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文檔簡介

1、 圓錐的體積 教 學目 標1.掌握圓錐體積的計算公式；2.正確地計算圓錐的體積，解決簡單問題。教學重點掌握圓錐體積的計算公式。教學難點正確探索出圓錐體積和圓柱體積之間的關(guān)系。教學準備課件考點分析正確地計算圓錐的體積，解決簡單問題。教 學 過 程個性化備課（三備）個性化備課（三備）一、目標導(dǎo)學1.圓錐有什么特征？_2.圓柱體積的計算公式是什么？_二、互動交流（教學例1）：1.探究圓錐體積的計算公式   （1）回憶圓柱體積計算公式的推導(dǎo)過程，明確求圓柱的體積是通過切拼成長方體來求得的。   （2）圓錐的體積該怎樣求呢？能不能也通過已學過的

2、圖形來求呢？   （我們可以通過實驗的方法，得到計算圓錐體積的公式）   （3）拿出等底等高的圓柱和圓錐各一個，通過實驗，看看它們之間的體積有什么關(guān)系？（4）先在圓錐里裝滿水，然后倒入圓柱。注意觀察，倒幾次正好把圓柱裝滿？   （倒3次正好把圓柱裝滿。）（5）這說明了什么？（這說明圓錐的體積是和它等底等高的圓柱的體積的 - ）教 學 過 程個性化備課（三備）個性化備課（三備）三、點撥升華。嘗試解答P34例3（1）要求沙堆的體積需要已知哪些條件？（2）題目的條件中不知道圓錐的底面積，應(yīng)該怎么辦？（3）將計算步驟寫在教科書第34頁上。（4）組內(nèi)糾正（注意最后得數(shù)的取舍方法是否正確）四、變式練習1.獨立完成P34第1、2題。組長檢查核對，提出質(zhì)疑。2.完成36頁第9題五、應(yīng)用創(chuàng)新1.練習六第4、5題2.練習六第8題六

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