保育員工作總結(jié)內(nèi)容包含

1、篇一:保育員個人工作總結(jié)大全保育員個人工作總結(jié)大全保育員四月份個人工作總結(jié) 8 篇【范文一】望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼 過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學 會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的 工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從 身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。這學期我是小四班的保育員老師， 小班孩子剛?cè)雸@， 離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都

2、當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要 更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼 兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。 開學初， 有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯， 每次看到餐桌上的飯菜不是說 "我不餓"，就是"我不想吃 "，有時甚至吃一口吐兩 口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們在日常生活 中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)?"我最愛吃的東西 "。哪 個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友，我和 其他教

3、師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先 喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進 行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對 孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的 好習慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有 的孩子還會主動要求添飯。 孩子的變化， 讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。一、衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女 分廁的習慣。 培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手， 飯后擦嘴的良好習慣， 督促幼兒多喝開水 由于我們

4、班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有 的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把 濕褲子洗好?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼 兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生， 管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、 枕頭，減少細菌滋生生活老師對幼兒來說， 也是很是很重要的， 因為他們的一天生活都由你管理， 所以要想成為幼兒的知心朋友， 要得到每一位幼兒的信任， 需要付出很多的汗水， 要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立 了深厚

5、的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己 的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。時光飛逝 ,本學期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作， 下面 ,我從以下幾點方面總結(jié)如下 :一、政治思 想方面教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高 自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導(dǎo) 者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)， 相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的 消毒工作，把培養(yǎng)幼兒

6、良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們 的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能 夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活 動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細 致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可，在半日開放 活動中，受到家長的好評。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并 對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累， 不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班 組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困

7、難，加班加點趕制演出服裝， 受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。三、存在的不足之處1、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。2、業(yè)務(wù)上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)知識，提高各項技能。以 上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。時光匆匆，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班，主 要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)?！痉段亩恳?、能積極參加各項時事、 政治學習， 堅持把理論同實際相結(jié)合， 從我做起，從身邊的小事做

8、起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。二、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿 了惶恐和害怕。這時候，我能把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛 護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切 的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng) 了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯 菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜 歡吃飯，我們采取了多種方法一是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐?最愛吃的東西。哪個小朋友有了一點點進步

9、，我們就及時地表揚他。二是對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么 吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友， 獎勵小紅花等等。三是及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長 配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)， 放手讓孩子自己吃飯，不挑食, 鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩 子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的 杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗

10、手，飯后擦嘴的良好習慣， 督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便 時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子， 換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特 別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡, 做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生?？偟膩碚f，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活 都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付 出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感

11、染他們。通過半學期的共同生活和學 習，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉， 我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。一、進餐常規(guī)。幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插 班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶 班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽， 督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強鍛煉，不斷進步。二、生活常規(guī)。進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩， 拿玩具玩要輕拿、輕放, 說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等 現(xiàn)象。平時下課

12、多督促幼兒用自己的水杯多飲水， 不浪費水源，不喝生水的習慣。進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝 枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有 自信心，加強鍛煉。三、幼兒的保健。引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、 鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡 挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢 的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教學。嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學學具，組織幼兒要安靜情緒, 上活動課前準備擺放體育器械。配合

13、老師督促幼兒使用普通話的好習慣?！痉段娜看蠹叶贾?，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基矗而大班幼 兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我 們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu) 良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼 兒進入小學打下良好的基矗一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán) 節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。晨間活動我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆 澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強

14、文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)心自己的同 伴，熱愛班級體。課間活動在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子，幫助他們 復(fù)習課上所學的內(nèi)容 ;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。進餐進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。午睡教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。二、節(jié)日中的品德教育三八婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物，并 給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼

15、兒園組織的慶?；顒?，家 長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿 了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦 表示從今后要好好學習 ,孝順父母 .三月五日是學雷鋒日，為此我們開展了學雷鋒，做好孩子系列活動，教育幼 兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從 家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上 的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。植樹節(jié)的那段日子里， 我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、 觀察各種各樣的小樹， 讓他們了解樹的成長過程 ;五一勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞

