技術及其性質(zhì)(1、2節(jié))

1、通用技術技術與設計技術與設計1 1第一章第一章 技術及其性質(zhì)技術及其性質(zhì)第一節(jié) 技術的性質(zhì)及其巨大作用技術源于什么？技術源于什么？l早期技術源于捕獵和采擷活動等基本生存需要l近代技術源于人類改變自身生存條件、改造自然的愿望l現(xiàn)代技術源于倚重科學上的重大突破l總體來說，技術源于人類改變自身生存條件、改造自然的愿望什么是技術？什么是技術？l技術是由工具、設備、手段、又以技能、方法、知識、概念、原理為內(nèi)容的物質(zhì)層，這種工具設備和伴隨它的知識集合稱之為技術l總而言之，技術是人類改造自然的工具和方法。l什么是通用技術？ 通用技術在本課程中是指信息技術之外的，較為寬泛的、體現(xiàn)基礎性和通用性并與專業(yè)技術相區(qū)

2、別的技術，是日常生活中應用廣泛、對廣大同學的發(fā)展具有廣泛遷移價值的技術。通用技術是一門立足實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學與人文融合的課程。它的學習過程是同學們主動建構知識，不斷拓發(fā)展能力、形成良好情感態(tài)度與價值觀的過程，是一個富有生機、充滿探究、方式多元的活動過程。技術的發(fā)展史技術的發(fā)展史歷史上技術的三次重大變革歷史上技術的三次重大變革l農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展（14000年前）l蒸汽機的發(fā)明和其它許多機器的研制，以及第一批工廠的建立（18世紀）l計算機與高速通信網(wǎng)的發(fā)展（20世紀）技術的性質(zhì)技術的性質(zhì)1.實踐性（技術具有極強的實踐性）2.綜合性（技術是各種經(jīng)驗、知識、物質(zhì)手段的綜合）3.創(chuàng)新性（技術

3、的創(chuàng)新史）4.相關性（技術是由眾多因素組成的復雜系統(tǒng)）5.價值性（技術本身就是生產(chǎn)力）6.保密性（專利保護）科學與技術（）科學與技術（）l科學的任務是認識世界，技術的任務是改造世界l技術先于科學產(chǎn)生，古代技術源于生產(chǎn)實踐l科學是認識活動，它可以提高人類的認識水平；技術是發(fā)明活動，它可以改善人類的生活質(zhì)量l科學是關于“是什么”、“為什么”的知識，技術則是“做什么”、“怎么做”的知識技術的影響技術的影響技術應用的兩面性技術應用的兩面性l技術本身并沒有好壞之分l技術的使用可能帶來福音，也可能帶來危害l全面認識技術，使用技術 第二節(jié) 技術發(fā)明與技術革新一、發(fā)明和革新是技術的源泉一、發(fā)明和革新是技術的源

4、泉技術的發(fā)展發(fā)明 革新新技術取代舊技術萊特兄弟和第一架飛機萊特兄弟和第一架飛機 摩斯和電磁式電報機摩斯和電磁式電報機世界上第一臺電子計算機世界上第一臺電子計算機 使用了使用了1800018000支電支電子管，子管，7000070000只電阻，只電阻，1000010000只電容，耗電量只電容，耗電量140KW140KW，占地，占地170170平方米；平方米；每秒運算速度每秒運算速度50005000次，次，比以前的計算機快了上比以前的計算機快了上萬倍。萬倍。自行車自行車手洗手搖洗衣機1906電動洗衣機例例1：洗衣機的進步：洗衣機的進步單缸單洗洗衣機雙缸洗衣機全自動滾筒洗衣機2002年用泡沫去除污垢

5、的洗衣機例例2：通信技術的發(fā)展：通信技術的發(fā)展電磁式電話機電磁式電話機老式手搖電話機老式手搖電話機電話總機接線員電話總機接線員轉盤拔號電話機使自動交換器接通轉盤拔號電話機使自動交換器接通電話變得更加方便快捷電話變得更加方便快捷數(shù)字程控交換機數(shù)字程控交換機二、技術創(chuàng)新的保護二、技術創(chuàng)新的保護-知識產(chǎn)權知識產(chǎn)權是指對智力勞動成果所享有的占有使用、是指對智力勞動成果所享有的占有使用、處理和收益的權利，是一種無形財產(chǎn)權，處理和收益的權利，是一種無形財產(chǎn)權，是從事智力創(chuàng)造取得成果后依法享有的是從事智力創(chuàng)造取得成果后依法享有的權利。權利。知識產(chǎn)權保護制度：知識產(chǎn)權保護制度： 賦予發(fā)明人一定期限、一賦予發(fā)明

