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1、中班副班個(gè)人工作方案 第一篇:工作方案(副班) 第二篇:中班個(gè)人工作方案 第三篇:中班個(gè)人工作方案 第四篇:中班個(gè)人工作方案 第五篇:中班幼師配班個(gè)人方案 更多相關(guān)范文 工作方案 作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到工作需要方案,盡管方案趕不上變化,但是我們不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。 首先,配合班長(zhǎng)的工作是我的首要任務(wù)。對(duì)于我們班長(zhǎng)的工作我要盡量的配合,幫助她共同解決班上的大小事務(wù)。當(dāng)她不在的時(shí)候應(yīng)當(dāng)挑起大梁,解決同學(xué)的問(wèn)題。處理好班級(jí)上的大小事務(wù)。 其次,處理好各位班委之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各部門(mén)間的工作也是很有必要的。 然后,在工作也許難免出現(xiàn)一些矛盾。不管是同學(xué)與班委,班委與班委,還是同學(xué)與同學(xué),我都要盡量的
2、協(xié)調(diào)大家之間的關(guān)系,解決大家的問(wèn)題。如果碰到我不能解決的,及時(shí)的向上級(jí)匯報(bào),不能讓事態(tài)變的更為嚴(yán)重。 我在工作中不僅僅是要起到和事佬的作用,更重要的是要監(jiān)督好各部門(mén)的工作,防止出現(xiàn)對(duì)同學(xué)們不負(fù)責(zé)的事情出現(xiàn)。具體而言,表現(xiàn)在以下方面: 1.配合紀(jì)律委員共同管理好班級(jí)的紀(jì)律情況,每次清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要做到不漏查一人。早晚自習(xí)保證好教室的紀(jì)律情況。 2.隨時(shí)關(guān)注班級(jí)上的衛(wèi)生狀況。在大掃除的時(shí)候要做到分工明確,不讓任何人躲懶。 3.定期核對(duì)班集體的的賬務(wù),對(duì)班費(fèi)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們的錢(qián)負(fù)責(zé)。要做到賬目明確,每一分錢(qián)都要知道用在什么地方。 4.配合學(xué)習(xí)委員,搞好班級(jí)體的學(xué)風(fēng)。讓大家明確自己的目的是好好的學(xué)習(xí)。提高大
3、家的學(xué)習(xí)水平。 5.對(duì)于團(tuán)務(wù),黨務(wù)。如果團(tuán)支書(shū)有需要也提供力所能及的幫助。 6.班級(jí)上組織的一些活動(dòng)也要隨時(shí)關(guān)注,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。 以上是我這一期目前的工作方案。 中班個(gè)人工作方案 “” 班級(jí):中二班 教師:xxx 秋天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒??粗黠@長(zhǎng)高的孩子們,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)都是我要認(rèn)真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下方案: 一、思想工作 本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)
4、規(guī)章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒開(kāi)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與開(kāi)展。 二、能力開(kāi)展 上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒(méi)有取得理想的成績(jī)。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)方案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn) 幼兒開(kāi)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助
5、。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。 生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作那么地做好班長(zhǎng)工作。 三、努力方向 有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與開(kāi)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭(zhēng)取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使
6、本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。 以上,是我本學(xué)期的方案及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝! 個(gè)人工作方案 由于我園是新開(kāi)的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、設(shè)施最齊全的高檔幼兒園,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)說(shuō)是非常棒的。所以我在想,一定要突出我們自己幼兒園的教學(xué)特色和不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。 這個(gè)學(xué)期我和鄒老師合作帶中班。我們班有36人,18名女生,18名男生,都是3歲以上4歲以下的孩子。由于都是新生,我們必須得在幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力,學(xué)習(xí)掌握程度上都要花費(fèi)很多耐心去關(guān)注幼兒的每天的微小的變化
7、。針對(duì)以上班級(jí)情況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作方案。 作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育。在本學(xué)期中,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表。在工作中要求真,求實(shí),求新。以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園里的每一項(xiàng)工作及與本班級(jí)教師、保育員共同協(xié)商好完本錢(qián)班的學(xué)期方案。 一、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中,為了更好的上好每一堂課,讓幼兒的學(xué)習(xí)有收獲,必須認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,為幼兒創(chuàng)造良好的條件和時(shí)機(jī),提供充足的操作材料,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫(xiě)幼教隨筆,以提高自身能力及寫(xiě)作能力,了解幼兒原有技能和知識(shí)掌握水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。從而激發(fā)幼兒情
8、感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新的內(nèi)容。根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感觀感知事物,在平常日常生活中注意教育幼兒一些初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在教育中 處理好師生關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒積極參與各種活動(dòng)。 二、班級(jí)日常管理 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒成為有禮貌,講道德,有智慧的孩子,并同時(shí)與家長(zhǎng)有密切聯(lián)系,以加強(qiáng)幼兒日常生活中的標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在本學(xué)期上有一定的進(jìn)步。加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)記錄幼兒來(lái)園時(shí)的情況特征、出勤率記錄、交接班記錄
9、,做好毛巾、茶杯、寢室環(huán)境的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線燈消毒,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常展開(kāi)幼兒戶外體育活動(dòng),增加幼兒體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,催促幼兒增減衣物。 三、幼兒開(kāi)展目標(biāo) 1、體能教育 積極主動(dòng)參加體育活動(dòng),走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等根底動(dòng)作開(kāi)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢(shì)正常;全正確使用鉛筆、蠟筆書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà);有粗淺衛(wèi)生知識(shí),良好的生活習(xí)慣;能注意平安,有初步的自我保護(hù)能力。 2、蒙氏教學(xué) 愛(ài)動(dòng)腦,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,喜歡嘗試去尋找答案;會(huì)清楚的自我介紹;掌握10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),能正確書(shū)寫(xiě)1-10,能從1-100的數(shù)數(shù)及各種圖形的認(rèn)知;學(xué)會(huì)50個(gè)生字和拼音;能用英文說(shuō)出簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。 3、
10、閱讀 學(xué)習(xí)獨(dú)立正確的閱讀方式;能有順序的一頁(yè)頁(yè)翻書(shū),用手點(diǎn)讀圖畫(huà)及說(shuō)出內(nèi)容;能注意傾聽(tīng)他人講話內(nèi)容;有更讓朗誦詩(shī)歌和講述故事。 4、藝術(shù)表現(xiàn) 積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng);能大膽地在集體面前表演,能按音樂(lè)節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作;每周學(xué)會(huì)一首歌曲,一個(gè)舞蹈組合; 四、平安工作 教給幼兒一些平安知識(shí),強(qiáng)化幼兒平安意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳、不亂爬高、不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。 五、家長(zhǎng)工作 我們班一局部孩子是坐園車(chē),一部位是家長(zhǎng)接送,還有一個(gè)是全托生。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,坐車(chē)的和全托生多用 溝通幼兒平時(shí)生活學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的
