投擲課持輕物投擲的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、投擲課（持輕物投擲）的教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù)，促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情， 提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力， 使學(xué)生在輕松、 愉快、熱烈的氛圍中， 提高技能與體能，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。參加鍛煉，在體育課中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與的樂(lè)趣。 讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中練，玩中體驗(yàn)過(guò)肩投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，并掌握一定的技能。在教師設(shè)定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下，學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)，對(duì)自己的技術(shù)水平、運(yùn)動(dòng)能力、 學(xué)習(xí)效果進(jìn) 行客觀的評(píng)價(jià)。由于采用自主學(xué)練和滲透游戲的教學(xué)手段，為學(xué)生探究、合作創(chuàng)造了機(jī)會(huì)， 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性將得到有效的激發(fā)，促使不同層次的學(xué)生形成一定動(dòng)作定型。二、

2、教學(xué)目標(biāo)分析：根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”“激發(fā)興趣”和“以學(xué)生發(fā)展為中心”的 課程理念， 在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中， 讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的興趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需要，在 愉悅的氛圍中積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)， 從中學(xué)到一些簡(jiǎn)單的投擲方法和活動(dòng)技能。 持輕物 投擲是小學(xué)體育教材通過(guò)學(xué)習(xí)， 使學(xué)生學(xué)會(huì)自然揮臂的簡(jiǎn)單投擲方法， 發(fā)展投擲能力， 提高 判斷力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教師的引導(dǎo)，使學(xué)生主動(dòng)參與投擲學(xué)練中，發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性和積 極性，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩、趣中練，充分感受體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2、技能目標(biāo)：通過(guò)持輕物投擲技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能初步完成這一技術(shù)動(dòng)作，感知投 擲揮臂動(dòng)作的要領(lǐng)

3、，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)作，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在聯(lián)系中敢于交流體會(huì)。三、學(xué)生特征分析：大部分學(xué)生能知道原地側(cè)向投擲輕物的蹬地、 轉(zhuǎn)體、揮臂 3個(gè)基本動(dòng)作要領(lǐng)， 能較熟練 的做出原地側(cè)向投擲的動(dòng)作方法，并能進(jìn)一步改進(jìn)投擲的動(dòng)作，提高原地側(cè)向投擲的成績(jī)。 為了能夠給學(xué)生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)， 同時(shí)全面地發(fā)展身體機(jī)能和智力， 本課設(shè)計(jì)安排了原 地投擲輕物的動(dòng)作， 在教學(xué)中我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法。 我采用的是拍報(bào)紙、紙飛機(jī)、 輕物 投遠(yuǎn)等游戲，讓學(xué)生自己體會(huì)， 哪一次投的更遠(yuǎn)一些，投的遠(yuǎn)的那次是怎樣出手的，是怎么 用了力的， 下一次投我還要這種方法。給每個(gè)學(xué)生自我展示、 自我表現(xiàn)的

4、機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生 都能在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)與收獲的喜悅。四、教材分析：持輕物投擲是投擲教學(xué)其中的教學(xué)手段之一，投擲是比較難掌握的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)過(guò)程中 中十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我展示和團(tuán)結(jié)協(xié)作。 因此， 通過(guò)本次課， 有助于學(xué)生正確處理個(gè)人與集體 的關(guān)系 , 正確掌握投擲技術(shù) , 發(fā)展運(yùn)動(dòng)實(shí)踐能力。五、教學(xué)過(guò)程：課堂常規(guī)T隊(duì)列練習(xí)T準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)T游戲拍報(bào)紙T游戲放飛機(jī)T游戲拋接T游戲打雪仗T游戲看誰(shuí)投得準(zhǔn)T游戲換物接力一放松T互評(píng)渝 穎 關(guān) 教 執(zhí) 級(jí) 年 三 級(jí) 年 期 學(xué) 第 年 學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)術(shù)技m 結(jié)M0 曲學(xué)伸 則 運(yùn)并亠高擲，提 互 L-" j 一 1 O - /1 1一 ? 厶冃 一 ,