6、人一定期限、一定程度的相對權利。定程度的相對權利。 鼓勵創(chuàng)新，促進社會的發(fā)展，依法保護發(fā)明和革新者的利益。狹義上包括：狹義上包括：著作權、專利權、商標著作權、專利權、商標權權三個部分。三個部分。著作權：是指作者依法對其創(chuàng)作的文學、藝術和著作權：是指作者依法對其創(chuàng)作的文學、藝術和科學作品享有的專有權科學作品享有的專有權專利權：是種獨占權，指國家專利審專利權：是種獨占權，指國家專利審批機關對提出專利申請的發(fā)明創(chuàng)造，批機關對提出專利申請的發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾埲耸诮?jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾埲耸谟璧?、在?guī)定時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造予的、在規(guī)定時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權。享有的專有權

7、。我國目前專利的種類：我國目前專利的種類：發(fā)明專利、發(fā)明專利、實用新型專利、實用新型專利、外觀設計專利外觀設計專利專利的申請流程1提提交交申申請請階階段段2受受理理階階段段3初初審審階階段段4發(fā)明發(fā)明專利專利申請申請公布公布階段階段5發(fā)明發(fā)明專利專利申請申請實質(zhì)實質(zhì)審查審查階段階段6受受權權階階段段商標：一般認為商標是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營商標：一般認為商標是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者或者服務者，使用在其商品或服務中的者或者服務者，使用在其商品或服務中的用來區(qū)別于其它生產(chǎn)者、經(jīng)營者的商品或用來區(qū)別于其它生產(chǎn)者、經(jīng)營者的商品或服務的一種顯著標志。這種標志通常由文服務的一種顯著標志。這種標志通常由文字、圖形，或

8、文字與圖形的組合構成。字、圖形，或文字與圖形的組合構成。商標權：是指商標所有人在法律規(guī)定的商標權：是指商標所有人在法律規(guī)定的有效期內(nèi)，對其經(jīng)商標主管機關核準注有效期內(nèi)，對其經(jīng)商標主管機關核準注冊的商標享有的獨占的、排他的使用和冊的商標享有的獨占的、排他的使用和處分的權利。處分的權利。香港中小學技術教育香港中小學技術教育學生的專注與投入學生的專注與投入學習方式的豐富多彩學習方式的豐富多彩你還認為只有坐在教室里看書考試訓你還認為只有坐在教室里看書考試訓練才是真正的學習嗎？練才是真正的學習嗎？習題習題l1通用技術在本課程中是指（ ） A、信息技術 B、體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術 C、體現(xiàn)基礎性和通用性

9、的技術 D、專業(yè)技術C2. 顯示器是電視機的核心部件，普通電視機常用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管，柱面顯像管，平面直角顯像管到純平顯像管等革新過程。說明了技術的（ ）。 A、 目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性B3、下列說法不正確的是（ ） A.任何一項技術活動的目的都是為了滿足人類的需求和愿望。 B.技術是科學研究的產(chǎn)物，沒有科學就沒 有技術。 C.技術是對客觀自然規(guī)律的應用。 D.技術要受到社會條件的制約。 B4、下列選項中，屬于技術發(fā)明的是（ ）。 .人們制造出圓盤鋸、帶鋸、鋼絲鋸等，以滿足各種不同鋸割的需要。 .某技師采用新的鉆頭刃口形狀，提高了鉆孔效率。 .魯班被邊緣

10、有齒的茅草割破了手，由此受到啟發(fā)，造出了鋸子。 .為了滿足不同消費者的需求，工廠生產(chǎn)出了不同款式的手機。C5、人們在生活中，需要住所以避風擋雨、抵御外來侵害，于是有了建筑技術的產(chǎn)生；需要出行以認識更廣闊的世界，于是有了車船制造技術的產(chǎn)生；需要交往以保持與別人的聯(lián)系，于是有了通信郵電技術的產(chǎn)生這說明（ ）A. 技術的產(chǎn)生和發(fā)展，是歷史的必然B. 技術是為了滿足人們的需求和愿望而產(chǎn)生并發(fā)展的C. 技術的產(chǎn)生和發(fā)展，限制了人們的愿望D. 人們的需求和愿望阻礙了技術的產(chǎn)生和發(fā)展 B6、 人類在生活中，人們?yōu)榱苏谏碛?，紡織、印染、縫制技術就是從這種具體目的出發(fā)，針對具體的問題，形成解決的方法，從而滿足

