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文檔簡介

1、關于學習計劃 時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是精心整理的關于學習計劃,希望能夠幫助到大家。 關于學習計劃1 寒假一開始,瘋玩了幾天了。生活顛倒。累出了黑眼圈。一天就吃一頓飯。松散的日子過得七零八落。不能再拖了,一定要規(guī)劃起來。首先是作息時間:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床接著是學習:8:00開始寫作業(yè)(基礎知識)9:0010:00全家一起收聽親子課堂10:00做廣播操10:20(預習和復習)早晚各倒背一遍乘法口訣。中午睡醒午覺寫完閱讀日志再出去玩。 關于學習計劃2 加拿大留學學

2、習計劃需做好規(guī)劃。留學生不管是在國內還是國外,在學習方面一定要做好規(guī)劃,這將對您學習很有幫助。下面就帶您一起來了解一下吧。一直以來,加拿大簽證的申請過程都非常強調學習計劃以及資金來源的重要性。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性?學習計劃的內容是否必須細無巨細?什么樣的學習計劃才能吸引眼球?因此針對加拿大簽證材料中的重中之重,專家深入剖析,希望對各位的申請有所幫助。首先,從學習計劃的內容構成說起學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎項。而我一般會建議在簡

3、歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項內容所占比例應該30%左右,但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動部分,是重中之重,因此在此著重說明。如果申請人已經(jīng)畢業(yè),所申請的專業(yè)和之前的學歷背景無關,那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作,而應該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能,所做的工作,以及取得的成果,從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個觀點,進一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個院校某個專業(yè)?過去經(jīng)歷是如何影響你的這個決定?(占比例50%)你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現(xiàn)學生個人能力的文件,一篇好的學習計劃,

4、需要在短短的2-3頁(有時甚至更少)內,將學生的思維能力,學習能力和價值觀充分表達出來。其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后,表達自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心,并明確表達自己學成后的職業(yè)規(guī)劃和目標。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低,比較適合大專生和本科生申請。特別是,作為十幾歲的高中學生,對于某一專業(yè)知識的認識一般比較淺顯。專業(yè)和職業(yè)

5、規(guī)劃性的學習計劃,應該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才,自己學成后對于中國專業(yè)人才的補充,進而上升為自己學習該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請,無論是碩士和研究生文憑,對申請專業(yè)的學成計劃最好有一個比較明確的目標,一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算,另一方面是表達自己對該專業(yè)的激情和熱愛,因此希望能更進一步地學習和深造。綜上所述,學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。故事性主要是說在闡述學習目的時最好

6、能有實例來說明,使得學生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學習計劃更應該是環(huán)環(huán)相扣,相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是,也請不要忘記,學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件(學歷背景,語言條件等)之上的。再完美的學習計劃,如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求,也會無濟于事。以上是加拿大留學學習計劃的相關介紹,有感興趣的學生可以了解一下,可能會對您有所幫助。 關于學習計劃3 堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學

7、期間的主要目的和任務。大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力

8、同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。 大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課

9、外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。無論在什么時候,學習都是很重要的。古話有云:“學海無涯苦作舟”、“活到老學到老”,用現(xiàn)在電影里一句的臺詞來形容就是:“21世紀最需要的是什么?人才!”可見學習的重要性。所以我針對我個人學習制定如下計劃!首先,

10、要培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣,在學習過程中注意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,進而培養(yǎng)到對學習的興趣,這樣就有了學習動力。同時也要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果。 對基礎知識要給予特別的重視。我們現(xiàn)在學習的知識都是由基礎知識構成,學好與否對以后的學習工作都有很大影響,而且,無論離考試題如何變化,都是由基礎知識演變而來的,所以學好了基礎知識,實際上能力也就提高了。其次,認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。在認真聽講的同時,做好相關筆記。再次,合理分配時間,保證每天

