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1、整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 測定金屬的電阻率測定金屬的電阻率整理課件溫故知新溫故知新第第2 2課時(shí)課時(shí) 溫故知新溫故知新 我們?nèi)粘S玫臒襞莅l(fā)光時(shí)亮度不同,這是什么原因呢?我們我們?nèi)粘S玫臒襞莅l(fā)光時(shí)亮度不同,這是什么原因呢?我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),燈泡的燈絲粗細(xì)不同,比較亮的燈泡的燈絲仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),燈泡的燈絲粗細(xì)不同,比較亮的燈泡的燈絲粗原來是燈絲的粗細(xì)引起燈絲電阻的變化從而導(dǎo)致燈的亮度粗原來是燈絲的粗細(xì)引起燈絲電阻的變化從而導(dǎo)致燈的亮度不同引起燈絲的電阻變化的還有燈絲的長度和材料,我們?nèi)绮煌馃艚z的電阻變化的還有燈絲的長度和材料,我們?nèi)绾沃滥姆N材料的電阻率較大呢?本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)測定金何知

2、道哪種材料的電阻率較大呢?本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)測定金屬的電阻率屬的電阻率整理課件自主探究自主探究第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究毫米毫米 螺旋測微器螺旋測微器 整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究多次測量多次測量 開關(guān)開關(guān) 整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究螺旋測微器螺旋測微器 不同位置不同位置 平均值平均值 整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究連入電路連入電路 阻值最大阻值最大 滑片滑片 滑片滑片 阻值阻值 整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究太長太長 整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究整理課件第第2

3、2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究0.5 0.5 0.5 0.5 0.01 0.01 0.01 0.01 整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 自主探究自主探究整理課件典例類析典例類析第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第2 2課時(shí)課時(shí) 典例類析典例類析整理課件第第

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