2019最新教師個人總結(jié)范文

1、2019最新教師個人總結(jié)范文這篇關于2019最新教師個人總結(jié)范文的文章，是特地為大 家整理的，希望對大家有所幫助！教師一個神圣而光榮的職業(yè)，下面我要給大家推薦的這兩篇個人 工作總結(jié)都是新入教師行業(yè)的老師寫的學年工作總結(jié)。小學新教師個人工作總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入永中一小已將一年，作為一名新教師， 在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、 進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和 不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做 人。本年度，我擔任四年級數(shù)學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己

2、的教學水平，我主要做了以下幾點：1. 多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上 我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法 適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時 間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。2. 認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料， 集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生 的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講 評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。

3、做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)， 使學生學有所得。3. 多看書，多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理 論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教 師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為 了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己 充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處 的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。4. 及時寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足

4、之處，有則改之，無則加勉。5. 目標。為了更好適應教師的角色， 使自己更快成長，我為自己設立了以 下幾個目標，以激勵自己：1. 在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。2. 在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度；3. 加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。 不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。4. 繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好準備。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成

5、為一名優(yōu)秀的教師。范文一結(jié)束。第一學期教學工作總結(jié)時間過得很快。時間也過得很慢。該做個總結(jié)，是給自己，也是給我教過的所有學生。2019-2019學年第一學期，我擔任高一（13）班的語文教學工作。 做為一個剛剛大學畢業(yè)參加工作的新手，一學期以來，我在學校的領導下，在學科組的統(tǒng)一部署下，在辦公室所有老師的幫助下， 完成了粵教版高中語文必修一及必修二的教學工作。依照高一抓基礎的整體思路，著力于培養(yǎng)學生良好的語文習慣，夯實學科基礎，基本上完成了學校、科組托付的任務。有收獲，也有遺憾。 收獲本學期，我一直以高昂的熱情去工作，時刻銘記自己的責任，認 真去做每一件事，并從開學堅持到了期末， 我也因此而獲得學

6、生 的尊敬和喜愛。我想這應該是很大的收獲，以后的工作里，我仍 然會保持這種責任心和工作熱情。心里有學生，學生心里就會有 你。關愛學生，我想我做到了。大概也是因此，學生才很少在我 的課堂有睡覺的吧！大家積極性都很高，很多時候也理解我。以 后的生活中我更應該一如既往！一、基礎知識的教學基礎知識教學包括字詞、成語、病句、標點、關聯(lián)詞、修辭等知 識的教學。在教研組的領導下，我們每星期有一套日積月累訓練， 在這個學期的教學中，我們帶領學生完成了近15套日積月累。同時，我個人引導學生進行了課本單元基礎知識總結(jié)，還安排班上每名同學在早晚自習花幾分鐘時間堅持在黑板上展示語文基 礎知識（成語等），我相信，這個班的學生在基礎方面已經(jīng)達到 了必修一