11、人們著衣方面的具體需求。以上敘述最能體現(xiàn)技術的性質(zhì)是（ ）A. 技術的目的性B. 技術的兩面性C. 技術的綜合性D. 技術的專利性A 7、瓦特研制出的蒸汽機改變了人類過去完全靠人力、畜力、水力作為主要動力的歷史，形成了一個以動力技術為主導技術，以機器加工、蒸汽動力、機械制造、鐵路運輸和鋼鐵冶煉等技術為主導技術群的技術體系，從而引發(fā)了第一次技術革命，把人類從手工業(yè)時期帶到了機器時代。這個案例說明瓦特研制的蒸汽動力技術屬于（ ）A. 技術革新B. 技術發(fā)明C. 科學發(fā)現(xiàn)D. 真理探究B8、科學的任務是（ ），技術的任務是（ ）。A、探究真理B、改造自然C、認識世界D、改造世界CD9、2008年9月

12、25日神州七號載人宇宙飛船成功發(fā)射。飛船的成功發(fā)射需要運用到物理學、數(shù)學、空氣動力學、材料力學等多個學科、多方面的知識，這說明技術具有( )A目的性 B創(chuàng)新性 C綜合性 D兩面性C10、知識產(chǎn)權制度體現(xiàn)了在市場經(jīng)濟條件下，人們對知識的尊重和保護，下列對知識產(chǎn)權制度理解正確的是（ ）A. 知識產(chǎn)權制度不允許專利所有權人對專利技術的壟斷B. 所有技術產(chǎn)品都可以申請到專利權C. 所有技術產(chǎn)品都需要申請專利權D. 知識產(chǎn)權制度能使發(fā)明創(chuàng)造獲得最大經(jīng)濟效益 C11、下列活動中屬于技術發(fā)明、可以申請知識產(chǎn)權保護的是（ ）A. 孟德爾找到“遺傳的法則”B. 倫琴發(fā)現(xiàn)X射線C. 嫦娥衛(wèi)星對月球表面進行科學探索

13、D. 王選研制出第四代激光照排系統(tǒng)D12、下列說法錯誤的是（）.某廠生產(chǎn)出了微型攝像機，是一項重大的發(fā)明。.技術發(fā)明是推動人類社會進步的動力。.人類的技術發(fā)展史實際上是一部創(chuàng)新史。.技術革新是在別人現(xiàn)有成熟技術的基礎上進行的某些改進。 A13、技術對人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳等身體器官，拓展了活動空間，提高勞動效率。下列技術的發(fā)展解放了人的體力的是（ ）A、B超技術 B、攝像技術 C、電視技術 D、蒸汽動力D14、助聽器的發(fā)明開始是為了使聽覺不太靈敏的人清楚聽到外面的聲音而發(fā)明的，這說明了技術的 （ ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性A15、某同學制作一

14、個小板凳需要綜合運用多門學科的知識，這說明了技術的（ ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性C16、人類生活中，需要著衣遮身御寒，于是便有（ ）產(chǎn)生A、建筑技術 B、食品加工技術 C、紡織縫制技術 D、通信郵電技C17、我國的知識產(chǎn)權保護制度保護了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權益，使發(fā)明者能設計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識產(chǎn)權保護范圍的是（ ）。A、經(jīng)營權 B、著作權 C、專利權 D、商標權A18、技術發(fā)展能解放人的手、腳等身體器官，也可以延長人的五官。以下技術產(chǎn)品能延長人的眼睛的是（ ）A、放大鏡 B、 眼鏡 C、望遠鏡 D、顯微鏡C19、下列關于技術的綜合性說法錯誤的

15、是（ ） A. 一項技術需要綜合運用多個學科、多方面的知識 B. 科學就是技術，兩者是同一概念 C. 科學側重認識自然，力求有所發(fā)現(xiàn)，技術側重合理地改造自然，力求有所發(fā)明 D. 科學通過實驗驗證假設形成結論，技術通過試驗驗證方案的可行性與合理性 B20、科學活動與技術活動是不同的，下列活動哪個是科學活動 （ ） A. 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B. 瓦特發(fā)明蒸汽機 C. 愛迪生發(fā)明電燈 D. 李冰修建都江堰 A21、19世紀80年代，人們成功地將用汽油作燃燒的內(nèi)燃機用于驅(qū)動車輛，方便和改善了人們的出行和交通狀況，但同時也產(chǎn)生了汽車尾氣污染空氣的不良后果。這個事實告訴我們 （ ） A、應該停止使用汽車 B、應該正視和減少技術兩