，襯衫緊裹著的他更顯單薄?！边@句話中看到了一個不畏艱難，十分堅強的人。9、范文：成長的故事每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻

11、說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家里。晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了?！薄皩幙尚牌溆?，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛？那都是風的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，