16、動的好孩子的主題班會，幼兒都發(fā)表了自 己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到江海風情園去春 游、到烈士陵園去掃墓、 。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展?？鞓返牧粌和?jié)到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班 組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在 歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。 孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友 不能歧視他們。大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期，馬上就要升入小學，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產(chǎn)生對上小學、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習慣，就開展了綠領(lǐng)巾的入對儀

17、式，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學打下良好的基?？粗⒆觽円粡垙垏?肅的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致 性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼 兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián) 誼活動來進行教育活動。進行五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、 電影、 書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲， 不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育

18、?，F(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長 園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實 踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步 的勞動習慣。家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)， 嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事， 自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身 心健康發(fā)展。總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備?！痉段乃摹繒r光匆匆，不經(jīng)意間一學期又過去了，

19、在這一學期里有歡樂也有汗水，有工 作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的 工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成 自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況一、思想工作方面在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作 崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從 領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班 上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保 育員及其他的各種學習，每次學習都認真

20、的做好筆記，在工作中遇到有問題時， 做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤 經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生方面做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準 備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土 ;盥洗室 地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、 盆內(nèi)無浸泡物 ;盥洗室地面堅持每 2-3 周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康， 減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面 ;每天下班后清洗毛巾， 為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 ;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水 杯體外明

21、亮無污物、 水杯內(nèi)無事物殘留 ;不把當天的活留到第二天再做 ;廁所保持無 異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾 ;廁所堅持每次上完后沖洗 墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng) 常用壇香去味，做到勤沖勤刷 ;墩地用的墩布嚴禁分開使用， 做到經(jīng)常消毒 ;活動室 地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味 ; 幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬 ;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi) 生大檢查來對待 ;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記 錄清晰，時間準確，按時上交。三、保育工作方面本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐

22、心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好 本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根 據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有 不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問 題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小 型玩具，防止意外事故的發(fā)生 ;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕 ;引導(dǎo)知道玩累了休息 ;配合 教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在協(xié)助教師工作上本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準 備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教

23、師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作 ;并做好家長工作。以上四個方面是我 20XX 年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了 一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總 結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。【范文五】（一）樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心健康。1 、幼兒升入大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了， 感到無比自豪，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與 指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學做自己的事。我班的大部分幼兒都會獨立地有順序地穿脫 衣服，并會自覺地收拾好自己的用品。 但對于個別自理能力較若的幼兒， 如璐瑩、 恩澤、永彥

24、、元昭等幼兒，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進行 指導(dǎo)，讓他們懂得自己的事篇二:保育員期末工作總結(jié)xx 學年的 xxx 的個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有 所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習 慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下學期更加努力，爭取讓每個孩 子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結(jié)一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛(wèi) 生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時站在 幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交

25、給幼兒正確的洗手方法 ;在午餐時，讓幼兒做到 不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩 子，給予鼓勵和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣 ;在午睡時，我嚴格要求幼兒 養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓 每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對我工 作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我 決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品 的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩

26、子情緒不高時, 我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，我會知 道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒 人身安全和增減衣物的護理工作。三、配班工作我主動配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒 坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。四、安全問題是大事我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動 和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合 理化建議我都能虛心接受。對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時 出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的

27、情緒。通過這段時間的工作，我認 為自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長 和孩子的信任以上保育員期末工作總結(jié)就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜 歡這篇文章，請分享給您的好友。更多總結(jié)范文，盡在總結(jié)報告。篇三:幼兒園保育員工作總結(jié) 2016 幼兒園保育員工作總結(jié) 2016關(guān)于幼兒園保育員工作總結(jié) 2016 大全第一篇幼兒園保育員工作總結(jié)一、政治思想方面教師是幼兒心中的榜樣，在全面推行素質(zhì)教育的今天，作為保育教師也應(yīng)提 高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德形象，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康 的指導(dǎo)者和引路人。對此，我不斷學習，不斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德

28、修 養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)，和本班老師相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任 務(wù)，力爭做一名德、教、保都好的保育員。二、保育工作方面1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好 室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之 重。通過我們的努力，有效的控制了疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教 學活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，積 極協(xié)助老師組織活動，仔細觀察每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩 子提供幫助，保證幼兒的身心健康發(fā)展。如穿脫 - 衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導(dǎo) 幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致講解