11、支持和配合。家園同步,才能讓幼兒有更大的進(jìn)步。 總之,我深深體會(huì)到幼兒教育的重要性。以自己空杯的心態(tài)不斷地自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。我相信我將會(huì)以一個(gè)飽滿熱情,全新的姿態(tài)投入到教育工作中。 中班個(gè)人工作方案 中三班李娜 做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在xx年的新學(xué)期中,
12、我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下xx年個(gè)人工作方案: 一、教育教學(xué)工作 1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說(shuō)普通話。 2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂(lè)趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。 3、開(kāi)展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的良好習(xí)慣。 4、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)綱要的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織.抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長(zhǎng)取得
13、聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與支撐. 5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺(jué)性. 6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高. 7、時(shí)時(shí)刻刻把平安放在第一位,開(kāi)展平安教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育. 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。 2、在穿、脫衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力; 3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處; 4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體
14、、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛(ài)潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所.配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水. 四、積極和家長(zhǎng)溝通 因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)工作由為重要,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和 建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作方案,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝! 中班幼師配班個(gè)人方案 針對(duì)中
15、班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況,特意制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)方案”,通過(guò)多種形式的活動(dòng),不斷提高幼兒一日活動(dòng)的能力,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開(kāi)展。 一、根本情況: 本學(xué)期我班幼兒35名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求根本能完成,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。繪畫(huà)能也提高了許多,能按自己意愿畫(huà)畫(huà)了,會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏打擊樂(lè)器了,能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強(qiáng)培養(yǎng),針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況,根
16、據(jù)幼兒園的年度工作,為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開(kāi)展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)方案”。 二、平安工作: 1、執(zhí)行門(mén)禁卡接送制度,請(qǐng)家長(zhǎng)按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡,才能接送孩子;對(duì)于持卡的陌生人,力在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、戶外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開(kāi)展戶外活動(dòng),以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生平安事故; 3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、 以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等; 4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī); 5、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)
17、。比方:知道自己父母的姓名、 ;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等;(班級(jí)教學(xué)中開(kāi)展平安教育活動(dòng)(每月一次),增加幼兒的平安知識(shí),提高幼兒平安、自我保護(hù)意識(shí)) ; 6、教育幼兒不離開(kāi)集體,不隨便離開(kāi)幼兒園; 7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù); 8、能夠有序排隊(duì)、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道平安的根本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。 三、衛(wèi)生保健工作: 1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作; 2、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。 3、大小便會(huì)主動(dòng)上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣; 4、知
18、道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵; 5、對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)藥單,老師或阿姨按時(shí)喂藥,做好交接記錄; 6、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及家園聯(lián)系冊(cè)的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。 7、快樂(lè)入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。 8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。 10、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。 11、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。 四、教育教學(xué): 1、能從生活和游
19、戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。 2、在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)那么,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)那么意識(shí)。 3、積極參加戶外體育活動(dòng),玩器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,保護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”的幼兒體育活動(dòng)。 4、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面開(kāi)展。結(jié)合日常生活,開(kāi)展平安教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和 能力。 5、能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、保護(hù)公物,具有一定
20、的集體意識(shí)。 7、對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。 8、大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、保護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。 9、促進(jìn)幼兒和諧開(kāi)展,結(jié)合幼兒園工作方案制定科學(xué)合理的班級(jí)工作方案,注重方案的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。 10、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),將蒙氏教育、英語(yǔ)教育與主體活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的開(kāi)展; 11、積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),并在區(qū)域活動(dòng)中表達(dá)出教育價(jià)值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料; 12、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,保護(hù)公共衛(wèi)生。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原那么,為幼兒創(chuàng)設(shè)出平安、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境; 2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境; 3、根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)
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