11、學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。掌握學習內容。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識最后,要注意培養(yǎng)自學能力和與同學討論共同提高的習慣。因為學習首先要經(jīng)過自己的消化,因而自學能力非常重要,通常自學的知識輕易應用和識憶,自然就屬于較牢固的知識,之后難理解的部分,一定要請教同學或老師,進而解決問題,這樣我得的知識也會記憶得較深刻。大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,

12、培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課??傊?,要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的,在現(xiàn)在情況中,大家的智商都是相差不多的,而這就更需要刻苦努力,才能讓自己得

13、到充分的進步,更好的實現(xiàn)自己的人生價值!作為數(shù)學系的一名學生,我應該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:1 短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科

14、考試,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2 中期目標:在大四學年,爭取以優(yōu)異的成績完成大學四年的學習生涯,獲得學士學位。并考取一個比較好的研究生專業(yè),包括學校和導師等。同時積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。3 長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。4 人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調發(fā)展。對自己的職業(yè)

15、生涯進行規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我上大學那一年,有個高中的都語重心長的對我說,大學四年,你只要抓住兩年時間,認真認真的學習兩年,就會讓你走上社會以后終身受用,現(xiàn)在看來這句話真是智慧之言,一點也沒錯。我前兩件都非常認

16、真的學習,從來沒有遲到曠課,第三年開始遲到曠課。不過圖書館閱覽室是我經(jīng)常去的地方,還寫了很多讀書筆記,這些對我走出學校后的工作提供了非常大的幫助,在學校里我用業(yè)余時間考取了多個專業(yè)資格認證,在我面試工作的時候使我比別人占據(jù)了更大的優(yōu)勢。 交友就要慎重,如果是男生我認為搞好與同宿舍同班同學的關系就可以了,四年過后那真是值得難忘的友誼。女生就更要慎重,上當受騙的,失身,破財?shù)牟挥嬈鋽?shù),還有很多為了虛榮,出去做臺的。唉。很多男生上當學之后以泡上很多女生為自己的目標,拿著父母的錢逍遙。我有些同學一上大學首先報一個自考,四年畢業(yè)以后就是雙學歷。太佩服,還有沒畢業(yè)就考上研究生的人大有人在。至于社團活動,要

17、參加那些對成長有意義的,利于自己學習和愛好發(fā)展的,不要什么社團都往進擠,沒意思,也是浪費自己的時間。什么舞會,歌會那些地方少去,容易碰到壞人。最終人生一世需有一技之長,我輩既吾斯業(yè),便當專心用功,以后名揚四海,根據(jù)既在年輕。不要虛度光陰,浪費時間啊。因為大學真是個不錯的地方。你一定要把握機會。大學必須要做的幾件事,你看一下:1、一定要學好英語,甚至精通英語,必修課,這很重要。影響你一生。四六級可以考,可以不考。關鍵是你要和美國人流利的交流。ok?2、找個合適的女生談戀愛吧必修課和選修之間。3、培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西,可以是計算機很好,可以是你交際能力很強,可以是你在網(wǎng)店經(jīng)營方面很成功,培養(yǎng)自

18、己的領導能力等等。只要你愿意,你就可以成功。4、專業(yè)課可以學一下,培養(yǎng)自己學習的能力更重要。大學很重要的一點就是培養(yǎng)自學的能力。5、其它的時間很好打發(fā)的,應該學校的活動很多的。6、要有一個整體的規(guī)劃,四年大學規(guī)劃,然后細分每一年的計劃,每個學期的計劃,然后每個假期都要后思自己學到了什么,完成了啊些計劃。7、要想明白自己以后要做什么,或者發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里,這個也很重要。如何你真的知道了,也許三十后會你就可以拿到諾貝爾獎了。8、要有一個人生的規(guī)格,這個工作在高中不適合做,在大學是最適合去完成的,上了社會也不太適合。大學是人生新的起點和支點。9、如果可以 讀500本書吧。因為比爾蓋茨在9歲前就讀