29、，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當值 日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事 ，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。2、每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作，配合老師做好晨間接待工 作，并進行再次得晨間檢查，有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具， 特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致，為了幼兒的安全，我還 發(fā)動小群體，鼓勵幼兒 "檢舉揭發(fā) "防患于未然。在戶外活動中，我也配合老師有 組織有紀律的進行，確保幼兒的安全，同時還不斷對幼兒進行安全教育，讓幼兒 了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么 地方是危險的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會

30、危險，以提高幼兒的自我保 護意識。3、關(guān)心孩子，熱心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我十分重視 培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手 （值日生 ），協(xié) 助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。如果下午吃濕 點心，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲 大增，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意 培養(yǎng)幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不 揀掉在桌上或地上的東西吃， 咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話， 不

31、亂扔殘渣皮等。4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑，讓幼兒懂得自 己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好 相處等。5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣， 并提醒幼兒有一個良好的睡姿，同時，我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜 歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西，結(jié)合他們的這些習慣，我和班級老師一起幫 他們擦汗、蓋被子 通過一學期的努力，尤其是我們這學期的五位新生，剛開學時紀律有點亂， 特別是兩個小男孩，不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中，現(xiàn) 在我班幼兒就餐、 睡眠等方面都有了很大提高， 每位幼兒的身體素質(zhì)都

32、大有進步。 在新的一年里，我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行，并對照保育員職責 逐條逐項地進行自查，按 保育員工作總結(jié)內(nèi)容包含 .要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我 的工作更加出色。以上是我的個人總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。第二篇幼兒園小班保育員工作一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和 幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成 績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提 高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作， 自覺遵守勞動紀律， 積極參加學校組織的學習和教育， 以及開展

33、的一切活動，學習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我 做起， 從身邊的小事做起， 用正確的思想引導(dǎo)幼兒， 配合本班老師做好保教工作，二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒， 這學期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的 幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從 內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學初，早上有的的小朋友要哭 要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽 一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中 午看到飯菜就想家，不是說 &q

34、uot;我不餓" ，就是說"我不想吃 "、還有個別幼兒說 "我要 回家"為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了, 小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己 吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我 們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力 的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學

35、校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸 的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng) 了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯 的好習慣，孩子們得變化使我變得非常高興。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己 的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們 都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲 子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干 凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說， 他在家睡覺時都要用尿不濕，但

36、是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少 流尿了?；顒訒r，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天 氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對 龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服我每天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育老師是生活 老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得 幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐 心去照顧他們。 通過一學期的共同生活和學習， 我與幼兒們建立了深厚的感情， 在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊 &quo

37、t; 徐老師，徐老師的 " 。我問他有什么事 嗎?他說"沒有"，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子 們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定 不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。第三篇幼兒園大班保育員工作總結(jié)時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學 期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進 步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗

38、，以便更好地提高自己的各項工作水平本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老師的教育工 作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況一、不斷學習進取， 總結(jié)工作經(jīng)驗， 干好自己的保教工作 社會在不斷發(fā)展， 不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學 習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任 務(wù)及本班的教育為中心， 努力做到和各位老師和諧相處， 學習他們的長處和經(jīng)驗， 不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任 務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任

39、務(wù)。如協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置， 制作玩教具等等。 保 育員工作總結(jié)內(nèi)容包含 .二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作 " 愛" 是無私的，也是做好一位保育 員的前提，自從我擔任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著 "愛 "，使我在工 作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩 子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為自己 所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子 的信任。、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己，雖然我 加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補

40、拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有 關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要 " 勤"，比如勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外， 腦子也要勤快，要經(jīng)常思考， "為什么要這樣做 "，"今天這件事我做的對不對 "" 怎 樣節(jié)省時間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路 " 等等，常常反思一下自己的工作， 以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向 由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將?入小學的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常

41、生活中可以讓他們學著自 己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學會 自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這 半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想只要自己多學習業(yè)務(wù) 知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的 工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得 起自己的本職崗位。五、多與家長密切聯(lián)系，增進家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子 的一日生活，并向家長提供一