保分題目加餐12

1、保分題目加餐練(十二 )一、語言運(yùn)用1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項是() 全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽南京站比賽開戰(zhàn)，廣西名將韋永麗在女子60 米決賽中狀態(tài)奇佳，閑庭信步 般地跑出了 7 秒 19 的佳績，這也是她這一周之內(nèi)兩次平了亞洲紀(jì)錄。 一直不瘟不火 的京津冀一體化問題， 逐漸成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。 隨著路線圖越來越明晰，北京、天津、河北三地之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移也被提上日程。 這座建筑密度極低的城市， 垂柳裊裊，花香陣陣；置身于這柳暗花明 的靜謐中，立感遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，忘記了工作的疲勞和生活的煩擾。她一登場就成了焦點(diǎn)， 她那卓爾不群 的性格，完全不同于任何一種類型，如同天地精華滋養(yǎng)的仙界

2、奇葩一樣，放在哪里都與塵世格格不入。 在市場環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜的當(dāng)下， 衛(wèi)浴企業(yè)只有發(fā)揮主觀能動性，做到產(chǎn)品創(chuàng)新與售后服務(wù)兩不誤，才能如釜底游魚，在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。 沒有強(qiáng)大的創(chuàng)新設(shè)計、 生產(chǎn)制造能力， 國家實力的提升就無從談起，民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖也只能是空中樓閣。A. B.C.D. 解析 閑庭信步：信步，散步。在很大的院子里散步，形容很清閑的樣子，有時也形容信心十足。 閑庭信步為信步閑庭的倒裝。不瘟不火： 指戲曲不沉悶乏味，也不急促，恰到好處。也可指表演既不沉悶，也不火爆。 柳暗花明：垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成陰、繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)，由逆境轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M希望的順境。

3、卓爾不群：指才德超出尋常，與眾不同。1 釜底游魚：在鍋里游著的魚。比喻處在絕境的人。也比喻即將滅亡的事物。空中樓閣：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實際的理論、計劃等。此處使用恰當(dāng)。答案C2.下列各句中，沒有語病的一項是()A. 西行姑娘樓佳悅將心愛的老馬贈與玄奘，讓老馬代替她伴隨取經(jīng)人迢迢萬里行是電影大唐玄奘中最令人心碎的場景。B.隨著實體書店的升溫， 讓不少獨(dú)立書店都展開了一系列和書有關(guān)的活動，而被稱為“中國最美書店”的鐘書閣也選擇了在這一天試營運(yùn)。C.在公共圖書館資源不足的情況下，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體成為公眾獲取知識和信息的重要渠道，也成為數(shù)字圖書館處理、接受和傳遞信息的重要渠道。D.

4、中國喜劇星不同于歡樂喜劇人屬于“零門檻”選秀節(jié)目，讓擁有才華和夢想的任何一個人都可以展現(xiàn)天賦和潛能，從而實現(xiàn)夢想。解析B 項，缺少主語，去掉 “讓 ”；C 項，語序不當(dāng)，應(yīng)改為 “接受、處理和傳遞信息 ”；D 項，有歧義，屬于 “零門檻 ”選秀節(jié)目是指歡樂喜劇人還是中國喜劇星，表意不明。答案A3.下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A. 我是傳媒學(xué)院新聞專業(yè)的畢業(yè)生，日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可通知我。B.剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育， 像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？C.這次我

5、們專程從全國各地光臨母校，給我們至今精神矍鑠的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡還在做學(xué)問。D.“認(rèn)識自己”是一個很深奧的哲學(xué)命題，王教授理解深刻， 能夠用生活中常見的事例加以解釋，講得非常淺顯易懂，我收獲很大。解析A 項， “惠顧 ”即光臨、惠臨，多用于商店對顧客，用在這里顯然不妥，2應(yīng)改為 “ 瀏覽 ” ；“你” 稱呼不夠得體，缺乏敬意，應(yīng)改為敬辭“貴” ；“可”顯得很生硬，改為 “請”。B 項，“拋磚引玉 ”是自謙之辭， 用在這里謙敬失當(dāng)；“ 略盡綿薄 ”是自謙之辭，用以評價老師，不得體。C 項， “光臨 ”是敬辭，用于稱客人來到，用在這里不得體，可改為“回到 ”

6、。答案D4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句， 使整段文字語意完整連貫， 內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15 個字。雖說中國有五千年的飲食文化，烹調(diào)方法多種多樣，但在營養(yǎng)師們看來，_，這是因為 “蒸” 不僅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比較清淡，并且還在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng)，更符合健康飲食的要求。 _，因此我國一直就有 “無菜不蒸 ”的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸，蒸出來的菜五顏六色，讓人很有食欲，也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。_，以便能更快蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍(lán)切成絲，山藥、南瓜切成段。蒸熟后，依個人口味，可調(diào)汁拌著食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。答：解

7、析根據(jù) 前面的 “ 烹調(diào)方法多種多樣” 及后面 “ 這是因為 蒸 不僅能更符合 ” 對“ 蒸”的優(yōu)點(diǎn)的描述，可知 應(yīng)該填推崇 “蒸”這種方法的語句。根據(jù) 后面的 “因此我國一直就有 無菜不蒸 的說法 ”，應(yīng)該是說所有的菜都可以蒸。 根據(jù) 后面的 “以便能更快蒸熟 ”及進(jìn)一步解說可知， 應(yīng)該是說蒸的菜體積不能太大。答案 “蒸”這種烹調(diào)方式更值得推崇 所有的菜都是可以“蒸”的 上鍋蒸的蔬菜體積不要太大 (意思對即可 )35.下圖表示的是人從嬰兒期到青年期人際交往發(fā)展變化的趨勢， 請據(jù)此總結(jié)出其發(fā)展變化的三條規(guī)律。答：解析對圖表基本內(nèi)容進(jìn)行概述時要忠實于圖表，不要想象或虛構(gòu)， 主語一般是題目的調(diào)查對

8、象， 謂語部分概括主要數(shù)據(jù)的變化。本題要求概括 “ 發(fā)展變化的規(guī)律 ”，“發(fā)展變化的規(guī)律 ” 就要看圖中數(shù)據(jù)線的變化情況了。答案一般使用主謂句陳述。答案(1)人與父母的交往隨年齡的增長而減少。(2)人與同伴的交往隨年齡的增長而快速增加。 (3)人與教師的交往在小學(xué)中年級以前隨年齡的增長而增加，之后則維持比率基本不變。二、文化常識6.下列對文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A. “書院”是唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)，是私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問的場所。B.“科舉”是指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫科舉。從隋代至明清，科舉制實行了兩千多年。C.孝，指對父母要孝順、 服從；悌，指對兄長要敬重、 順從?？鬃臃浅Ｖ匾曅?，把孝悌作為實行“仁”的根本，提出“三年無改于父道”“父母在，不遠(yuǎn)游”等一系列孝悌主張。D.古代地理中，因長江在安徽境內(nèi)向東北方向斜流， 而以此段江為標(biāo)準(zhǔn)確定東西和左右。 “江東”所指區(qū)域有大小之分， 可指南京一帶， 也可指安徽蕪湖以下的長江下游南岸地區(qū)，即今蘇南、浙江及皖南部分地區(qū)稱作江東。4解析科舉制實行了一千三百多年。答案B三、名句默寫7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1) 阿房宮賦中描寫秦朝宮里的管弦音樂聲比市人說