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1、5.2.1 平行線回顧歸納1平面內(nèi)兩條 的直線叫平行線,如果直線 a 與直線 b 平行可記為 ,讀作2經(jīng)過直線外一點, 與這條直線平行3如果兩條直線和第三條直線 ,那么這兩條直線平行;若ab,bc, ?則4?在同一平面內(nèi), ?不互相重合的兩條直線位置關(guān)系有 ?種,?它們是 ,5在同一平面內(nèi) L1 與 L2沒有公共點,則 L1L26在同一平面內(nèi) L1 和 L2有一個公共點,則 L1 與 L2課堂測控知識點 平行線1在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系有 種,分別是 2(經(jīng)典題)設(shè) a,b,c 為平面內(nèi)三條不同直線:(1)若 a b,ca,則 b 與 c 的位置關(guān)系是 ;(2)若 a b,bc
2、,則 a 與 c 的位置關(guān)系是 3(合作探究題)在同一平面內(nèi)三條直線交點有多少個? 甲:同一平面三直線相交交點的個數(shù)為 0 個,因為 abc,如圖( 1)所示 乙:同一平面內(nèi)三條直線交點個數(shù)只有 1 個,因為 a,b,c 交于同一點 O,如圖( 2)所示以上說法誰對誰錯?為什么?課后測控1請舉出一例生活中平行線的例子,如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線舉例: 2公路兩旁的兩根電線桿位置關(guān)系是 3練習(xí)本中的橫線格中的橫線段是 ,如圖所示4如圖所示, ABCD, EF與 AB,CD相交, EF與 AB交于點EF?與 CD?交于 5下列說法不正確的是()A 過馬路的斑馬線是平行線B 100米跑道的跑道
3、線是平行線C 若 a b,bd,則 adD 過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行6下列說法正確的是()A 同一平面內(nèi)不相交的兩線段必平行B 同一平面內(nèi)不相交的兩射線必平行C 同一平面內(nèi)不相交的一條線段與一條直線必平行7如圖所示,在這些四邊形 AB不平行于 CD的是( )D 同一平面內(nèi)不相交的兩條直線必平行1)過 P 畫 L1OA;(2)過 P 畫 L2OB;3)用量角器量一量 L1與 L2相交的角與 O 的大小有怎樣關(guān)系?9如圖所示,在 5×5的網(wǎng)格中, AC是網(wǎng)格中最長的線段,請畫出兩條線段與AC平行并且過網(wǎng)格的格點310(教材變式題) “垂直于同一條直線的兩直線平行”, ?
4、運用這一性質(zhì)可以說明鋪設(shè)鐵軌互相平行的道理如圖所示,已知2 是直角,再度量出1或3就會知道鐵軌平行不平行? 解答 方案一:若量得 3=90°,結(jié)合2情況,說明理由方案二:若量得 1=90°,結(jié)合2情況,說明理由拓展創(chuàng)新11(原創(chuàng)題)如圖所示,在書寫藝術(shù)字時,常常運用畫“平行線段”這種基本作圖方法,此圖是在書寫字M”:1)請從正面,上面,右側(cè)三個不同方向上各找出一組平行線段,并用字母表示出 來;2) EF與 AB有何位置關(guān)系? CC與 DH有何位置關(guān)系?7答案:回顧歸納1 不相交, a b, a 平行于 b 2 有且只有一條直線3 都平行, a c 4 2,相交,平行 5 6
5、 相交 課堂測控1 2,相交,平行2 (1)bC ( 2)ac(點撥:畫圖來判定)3甲,乙說法都不對,各自少了三種情況 ab, c 與 a,b 相交如圖( 1), a,b, ?c 兩兩相交如圖( 2),所以三條直線互不重合,交點有 0 個或 1 個或 2 個或 3 個,共 四種情況解題規(guī)律:三條直線在同一平面的位置關(guān)系有四種情況,有1 個交點, 2 個交點,?3個交點和 0 個交點課后測控1 窗戶的柱子 2 平行關(guān)系3 互相平行的線段 4 M, N5 C(點撥:用平行線定義來判定)6 D(點撥: A,B,C都有可能相交) 7 D(點撥: A是平行四邊形, B 是梯形, C是正方形)8 (1),
6、(2)如圖所示,(3)L1與 L2夾角有兩個, 1,2,1=O,2+O=180°, 所以 L1和 L2夾角與O 相等或互補(bǔ)思路點撥:注意2 與O是互補(bǔ)關(guān)系,易漏掉9 如圖所示: EF AC, PQ AC, MN AC,且它們都過格點解題技巧:過網(wǎng)格格點, EF, PQ, MN與豎直線 AB都成 45°角, AC與AB成 45 由同位角相等得兩直線平行10 方案一:如果量 3=90°,而 2=90° 兩鐵軌都與枕木垂直,那么兩鐵軌就平行 方案二:如果量得 1=90°,而 2=90°, 兩鐵軌都與枕木垂直,那么兩鐵軌就平行 思路點撥:運用已知定理及垂直的定義來說明11 (1)正面:ABEF,AEMF
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