19、完了 百科全文,孫正義在醫(yī)院的兩年說了 4000本書。10、千萬不要copy別人,要做自己,做最好的自己。也可以多學習陳安之的成功學。一切都是為了明天做準備。不要浪費了大學四年的時光,就算你用四年時間來精通了英語,你走出校園的那一刻,你也會很充實,其實大學里不只是學英語,大學可以自學到很多人生最寶貴的東西。只要你想要,你就可以!相信自己吧!希望中國的未來更強大。你們都是中國的未來,現(xiàn)實可能有點不好,但是必須要我們去改變,你們是未來的中堅力量。用馬云的話,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上。這個世界上能成功的人,就會做三件事。 第一:找到自己的路,自己的興趣或者專長。第二:

20、認真第三:堅持希望對你有幫助! (希望不要再有人copy我的回答???)一、為什么要做大學生活規(guī)劃在人的終身中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段光陰,卻不可說短。一是由于青春可貴,二是由于大學的四年,簡直能夠說是終身的根底。任務十分艱巨,也十分榮耀,高中階段的拼搏告一段落,新的征程行將開端,作好大學學習生活規(guī)劃,關系到將來的人生能否精彩。大學學習生活與中學不同,大家要逐步學會轉型,順應大學的學習生活。中學教員作用十分大,學生跟著學,大學則通常一周一次兩三節(jié)課的時間,課后有很多的學習過程是發(fā)作在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學

21、會學習的習氣養(yǎng)成在大學十分的重要。所以,大一就開端培育本人學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改動,學會向別人學習,學會應用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一局部。二、怎樣停止學習生活規(guī)劃理解本人,制定目的,規(guī)劃施行計劃,全程監(jiān)視檢查施行。1、要做到知己,whaticando?(才能)whatiwanttodo?(價值觀)whatishoulddo?(生活方式)whatimightdo?(興味)whatihave?(性格)性格質量:自自信心強,肯吃苦;具有一顆仁慈的心,待人真誠,能得到大局部人的尊重;個人素質:興味普遍,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;順應性較強;具有一定的交際才能,言語

22、邏輯性和表達才能較強;具有一定的工作才能:在組織才能、諧和才能、創(chuàng)新才能、預見性和團隊認識等方面均有所表現(xiàn);氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習才能:領悟性較強,擅長學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術氣氛,穩(wěn)定的物質和肉體支持,科學的指導,普遍性的興味培育;酷愛生活,留心生活,具有一定的敏理性,能把握信息的變化并做出相應的決策。2、要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)時機,專業(yè)方向,課程內容,校園文化等環(huán)境要素。3、制定短期,中期,長期學習規(guī)劃,明白近期,中期,和遠期目的。北師大董琦副校長重生提出十點希冀(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記載,樹立社會義務感,敢為人先)

23、(2)科技肉體和人文關心;(創(chuàng)新、探究、務實、獨立、批判、法制)(3)協(xié)作才能;(了解差別、尊重差別、溝通、指導)(4)思想才能;(對問題有深入見解、多角度看問題)(5)科學辦法;(事半功倍,用數(shù)聽說話)(6)信息才能;(網(wǎng)絡信息處置,學問管理)(7)外語才能;(要自主、發(fā)明性地停止外語學習)(8)表達才能;(書面表達、思想表達、口頭表達)(9)關注社會、關注國際科技開展(10)體育鍛煉,安康體魄;(讓鍛煉成為生活的一局部)1、專業(yè)學習目的:具備計算機專業(yè)所請求的根底理論和根本技藝,具備成為本行業(yè)專家的潛質。2、工具性學問(英語、計算機和駕駛證)目的:根本樹立起一整套工具性學問體系,為日后工作

24、提供必需學問儲藏。3、考研讀研可以豐厚本人的學問構造,取得所學范疇的深度理論和技藝,并為以后的事業(yè)提供資料 關于學習計劃4 我深知學習重要性。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處廢人。以資本為最重要生產力資本家時代將要過去,以知識為特征知本家時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識黃金時代,中國中學教育又是世界一流,我應該抓住這個有利時機,用知識來武裝自己頭腦,知識是無價。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂時間。時間是搞好學習前提與基礎,效率與方法更為重要。面對繁重社會工作,有同學問我為什么在社會

