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文檔簡介
1、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案1和許多活動內(nèi)容:1和許多活動目標(biāo):1、繼續(xù)感知一個物體和許多物體,知道哪些是一個,哪些是許多。2、讓幼兒親身感知許多可以分成1個、1個,1個、1個合起來就成了許多。3、幼兒在輕松愉快的氣氛中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:布置小熊家,小兔頭飾一個,小雞、小狗、小猴、小鴨的袋偶各1個,蘿卜、餅干、蘋果的替代品?;顒舆^程:1、出示兔子頭飾引入活動:(看看這是誰呀?今天我來當(dāng)兔媽媽,你們來當(dāng)兔寶寶。寶寶,叫媽媽。)2、幼兒感知一個物體和許多物體,知道哪些是一個,哪些是許多。(1)引導(dǎo)幼兒觀察小熊家來了哪些客人,感知一個物體?!皩殞殻嬖V你們一個好消息,今天小熊請我們?nèi)ニ易隹?/p>
2、,看看小熊還請了誰呢?”(小雞、小狗、小猴、小鴨)有幾只小雞(小狗、小猴、小鴨)?(2)小熊家一共請了幾個客人?小動物還送了禮物給小熊,是什么呢?(餅干)看看有多少?感知許多物體。3、讓幼兒親身感知許多可以分成1個、1個,1個、1個合起來就成了許多(寶寶,媽媽都忘記帶禮物給小熊了,送什么好呢?哦,想起來了,我們家的蘿卜長大了,我們?nèi)サ乩锇涡┨}卜送給小熊吧。)(1)引導(dǎo)幼兒觀察地里有多少蘿卜。(2)請每位幼兒拔一條蘿卜。引導(dǎo)幼兒看看地里還有沒有蘿卜,讓幼兒感知許多可以分成一個一個。(寶寶,地里的許多蘿卜哪里去了,被寶寶拔走了,寶寶手上有幾條蘿卜,一條。小結(jié);許多蘿卜可以分成一個一個。)(3)引導(dǎo)幼兒把蘿卜放到籃子里,感知一個一個合起來就成了許多。(寶寶真棒,會幫媽媽拔蘿卜了,寶寶拔了幾條蘿卜,一條,現(xiàn)在把你們的蘿卜放籃子里,寶寶的手里還有沒有,看看籃子里有多少蘿卜?小結(jié):一條一條蘿卜合起來就成了許多蘿卜。)(4)律動:洗手(哎呀,小手都很臟了,我們把它洗干凈吧。)4、送禮物給小熊,小熊請寶寶吃東西。再次感受1和許多。(寶寶,把許多蘿卜送給小熊吧,走走走,小熊家到了,小熊,這是我們送給你的禮物,小熊說:“謝謝你們,我也請你們吃東西?!毙⌒苷埼覀兂蕴O果。謝謝小熊??纯催@里有幾個蘋果?許多。現(xiàn)在媽媽把許多蘋果分給寶寶吃,許多蘋果哪里去了,
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