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文檔簡介

1、2021/8/141 語文學(xué)段 分數(shù)小學(xué)初中120高中150100大學(xué)大學(xué) 社會社會無價2021/8/142語文即生活語文即生活語文學(xué)得棒,生活更美好語文學(xué)得棒,生活更美好2021/8/143小學(xué)生不良的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)生不良的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣l第一,書寫習(xí)慣不良。第一,書寫習(xí)慣不良。 l第二,沒有使用工具書,主動識字的習(xí)慣。第二,沒有使用工具書,主動識字的習(xí)慣。 l第三,語言表達習(xí)慣不好。第三,語言表達習(xí)慣不好。 l第四,沒有廣泛閱讀的習(xí)慣。第四,沒有廣泛閱讀的習(xí)慣。 l第五,上課聽講習(xí)慣不好。第五,上課聽講習(xí)慣不好。 l第六,沒有養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。第六,沒有養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。 l第七,沒有

2、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。第七,沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 l第八,沒有合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第八,沒有合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 l 2021/8/144語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有哪些語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有哪些 l第一,第一,用心傾聽用心傾聽的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第二,第二,勤于閱讀勤于閱讀的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第三,第三,認真說話認真說話的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第四,第四,隨時寫作隨時寫作的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第五,第五,自改文章自改文章的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第六,第六,規(guī)范寫字規(guī)范寫字的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第七,第七,常查詞典常查詞典的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 l第八,善于自學(xué)的好習(xí)慣。第八,善于自學(xué)的好習(xí)慣。l第九,善用

3、時間的好習(xí)慣。第九,善用時間的好習(xí)慣。 l 2021/8/145語文學(xué)段試卷中所占分值小學(xué)30?初中?高中?寫作寫作5060不怕它的方法2021/8/146l物質(zhì)上的準備:l1錯題庫筆記本。l2好字、詞、句、段積累本。l3.家里、學(xué)校聽寫本。準備準備l思想上的準備:適應(yīng)環(huán)境,專注課堂,超越自我。2021/8/147l1 明確學(xué)習(xí)目標l2 會預(yù)習(xí)l3 積極思考l4 懂得欣賞,鼓勵自己l5 懂得欣賞,鼓勵別人l6 微笑l7 及時復(fù)習(xí)l8 有問題肯求解l9 作業(yè)完成質(zhì)量高l10 做事不浮躁,穩(wěn)中求快l11 團隊合作l12 閱讀是生命的重要部分要求要求2021/8/148小學(xué)六年級語文預(yù)習(xí)要求小學(xué)六年

4、級語文預(yù)習(xí)要求 1.認真把課文讀一遍。認真把課文讀一遍。2. 畫出本課的生字詞和成語并讀一讀。給生字組詞。畫出本課的生字詞和成語并讀一讀。給生字組詞。 3.借助工具書查出不懂字詞或句子的意思,搜集作者的相關(guān)資借助工具書查出不懂字詞或句子的意思,搜集作者的相關(guān)資料或當時的時代背景。料或當時的時代背景。 4.給課文分段和概括段意和文章的主要內(nèi)容。給課文分段和概括段意和文章的主要內(nèi)容。 5.結(jié)合課文思考課后問題。標出疑惑的地方。結(jié)合課文思考課后問題。標出疑惑的地方。 注意:每次預(yù)習(xí),課文至少要讀三遍。2021/8/149小學(xué)六年級語文預(yù)習(xí)要求小學(xué)六年級語文預(yù)習(xí)要求 1.認真把課文讀一遍。認真把課文讀

5、一遍。2. 畫出本課的生字詞和成語并讀一讀。給生字組詞。畫出本課的生字詞和成語并讀一讀。給生字組詞。 3.借助工具書查出不懂字詞或句子的意思,搜集作者的相關(guān)資借助工具書查出不懂字詞或句子的意思,搜集作者的相關(guān)資料或當時的時代背景。料或當時的時代背景。 4.給課文分段和概括段意和文章的主要內(nèi)容。給課文分段和概括段意和文章的主要內(nèi)容。 5.結(jié)合課文思考課后問題。標出疑惑的地方。結(jié)合課文思考課后問題。標出疑惑的地方。 注意:每次預(yù)習(xí),課文至少要讀三遍。2021/8/1410小學(xué)六年級語文預(yù)習(xí)要求小學(xué)六年級語文預(yù)習(xí)要求 1.認真把課文讀一遍。認真把課文讀一遍。2. 畫出本課的生字詞和成語并讀一讀。給生

6、字組詞。畫出本課的生字詞和成語并讀一讀。給生字組詞。 3.借助工具書查出不懂字詞或句子的意思,搜集作者的相關(guān)資借助工具書查出不懂字詞或句子的意思,搜集作者的相關(guān)資料或當時的時代背景。料或當時的時代背景。 4.給課文分段和概括段意和文章的主要內(nèi)容。給課文分段和概括段意和文章的主要內(nèi)容。 5.結(jié)合課文思考課后問題。標出疑惑的地方。結(jié)合課文思考課后問題。標出疑惑的地方。 注意:每次預(yù)習(xí),課文至少要讀三遍。2021/8/1411小學(xué)六年級語文課后要求 1.認真聽寫本課生字詞。認真聽寫本課生字詞。 2.把課文熟讀。把課文熟讀。背誦要求背誦的課文或段落。背誦要求背誦的課文或段落。3.把課后問題認真復(fù)習(xí)把課

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