25、工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少時間取得很大效果。其次,要保質保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗總結,具有很高價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍與資料,擴大自己知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽與睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域知識,知識總是有用。在上學期期末考試中,盡管取得一些成績,但離心

26、中目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己學習。知識無止境,探索無止境,人發(fā)展亦無止境,我還有很多知識需要學習。 關于學習計劃5 寒假學習時間安排表 初三(6)班 姓名:假期計劃:(一)周循環(huán)學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環(huán)反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統(tǒng)管理學習進度。(二)為什么周循環(huán)學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過程很重要。(三

27、)周循環(huán)學習法如何實踐?1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。根據(jù)自己總的學習進度,制定一周的目標。根據(jù)目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。2、第二步:周一至周六按計劃學習。根據(jù)計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志; 3、第三步:周日徹底完成學習計劃。 把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。(四)注意事項:1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣; 2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢

28、地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。 復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié) 1、復讀生區(qū)別于高三,應集中于薄弱科目。(1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目數(shù)學就是投入精力即會漲分的科目。 2、成績要在較短期內獲得較大提高。長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提

29、升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。3、成績提高用四大件精華教育學習階段論 學習是用屁股> 手 > 腦袋 > 心的過程。第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細節(jié)規(guī)劃。第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數(shù)學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數(shù)學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩

30、子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數(shù)學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的

31、提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。 關于學習計劃6 作為高中生,制定一個切實可行的學習計劃是十分必要的。當你認識到學習計劃的意義,并著手制訂學習計劃時,千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學習計劃以后才會取得成效。一:注意自我管理為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標-采取措施-安排時間-嚴格執(zhí)行-檢查驗收。可以制定一個

32、計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。二:確保學習時間對于學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。

33、因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。三:選擇固定場所要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能

34、避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。四:學習心無旁騖有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習

35、,還會提高學習效率呢?對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。五:適時調整學習計劃制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。在執(zhí)行學習計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執(zhí)行學習計劃,對

36、培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內容必須學習,那么就得增加學習時間。由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學生學習基礎差,就不必急于系統(tǒng)的自學課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進,才能取得好成績。在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但應有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰。 關于學習計劃7 一、指導思想語言是人們進行社會交往,進行學習,工作的工具,學習和掌握國家通用語言文字,有利于各

37、民族之間的經(jīng)濟,文化交流,有利于促進少數(shù)民族地區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設,有利于增強各族未成年人的祖國意識和中華民族的認同感尤其時對于少數(shù)民族而言,學好母語的同時要學好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和時俱進具有重要意義。二、為了結合學校實際教學情況加強漢語學習建立了學校漢語領導小組組 長:阿依努·阿布力米提(校長)副組長:馬俊華組 員:阿米尼古麗·艾合買提、古蘭班·艾合買提、肖燕、陳旋、帕熱克扎提·吾拉木三、具體措施(一)主要做法1、在漢語教師中選 1 名名考漢教師,專門負責全校教師的漢語學習,為漢語學習提供相關材料。2、每天利用半小時,組織教師

38、集體學習,由選出的1位教師向大家教授一句日常用語。3、為了加強“漢語”教師之間的經(jīng)驗交流學校定期會對“漢語”教師開展研討會活動。4、加強和其他學校進行“漢語”學習方面的經(jīng)驗交流,到教學水平先進的學校進行“漢語”學習方面的探討、交流、學習其他學校好的教學方法。5、為了激發(fā)教師對漢語課的興趣,學校全校教師中要進行鋼筆字比賽和朗讀、演講比賽。6、為了加強教師的漢語水平和自學能力,安排教師在同一個辦公室辦公,學習交流漢語,形成了互學、互助的好風氣。7、開辟校園宣傳漢語專欄,通過宣傳專欄,全校師生每天學一句日常用語。8、積極倡導師生進行漢語學習,從而加強師生的民族團結教育。9、教師自己利用課余時間自主復

