幼兒園消防預(yù)案

1、幼兒園消防安全處理預(yù)案幼兒園是幼兒集中區(qū)域，為弱勢(shì)群體，基本沒(méi)有自我識(shí)別和自衛(wèi)防護(hù)能力。為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本工作預(yù)案?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門(mén)職責(zé)1.成立由園領(lǐng)導(dǎo)、消防安全員、保健人員、各年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)組員：主任班長(zhǎng)職責(zé)（ 1）平時(shí)指導(dǎo)全校防火滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；（ 2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作， 迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)

2、展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；（ 3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。通訊組：×××職責(zé)：撥打 119 火警電話（ 1）沉著鎮(zhèn)定，準(zhǔn)確撥打報(bào)警電話，避免延誤時(shí)間。（ 2）清楚敘述火災(zāi)地點(diǎn)：?jiǎn)挝坏刂罚?3）起火位置：某班級(jí)（ 4） . 燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小，有無(wú)人員被困以及報(bào)警人員的姓名、單位和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。中控室： 演習(xí)開(kāi)始，播放消防廣播，啟動(dòng)消防設(shè)備，關(guān)閉發(fā)生火情區(qū)域電源，并利用消防廣播引導(dǎo)師生安全疏散。門(mén)口接應(yīng)人員 ：門(mén)衛(wèi)值班員職責(zé)：保持通道暢通， 負(fù)責(zé)引導(dǎo)接應(yīng)消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。滅火組：職責(zé)：撲救初期火災(zāi)，在專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)到達(dá)后，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的

3、工作；演習(xí)人員安全撤離后，在前院廣場(chǎng)做滅火、消防水帶收放演習(xí)。醫(yī)療組：醫(yī)療組職責(zé)：負(fù)責(zé)傷員救治，安撫傷員情緒，及時(shí)聯(lián)系999將重傷員及時(shí)送醫(yī)院救治。疏散組：各班班長(zhǎng)、 教師負(fù)責(zé)組織幼兒用多層毛巾保護(hù)好口鼻，閉口、彎腰、快速、有序從疏散通道撤離， 保育員負(fù)責(zé)關(guān)閉本班電源，檢查有無(wú)遺忘幼兒，并協(xié)助教師組織幼兒安全疏散。各個(gè)樓層樓梯口，安排臨近的才藝?yán)蠋?保潔員負(fù)責(zé)疏散職責(zé)：演習(xí)開(kāi)始前 10 分鐘趕到各自位置，檢查疏散通道開(kāi)啟情況，協(xié)調(diào)處置影響安全的各種因素，正確引導(dǎo)師生疏散，糾正不規(guī)范動(dòng)作，嚴(yán)禁相互推搡打鬧，防止擁擠踩踏，發(fā)生問(wèn)題第一時(shí)間箱總指揮匯報(bào)。疏散路線：根據(jù)本園情況不同制定不同疏散路線到達(dá)

4、安全地帶后各班負(fù)責(zé)人向園長(zhǎng)匯報(bào)本班情況。后勤各部門(mén)人員協(xié)助班級(jí)迅速撤離火源處。食堂人員：發(fā)生火情后廚師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)，關(guān)閉電源，食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查所有電源、燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉。有序撤離，義務(wù)消防隊(duì)員迅速趕赴火警現(xiàn)場(chǎng)，參與火情的控制欲撲救。電工：演習(xí)開(kāi)始后切斷火警樓層電源，義務(wù)消防員迅速趕到火警現(xiàn)場(chǎng)，參與火情的控制欲撲救。二、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119 報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；2.報(bào)警同時(shí)， 開(kāi)啟消防電源， 打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)

5、志；3.在消防人員到達(dá)前， 由義務(wù)消防隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)盡力控制火勢(shì)蔓延；4.如火場(chǎng)內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生；5.對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；6.滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；7.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?.撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；9.不得組織幼兒滅火；10.及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；三、搶救人員1發(fā)生火災(zāi)時(shí)

6、如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人為首要任務(wù)。2火場(chǎng)尋人方法主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁。3遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。4深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。5救人時(shí)應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?；饒?chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。6火場(chǎng)救人方法。應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程序和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對(duì)神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)；對(duì)在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)；對(duì)不能行走的學(xué)生，要把他們背、抱或抬出火場(chǎng)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。7、無(wú)專(zhuān)業(yè)救援設(shè)備和無(wú)法保證施救人員安全的情況下不得擅自重返火場(chǎng)施救，應(yīng)該等待專(zhuān)業(yè)消防人員救援，切勿因魯莽施救而發(fā)生二次人員傷害。演習(xí)結(jié)束后：防火領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真總結(jié)演習(xí)中出現(xiàn)的情況與不足，及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案。三、日常工作要求1.防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；2.幼兒在園活動(dòng)時(shí)， 活動(dòng)室前后門(mén)、 走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