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文檔簡介

1、學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文精選 站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入組織部的喜悅還留在腦際呢! 在部長的帶領(lǐng)下,組織部舉行了一系列活動(dòng),加強(qiáng)了干事之間的交流和感情!這1個(gè)學(xué)期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個(gè)大家子,工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。 我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如次 一、細(xì)微的地方見精力 組織部是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時(shí)工作中的仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個(gè)錯(cuò)誤都是一大段精心的指正。 細(xì)節(jié)決議成敗,失禍

2、常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學(xué)會(huì)了當(dāng)真和仔細(xì),明白了在平時(shí)的工作中注重細(xì)節(jié)問題的重要。 組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。 二,立場決議一切 記得一名哲人曾經(jīng)說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會(huì)到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼?,F(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對每件事都是差不多,

3、那可以想象這件事的最終效驗(yàn)肯定是大打折扣。同時(shí),你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。 在學(xué)到東西的同時(shí),也深深感覺到本身的不足。對這個(gè)部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。而且,要學(xué)的東西另有很多,我應(yīng)該更加虛心才是。 這個(gè)學(xué)期,我感覺部長帶領(lǐng)的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的集體活動(dòng)有點(diǎn)偏少了,我想以后會(huì)加強(qiáng)的。 最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導(dǎo)和造就,在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識(shí)。在新的一年,我會(huì)好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。 20xx年權(quán)益部工作計(jì)

4、劃 學(xué)生會(huì)權(quán)益部是維護(hù)學(xué)生權(quán)益的組織,旨在反映學(xué)校同學(xué)的呼聲,維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益,加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)的溝通,創(chuàng)建調(diào)和融洽的校園環(huán)境。新的一年來到了,我部將在過去各屆權(quán)益部工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,努力立異,竭誠為廣大同學(xué)服務(wù),充分闡揚(yáng)我部在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和聯(lián)系樞紐效用,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,全心全意為同學(xué)服務(wù),樹立權(quán)益部的良好形象。 新學(xué)期,新景象形象,新出發(fā)點(diǎn),新要求,在1個(gè)新的起跑線上,學(xué)生會(huì)權(quán)益部起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。權(quán)益部也將本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,繼續(xù)為保持學(xué)生權(quán)益均衡而不懈努力。 新學(xué)期我部計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)工作: 一、內(nèi)部建設(shè) 1、部

5、分軌制的重建和完善,制定本部分的紀(jì)檢條例和評獎(jiǎng)評優(yōu)軌制,使部分內(nèi)部一切工作走上正軌。 二、不斷立異管理理念,徹底體現(xiàn)以人為本的工作思路,提高部分成員的綜合能力,從而保證部分久遠(yuǎn)且高效的發(fā)展。 3、將部分成員分為普權(quán)組和維權(quán)組,實(shí)施部分內(nèi)部新老干部結(jié)對活動(dòng),以老帶新,做好新成員的傳、幫、帶工作,為新生學(xué)生干部提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與鍛煉的平臺(tái)。 二、一樣平?;顒?dòng) 1、加強(qiáng)權(quán)益部與各個(gè)年級(jí)之間的聯(lián)系,不按期舉辦權(quán)益部與各年級(jí)學(xué)生干部的交流會(huì),增進(jìn)相識(shí),發(fā)放權(quán)益投訴措置懲罰表,從而使權(quán)益部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。 二、加強(qiáng)權(quán)益部與廣大同學(xué)之間的聯(lián)系,通過各類渠道與途徑,廣泛收集廣大同學(xué)對權(quán)益部工作的理論和

6、建議。 3、踴躍開展調(diào)研,配合校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心努力尋找權(quán)益工作沖破口及時(shí)駕馭同學(xué)思惟動(dòng)態(tài),為學(xué)校一些部分決策提供必要參考。 三、具體活動(dòng) 1、加強(qiáng)權(quán)益部與餐廳、后勤等部分和商家的聯(lián)系,做好部分的周期性活動(dòng)。 二、成立好權(quán)益宣傳欄,推進(jìn)我院權(quán)益部形象建設(shè),樹立權(quán)益部良好品牌。 3、搜集并反映相關(guān)權(quán)益問題 活動(dòng)具體內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義: (1)通過各類渠道與途徑,比如開通權(quán)益部郵箱,獲得相關(guān)權(quán)益問題。 (2)我部成員分組,可以通過走訪學(xué)生宿舍的方式,與其面臨面交流,獲得相關(guān)權(quán)益問題。 我們將搜集所得的權(quán)益問題做相關(guān)分類收拾整頓,向?qū)W校相關(guān)部分反應(yīng)。 4、開展“權(quán)益之聲”郵箱活動(dòng) 開設(shè)權(quán)益投訴或建議郵箱,命

7、名為“權(quán)益之聲”。收集校園合法權(quán)益受到損害的事件,協(xié)助處理完成。比如將郵箱設(shè)在每個(gè)宿舍樓底下,以方便學(xué)生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人員調(diào)解,有需要報(bào)告學(xué)校上級(jí)措置懲罰。 五、權(quán)益部與后勤集團(tuán)共同睜開餐廳衛(wèi)生查抄工作 旨在監(jiān)視餐廳工作,切合實(shí)際維護(hù)廣大學(xué)生的好處。通過對餐廳的衛(wèi)生狀況等方面舉行查抄,將結(jié)果舉行分析,對出現(xiàn)的問題,監(jiān)督催促其革新。評出優(yōu)、良、中、差,學(xué)習(xí)相關(guān)部分可以根據(jù)評定結(jié)果舉行賞罰并將結(jié)果向?qū)W生公布。 6、普權(quán)宣傳,相識(shí)權(quán)益 本學(xué)期,我部可哄騙宣傳板、海報(bào)、電子郵箱、投訴箱等有效途徑向同學(xué)們宣傳權(quán)益,讓大家從底子上認(rèn)識(shí)權(quán)益,相識(shí)權(quán)益,提倡同學(xué)們踴躍樹立起維權(quán)意識(shí),

8、鼓勵(lì)同學(xué)們勇于同侵權(quán)舉動(dòng)做斗爭。 7、總結(jié)存檔 按期對所有違法案件和措置懲罰情況舉行當(dāng)真收拾整頓總結(jié),按期集中所有成員開會(huì)匯報(bào)工作情況,并對以后工作提出理論和建議,會(huì)后及時(shí)總結(jié)存檔。對各類檔案分類儲(chǔ)存安放,以便及時(shí)檢索。 四、可開展的特色活動(dòng) 1、召開各個(gè)年級(jí)生活委員開展會(huì)議,發(fā)放權(quán)益投訴措置懲罰表,切合實(shí)際掩護(hù)學(xué)生權(quán)益。 二、開展20xx年度權(quán)益工作海報(bào)展及權(quán)益座談會(huì),普及學(xué)生權(quán)益。 3、在消費(fèi)者維權(quán)日3。15這一天,開展一系列活動(dòng)為同學(xué)們宣傳消費(fèi)者掩,提高大家的消費(fèi)掩護(hù)意識(shí)。以“全力工作,傾力維權(quán)”為重心,聯(lián)動(dòng)維權(quán),竭誠為廣大同學(xué)服務(wù),維護(hù)大家自身好處。 4、開辦部分博客,在學(xué)院網(wǎng)站學(xué)工六合下斥地學(xué)生權(quán)益工作一欄,使口號(hào)“有事請找權(quán)益部”收集化

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