5、 Is加習(xí)價(jià)侗 測(cè)強(qiáng)練評(píng)役 期對(duì)合我學(xué) 際物曲叩n和 1>22合 應(yīng)33教學(xué)時(shí)數(shù)4標(biāo) 目 學(xué) 教1步 初 生 學(xué) 讓作-o O 的 。導(dǎo) 導(dǎo) 擲 znw指 示舊3朋 、 指練山1 >*02233442進(jìn)O - - 導(dǎo) 的 指擲nx O 巡輕於 師持燦 教卄桃W ? 一 / 1T、 習(xí)、麗 練解酗 次 講 學(xué) 層師S, 分緲理 夕教原 1>22術(shù)3量 高 提心#0 o E 1>22334中 賽一 "k O小學(xué)體育與健康課程（水平 二）教案第 周 第3次課 任課教師：班級(jí)：六 班 人數(shù)：40教 學(xué) 目 標(biāo)1、在掌握原地投擲輕物基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上， 以輕物為杠桿了解多

6、種不同的投擲方法， 練習(xí)學(xué)生的揮臂動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。2、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容1、持輕物投擲2、游戲換物接力課型分組不輪換場(chǎng) 地 器 材1、廢報(bào)紙60張2、接力棒4支、壘球4只3、桶4只4、錄音機(jī)1部教學(xué)順序課堂常規(guī)一隊(duì)列練習(xí)一準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一游戲拍報(bào)紙一游戲放飛機(jī)一游戲拋接游戲打雪仗游戲看誰(shuí)投得準(zhǔn)游戲換物接力一放松互評(píng)順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)次數(shù)負(fù)荷課堂 常 規(guī)2 分鐘1、培養(yǎng)學(xué)生參 加體育活動(dòng)時(shí) 要做好準(zhǔn)備活 動(dòng)，逐步掌握隊(duì) 形和要求。2、培養(yǎng)學(xué)生做 到一切行動(dòng)聽(tīng) 指揮，達(dá)到“快、1、課堂常規(guī)。2、加強(qiáng)體育課的安全和紀(jì)律性教育

7、。1、教師宣布內(nèi)容、目標(biāo)、注意 事項(xiàng)。2、教師口令指 揮。3、教師巡視指 導(dǎo)、宏觀控制。1、服從體委的 指揮和安排。2、認(rèn)真聽(tīng)講， 對(duì)課堂內(nèi)容有 整體了解。3、體委口令正 確、宏亮并向老 師報(bào)告出缺人小靜、齊”。數(shù)。激情 引 趣4 分 鐘1充分活動(dòng)身 體各部位的關(guān) 節(jié)，提咼興奮 性，從生理和心 理上為學(xué)生主 教材做好準(zhǔn)備。2培養(yǎng)學(xué)生的 運(yùn)動(dòng)意識(shí)和上 下肢的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一起來(lái)更精彩教師帶做與學(xué)生一起做1、學(xué)生聽(tīng)音樂(lè) 按歌曲方法 做操。2、相互展示。 大膽展示動(dòng)作。中序號(hào)時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)次數(shù)負(fù)荷學(xué) 習(xí) 體 驗(yàn)2 5 分 鐘1以循序漸進(jìn) 的教學(xué)方法，使 學(xué)生掌握原地 投擲動(dòng)作

8、技 術(shù)，同時(shí)用多種 游戲教法激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣。2、以多種形式一、持輕物投擲 重點(diǎn)、難點(diǎn)：1投擲的揮臂動(dòng)作。2、啟發(fā)學(xué)生擲遠(yuǎn)的 基本原理。二、分層教學(xué)：根據(jù) 學(xué)生掌握的技術(shù)水 平，每組由體育骨干 負(fù)責(zé)帶到規(guī)定的活1、教師講解示范 正確的投擲動(dòng)作 方法及要求。2、引導(dǎo)學(xué)生參與 各項(xiàng)練習(xí)。3、巡視輔導(dǎo)，指 導(dǎo)動(dòng)作錯(cuò)誤學(xué) 生。4、語(yǔ)言激勵(lì)，提1、學(xué)生按照教 學(xué)內(nèi)容跟隨老 師練習(xí)。2、認(rèn)真聽(tīng)講， 結(jié)合講解內(nèi)容 進(jìn)行思考。3、相互交流。4、大膽創(chuàng)新， 展示所學(xué)動(dòng)作。中 到 大的游戲教法，讓 學(xué)生在玩樂(lè)中 得到投擲技術(shù) 的掌握。動(dòng)范圍進(jìn)行練習(xí)。三、不同層次的學(xué)生 進(jìn)行自我展示動(dòng)作， 再由學(xué)生評(píng)價(jià)。咼學(xué)

