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文檔簡介

1、關(guān)于繪畫的段落、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。幾年前,大約是我歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我歲畫的,也有歲、歲畫的,甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。、但是我在用毛筆描線的時候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用 沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復(fù)雜的線,手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出 十分美麗的畫面,我就很快

2、樂。、第一次學(xué)畫時,我們畫的是蜻蜓??赡苡捎跊]有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫一一蜻蜓的翅膀一大一小, 眼睛被涂成了墨坨兒; 身子也歪歪 斜斜的。當(dāng)時老師每上完一節(jié)課,都要評論那些作品。當(dāng)輪到我時,聽著老師勉強(qiáng)的評價,我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過來的,但是我說什么也不愿意再拿 起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人 如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自 然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來有種身臨其境之感

3、,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,還能提升我 們的審美理念,使生活更豐富。繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓 我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每 一天!、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶 人的情趣。當(dāng)一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐 在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景 中正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝 畫畫呀!我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友, 我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達(dá)我的所想,描繪世

4、界一切美好的景色。、為了繪畫,我可以不犧一切追求。時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上 的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這擇是繪畫吧! 每當(dāng)我拿起畫筆,我就很快樂,因為這是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來。、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的、無可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無窮的樂趣。我喜歡畫

5、畫,每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅風(fēng)中的文竹,竟然得 到了全市二等獎的榮譽,樂得我?guī)滋於己喜粩n嘴。、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學(xué)到了很多繪畫 技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯,我總無法控制景致比例, 大的大,小的小,后來通過我細(xì)心觀察和老師的講解,我才知道是因 為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識到這個問題后, 我就改變了自己的比例搭配, 這樣一試, 嗨, 畫出來的畫面比例適中,不大不小很有美感。 、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點、線、面。 我正畫得高興, 一件意想不到的事情發(fā)生了, 由于毛筆吸水太多,

6、 一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶-慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一 朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時而輕筆細(xì)描,時而濃墨 涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。、我最拿手的是畫畫。 在學(xué)前班放一個月的假期里,因為家里沒有人看我,我就跟著媽 媽上班。有一次,我覺得自己一個人玩沒有意思,就找出了媽媽給我買的 畫畫書,自己畫了起來。因為爸爸屬牛,我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著畫了 一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說我畫得特別像。 隨著一年級入學(xué),媽媽就讓我學(xué)畫畫。、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。 說來也怪,一想到故鄉(xiāng),平時在手中不聽使喚的筆,現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫, 而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉(xiāng)的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了

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