39、習或向漢語教師請教。(二)培訓內容主要內容以漢語水平初級教程以及各類報刊、雜志、文件和學校下發(fā)的漢語學習內容等為主要學習內容。(三)激勵機制1、每月組織一次“漢語”水平測試,教務處負責對教師學習情況進行考試通報。2、建立教師學習“漢語”檔案,將我校教師在集中學習和平時自學漢語的情況和定期考試成績計入個人檔案。3、學校將定期、不定期對教師“漢語”學習情況進行督促檢查,對學習成績好的同志,給與表揚獎勵,而對于學習工作不重視的同志,將給予通報批評。 關于學習計劃8 寒假結束了,我高興地背著書包去上學。新的學期,我一這要好好學習,天天向上。我努力做到:一、上課認真聽講,不搗亂,不做小動作,不和同學說話

40、,把老師講的都學會。二、課前做好預習,課后做好復習。三、認真完成作業(yè),寫作業(yè)的時候改掉邊學習邊玩的壞毛病,字體寫工整。四、多看書,提高自己寫作業(yè)的能力。我一定要好好學習,多聽老師的話,學更多的知識,取得好成績,爭當三好學生。 關于學習計劃9 為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。唱歌興趣小組的活動計劃如下:一、活動目的:1、使學生懂得最基本的音樂常識,對于提高學生的音樂素質具有很大的好處。2、使學生具備一定的聲樂演唱技巧,能夠比較完整的演唱比較簡單的聲樂曲目。二、 基本要求:1、認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性

41、。2、學生不得曠課遲到,并填寫二課堂活動簽到表。教師認真的做好每一次活動紀錄。三、活動時間:利用每周一、二、四下午二課堂活動時間進行訓練。四、活動內容:第一周: 掌握有關歌唱技巧。第二周: 學習放松,練習歌唱正確的姿勢、呼吸。第三周: 欣賞著名合唱團的表演。第四周: 學唱歌曲歌唱祖國等。第五周: 處理歌曲中的吸氣換氣。第六周:分組合唱練習。第七周:初步學唱歌曲明天會更好第八周:學唱歌曲明天會更好等第九周:處理歌曲中的跳音與表演部分。第十周:分組合唱練習。第十一周:初步學唱歌曲共產兒童團歌。第十二周:處理歌曲中的音的強弱,繼續(xù)學唱歌曲共產兒童團歌。 第十三周:分組合唱與領唱練習。五、活動意義:1

42、、突出音樂學科的特點、把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學中。2、培養(yǎng)學生對音樂的興趣,對祖國音樂藝術的感情和學習音樂的良好態(tài)度。 關于學習計劃10 目標:能夠適應初中不一樣的學習生活,合理運用時間,提高學習效率,爭取各科考試都能向進前。行動要求:一、在學校做到認真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進行多背記英語單詞。二、在家從放學后,吃完晚飯記起,時間必須在3個鐘內完成,9點30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費的時間,認真地扎實地做到,在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四閱讀,家庭學習計劃如下:星期一:認真完成作業(yè),翻閱語數(shù)英的

43、課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯題記錄下來,找出自己錯的原因。完成這項以后,再做一些語文有特色的閱讀理解題。星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯題。再 仔細復習數(shù)學,在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。星期三:將學過的英語課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術系統(tǒng)復習一遍。星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復習,再用大量時間完成。周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外

44、興趣班。這就是初中的學習計劃,希望今后能夠按照計劃嚴格的學習,使初中生活有規(guī)律的進行。 關于學習計劃11 日程安排:8:008;30起床(刷牙洗臉吃早餐)8:309:00做老師寒假布置的作業(yè)9:0010:00做課外作業(yè)10:0013:00玩13:0014:00做課外作業(yè)14:0015:00玩15:0016:00做課外作業(yè)16:0021:00玩從另一個角度寫的:1.幫媽媽做力所能及的家務勞動.2.做有意義的公益勞動.3.學會一項家務技術或其他的小技術.4.改掉一個壞毛病、缺點.5.讀一部好書,寫出讀后感.6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力.7.看一部好的