9、習(xí)興趣。5、結(jié)合不同學(xué) 生能力水平，實(shí) 行分層練習(xí)。提高 階 段5 分鐘1通過(guò)游戲提 高學(xué)生的奔跑 能力，同時(shí)使學(xué) 生在游戲過(guò)程 中得到成功的 情緒體驗(yàn)。2啟發(fā)學(xué)生發(fā) 揮集體主義力 量，緊密配合， 團(tuán)結(jié)協(xié)助的精 神。游戲：換物接力1、把學(xué)生分成四 路縱隊(duì)進(jìn)行游 戲。2、教師講解游戲 方法和規(guī)則。3、巡視輔導(dǎo)。1、學(xué)生按教師 的方法、規(guī)則進(jìn) 行游戲。2、大膽展示動(dòng) 作。3、相互鼓勵(lì)。大調(diào)節(jié) 評(píng) 價(jià)4 分鐘1學(xué)生在教師 的指導(dǎo)下，隨著 音樂(lè)輕松起舞， 基本掌握自我 放松動(dòng)作。2、在輕松愉快 的氣氛下調(diào)整 身心，放松自放松運(yùn)動(dòng)1、教師講解劇烈 運(yùn)動(dòng)后放松身體 的重要性，讓學(xué) 生注重放松運(yùn) 動(dòng)。1、在

10、教師的帶 領(lǐng)下進(jìn)行放松。2、積極發(fā)言， 總結(jié)評(píng)價(jià)本節(jié) 課。小我，陶冶情操。安全提示1教師：課前檢查、布置場(chǎng)地，課中提示、引導(dǎo)學(xué)生 進(jìn)行自我保護(hù)。2、學(xué)生：學(xué)會(huì)安全鍛煉的方法。3、場(chǎng)地、器材：可靠、標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)密度40-50%平均心率155次/分鐘強(qiáng)度指數(shù)課后反思持輕物投擲的課后反思投擲是鍛煉身體的重要項(xiàng)目，具有很大的實(shí)用性，也是日常生活、生產(chǎn)勞動(dòng) 和保衛(wèi)祖國(guó)所需要的最基本的能力之一。在小學(xué)，通過(guò)投擲教學(xué)主要是發(fā)展力量 和 協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢的肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展，教會(huì)學(xué)生最常用 的肩上屈肘和轉(zhuǎn)身?yè)]臂的投擲方法，逐漸提高投擲能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的組織性、 紀(jì)律性和聽(tīng)指揮等良好品質(zhì)。本單元安

11、排了原地投擲輕物的動(dòng)作，在教學(xué)中我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法。我采用的是拍報(bào)紙、紙飛機(jī)、輕物投遠(yuǎn)等游戲，讓學(xué)生自己體會(huì)，哪一次投 的更遠(yuǎn)一些，投的遠(yuǎn)的那次是怎樣出手的，是怎么用了力的，下一次投我還要這 種方法。就這樣學(xué)生在不斷練習(xí)，不斷思考中，把本來(lái)枯燥的體育胩上的別有滋 味。本課教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)下能初步做出蹬 地、轉(zhuǎn)體、揮臂的原地投擲輕物的基本動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)是在投擲練習(xí)中能改進(jìn)投 擲動(dòng)作， 蹬地有力、快速轉(zhuǎn)體、正確揮臂，投擲方向準(zhǔn)確。教學(xué)過(guò)程中采用的 教學(xué)方法包括：小組討論法、語(yǔ)言教學(xué)法、直觀演示教學(xué)法、練習(xí)教學(xué)法和游戲 比賽法等。本課教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)教師的引導(dǎo)，學(xué)生互相觀察、體驗(yàn)，使學(xué)生初步 了解原地投擲輕物的蹬地、 轉(zhuǎn)體、 揮臂動(dòng)作基本要領(lǐng)， 進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生原地側(cè)向 投擲輕物的動(dòng)作，提高學(xué)生投擲能力。大部分學(xué)生能知道原地側(cè)向投擲輕物的蹬地、 轉(zhuǎn)體、揮臂 3 個(gè)基本動(dòng)作