45、電影,試著寫出觀后感.8.學一首好歌.9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到最好.11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能. 關于學習計劃12 為提高企業(yè)安全管理水平,營造企業(yè)安全文化,改善生產環(huán)境,確保安全生產、節(jié)能降耗、清潔生產,通過與河南安

46、鋼集團焦油加工分廠洽談協(xié)商,我公司將河南安鋼集團作為我公司的標桿企業(yè),學習和借鑒他們的先進經(jīng)驗和管理方法,提高我公司的管理水平,加快企業(yè)本質安全的建設步伐。一、 總體目標河南安鋼集團作為焦油加工行業(yè)的資深企業(yè),在長期的焦油生產過程中,積累了豐富的安全生產知識,其安全生產、環(huán)保、節(jié)能、清潔生產等方面均有較高的管理水平。我公司是新建企業(yè),總體設計建設尚未完成,各項管理制度、安全文化建設、安全評價等方面存在較大差距。因此,我們要以河南安鋼集團焦油為學習榜樣,重點從基礎管理、企業(yè)文化建設、隱患排查、現(xiàn)場管理、績效考核、環(huán)境治理等方面找出差距,取長補短,重點完善企業(yè)文化。按照崗位達標的規(guī)范要求,做好管理

47、制度上墻和廠區(qū)警示標志建設、文化長廊建設。二、 機構和職責1、 組織機構公司成立樹標桿活動領導小組。組長:xxxx(常務副總,主抓生產、安全、環(huán)保)副組長:生產總監(jiān)xxxx成員:生產總監(jiān)助理xxxx、安全部長xxxx、綜合辦主任xxx、供應部部長xxxx2、 職責活動小組辦公室設在綜合辦。負責向標桿企業(yè)學習、總結借鑒先進經(jīng)驗;樹立公司標桿車間、班組以及標桿評比的組織、協(xié)調工作; 負責對現(xiàn)場達標工作的檢查、評比;負責標桿工作督促整改落實;對作業(yè)場所、勞動防護用品、職業(yè)危害防護設施配置和使用情況進行檢查、評比。三、 具體措施1、 向標桿企業(yè)學習端正態(tài)度,樹立正確管理理念,充分認識安全管理、現(xiàn)場管理

48、、環(huán)境治理在企業(yè)管理中的重要作用,組織有關人員到河南安鋼集團焦油加工分廠進行學習考察,學習先進經(jīng)驗,總結有益的做法,找出差距,制定本企業(yè)達標方案。2、 樹標桿車間、班組制定標桿評比標準,樹立公司內部標桿車間、班組,促進企業(yè)向標桿企業(yè)邁進。3、 鞏固成果,不斷深入借鑒標桿企業(yè)的先進做法,結合本企業(yè)的實際情況,依據(jù)崗位達標、專業(yè)達標的考核要求,不斷改進和完善建立標桿車間、班組的工作過程,形成制度化,促進公司安全管理工作規(guī)范、科學發(fā)展。 關于學習計劃13 不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優(yōu)秀的成績,讓我再上一

49、層樓。1:認真聽講,不走神,積極舉手發(fā)言。2:養(yǎng)成良好的學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。3:個人衛(wèi)生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。4:整理好自己的學習用具,以防丟失。5:課前認真對課文進行預習,課后再復習,提高對這節(jié)課的印象。6:針對自己馬虎的問題,多做練習題,提高準確性。7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復習使用。9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野10:尊敬老師,團結同學。“態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難,成功在于行動! 關于學習計劃14 師德師風個人學習計劃為了提高自己的思想政治素質,職業(yè)道德水平,提高師德素質,提高自己教書育人的水平,本學期,制定自己的個人計劃如下:1、深入學習學校師德工作計劃,明確目標,加強責任感和使命感,師德師風學習計劃。2、學習并落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

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